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QUESTIONÁRIO II– LIBRAS 2 Pensar no trabalho pedagógico do professor em sala de aula, tendo ou não a presença de intérprete ou professor bilíngue, torna necessário buscar diferentes recursos e materiais que possam facilitar o processo de aprendizagem. Dentre as alternativas, qual delas é a menos recomendável para o aluno surdo? · O uso de brincadeiras; · O uso de vídeos; · O uso de escrita no quadro; · O uso de imagens e desenhos; · O uso de maquetes. 2 Nos estudos linguísticos, existem as áreas da fonética, fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática. Compreender o que cada uma estuda, pensando nas línguas orais, é fundamental para refletir sobre esses aspectos na Libras. Por isso, responda: o que estuda a fonética? · estuda os sons da fala; · estuda os sons e como eles se combinam entre si formando elementos; · estuda a estrutura interna das palavras; · estuda a estrutura da frase; · estuda a linguagem em uso e os princípios de comunicação. 2 Nos estudos linguísticos, existem as áreas da fonética, fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática. Compreender o que cada uma estuda, pensando nas línguas orais, é fundamental para refletir sobre esses aspectos na Libras. Por isso, responda: o que estuda a pragmática? · estuda os sons da fala; · estuda os sons e como eles se combinam entre si formando elementos; · estuda a estrutura interna das palavras; · estuda a estrutura da frase; · estuda a linguagem em uso e os princípios de comunicação. 2 Nas línguas de sinais, os estudos se concentram basicamente em quais áreas? · nas áreas de fonologia, morfologia e sintaxe; · nas áreas de fonética, sintaxe e semântica; · nas áreas de fonética, fonologia e sintaxe; · nas áreas de fonologia, morfologia e pragmática. 2 A fonologia se dedica a estudar a composição do sinal. O sinal se compõe a partir de cinco parâmetros. Marque a alternativa que apresenta um parâmetro inexistente. · configuração de mão (CM) · movimento (M) · pantomima (P) · orientação da mão (Or) · expressões não manuais (ENM) O sinal se compõe a partir de cinco parâmetros. Qual das alternativas corresponde a seguinte explicação: “um dos itens mais importantes da Libras é a expressão dos movimentos da face, dos olhos, da cabeça ou do tronco; é isso que dá sentido ao sinal”. · Movimento · Locação · Configuração de mão · Orientação da mão · Expressões não manuais 2 A morfologia é o estudo da estrutura interna das palavras ou dos sinais, assim como das regras que determinam a formação das palavras. Sobre a morfologia, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. (F ) Sempre existirá um sinal que pode ser usado para descrever um objeto. ( F) Para sinalizar uma música ou poesia, que são gêneros que exploram muito as emoções, se costumam usar os indicadores. (V ) Os classificadores transmitem sentido e significado para quem recebe a informação de forma mais compreensível. ( V ) Os movimentos são importantes pois a partir deles é possível mudar uma palavra de classe gramatical. ( ) Os classificados são um importante recurso na Libras, são usados para indicar movimento de pessoas ou objetos, para posicionar pessoas e objetos na situação enunciativa, ou ainda para descrever aspectos de forma mais clara. · V, V, V, V, V · V, F, V, V, V · F, F, V, V, V · F, V, V, V, V · V, V, V, F, F 2 A Libras segue alguns dos princípios básicos de qualquer outra língua no que diz respeito à sua estrutura gramatical. Porém, como conta com diferentes recursos, como classificadores e expressões não manuais, algumas mudanças são possíveis e aceitáveis. Leias as alternativas que abordam o tema Estrutura Gramatical e marque a incorreta. · Os sinais tendem a ser feitos seguindo essa ordem. Costuma-se sinalizar iniciando pelo sujeito (S), seguido pelo verbo (V) e pelo objeto (O). · Como ordem dominante, tem-se: SOV, SVO e VSO. · Em alguns casos, é necessário repetir um sinal para que ele seja compreendido e reforçado. Por exemplo: “futebol João gostar futebol”. · Para se referir a tempos verbais na estrutura da Libras, são usadas algumas marcas: passado, presente e futuro, ontem, hoje e amanhã. · Os verbos sinalizados possuem uma diferenciação quanto ao tempo verbal em que estão sendo pronunciados, ou seja, o sinal muda de acordo com pretérito, presente ou futuro. 2 Marque a alternativa correta sobre os sinais icônicos e os arbitrários I – Os sinais icônicos são sinais visualmente parecidos com os “gestos” que estamos acostumados a fazer em nosso dia a dia com qualquer pessoa, sem mesmo saber, os quais são utilizados em Libras. V II – Os sinais icônicos, por serem conhecidos em boa parte do mundo, são considerados sinais universais. F III – Os sinais icônicos apresentados são sinais que qualquer pessoa faz no dia a dia,V independentemente de ser surdo ou de estar em sinalização em contexto da Libras. IV – Os sinais arbitrários, podemos destacar que são semelhantes aos sinais icônicos.F V – Os sinais arbitrários não têm uma analogia com a realidade, e necessita-se, portanto, de um conhecimento de Libras para identificar os sinais no momento de uma sinalização, bem como uma noção para realizá-los. V VI – Os sinais arbitrários são sinais sem aparência do que estamos acostumados como ‘gestos’ e não possuem formas convencionais.V · Todas as afirmações estão corretas. · Três afirmações estão incorretas. · Apenas as afirmações II e IV estão incorretas. · Apenas a informação V está incorreta.NAO · Apenas as informações IV e V estão incorretas.NAO 2 É amplamente reconhecido na literatura de língua de sinais que os parâmetros da Libras enquanto configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação e expressões faciocorporais têm um papel significativo no nível fonológico de maneira semelhante à linguagem oralizada, com propriedades de articulação, forma e vocalização. Os pontos de articulação (PA) são representados dentro da estrutura dos recursos inerentes. Essa organização reflete a generalização de que existem cinco regiões do corpo, quais são elas? · tronco, cabeça, braço, mão e espaço neutro · peitoral, cabeça, braço, mão e pernas · tronco, cabeça, braço, mão e espaço vazio · peitoral, tronco, cabeça, braço e mão · tronco, cabeça, braço, mão e pernas QUESTIONÁRIO II – LIBRAS · PENSAR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA, TENDO OU NÃO A PRESENÇA DE INTÉRPRETE OU PROFESSOR BILÍNGUE, TORNA NECESSÁRIO BUSCAR DIFERENTES RECURSOS E MATERIAIS QUE POSSAM FACILITAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. DENTRE AS ALTERNATIVAS, QUAL DELAS É A MENOS RECOMENDÁVEL PARA O ALUNO SURDO? Resposta Marcada : O uso de escrita no quadro; PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · NOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, EXISTEM AS ÁREAS DA FONÉTICA, FONOLOGIA, MORFOLOGIA, SINTAXE, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA. COMPREENDER O QUE CADA UMA ESTUDA, PENSANDO NAS LÍNGUAS ORAIS, É FUNDAMENTAL PARA REFLETIR SOBRE ESSES ASPECTOS NA LIBRAS. POR ISSO, RESPONDA: O QUE ESTUDA Afonética? Resposta Marcada : estuda os sons da fala; PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · NOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, EXISTEM AS ÁREAS DA FONÉTICA, FONOLOGIA, MORFOLOGIA, SINTAXE, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA. COMPREENDER O QUE CADA UMA ESTUDA, PENSANDO NAS LÍNGUAS ORAIS, É FUNDAMENTAL PARA REFLETIR SOBRE ESSES ASPECTOS NA LIBRAS. POR ISSO, RESPONDA: O QUE ESTUDA Apragmática? Resposta Marcada : estuda a linguagem em uso e os princípios de comunicação. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · NAS LÍNGUAS DE SINAIS, OS ESTUDOS SE CONCENTRAM BASICAMENTE EM QUAIS ÁREAS? Resposta Marcada : nas áreas de fonologia, morfologia e sintaxe; PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · A FONOLOGIA SE DEDICA A ESTUDAR A COMPOSIÇÃO DO SINAL. O SINAL SE COMPÕE A PARTIR DE CINCO PARÂMETROS. MARQUE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA UM PARÂMETRO INEXISTENTE. Resposta Marcada : pantomima (P) PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · O SINAL SE COMPÕE A PARTIR DE CINCO PARÂMETROS. QUAL DAS ALTERNATIVAS CORRESPONDE A SEGUINTE EXPLICAÇÃO: “UM DOS ITENS MAIS IMPORTANTES DA LIBRAS É A EXPRESSÃO DOS MOVIMENTOS DA FACE, DOS OLHOS, DA CABEÇA OU DO TRONCO;É ISSO QUE DÁ SENTIDO AO SINAL”. Resposta Marcada : Expressões não manuais PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · A morfologia é o estudo da estrutura interna das palavras ou dos sinais, assim como das regras que determinam a formação das palavras. Sobre a morfologia, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. ( ) Sempre existirá um sinal que pode ser usado para descrever um objeto. ( ) Para sinalizar uma música ou poesia, que são gêneros que exploram muito as emoções, se costumam usar os indicadores. ( ) Os classificadores transmitem sentido e significado para quem recebe a informação de forma mais compreensível. ( ) Os movimentos são importantes pois a partir deles é possível mudar uma palavra de classe gramatical. ( ) Os classificados são um importante recurso na Libras, são usados para indicar movimento de pessoas ou objetos, para posicionar pessoas e objetos na situação enunciativa, ou ainda para descrever aspectos de forma mais clara. Resposta Marcada : F, F, V, V, V PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · A LIBRAS SEGUE ALGUNS DOS PRINCÍPIOS BÁSICOS DE QUALQUER OUTRA LÍNGUA NO QUE DIZ RESPEITO À SUA ESTRUTURA GRAMATICAL. PORÉM, COMO CONTA COM DIFERENTES RECURSOS, COMO CLASSIFICADORES E EXPRESSÕES NÃO MANUAIS, ALGUMAS MUDANÇAS SÃO POSSÍVEIS E ACEITÁVEIS. LEIAS AS ALTERNATIVAS QUE ABORDAM O TEMA ESTRUTURA GRAMATICAL E MARQUE A INCORRETA. Resposta Marcada : Os verbos sinalizados possuem uma diferenciação quanto ao tempo verbal em que estão sendo pronunciados, ou seja, o sinal muda de acordo com pretérito, presente ou futuro. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE OS SINAIS ICÔNICOS E OS ARBITRÁRIOS I – OS SINAIS ICÔNICOS SÃO SINAIS VISUALMENTE PARECIDOS COM OS “GESTOS” QUE ESTAMOS ACOSTUMADOS A FAZER EM NOSSO DIA A DIA COM QUALQUER PESSOA, SEM MESMO SABER, OS QUAIS SÃO UTILIZADOS EM LIBRAS. II – OS SINAIS ICÔNICOS, POR SEREM CONHECIDOS EM BOA PARTE DO MUNDO, SÃO CONSIDERADOS SINAIS UNIVERSAIS. III – OS SINAIS ICÔNICOS APRESENTADOS SÃO SINAIS QUE QUALQUER PESSOA FAZ NO DIA A DIA, INDEPENDENTEMENTE DE SER SURDO OU DE ESTAR EM SINALIZAÇÃO EM CONTEXTO DA LIBRAS. IV – OS SINAIS ARBITRÁRIOS, PODEMOS DESTACAR QUE SÃO SEMELHANTES AOS SINAIS ICÔNICOS. V – OS SINAIS ARBITRÁRIOS NÃO TÊM UMA ANALOGIA COM A REALIDADE, E NECESSITA-SE, PORTANTO, DE UM CONHECIMENTO DE LIBRAS PARA IDENTIFICAR OS SINAIS NO MOMENTO DE UMA SINALIZAÇÃO, BEM COMO UMA NOÇÃO PARA REALIZÁ-LOS. VI – OS SINAIS ARBITRÁRIOS SÃO SINAIS SEM APARÊNCIA DO QUE ESTAMOS ACOSTUMADOS COMO ‘GESTOS’ E NÃO POSSUEM FORMAS CONVENCIONAIS. Resposta Marcada : Apenas as afirmações II e IV estão incorretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · É AMPLAMENTE RECONHECIDO NA LITERATURA DE LÍNGUA DE SINAIS QUE OS PARÂMETROS DA LIBRAS ENQUANTO CONFIGURAÇÃO DE MÃO, PONTO DE ARTICULAÇÃO, MOVIMENTO, ORIENTAÇÃO E EXPRESSÕES FACIOCORPORAIS TÊM UM PAPEL SIGNIFICATIVO NO NÍVEL FONOLÓGICO DE MANEIRA SEMELHANTE À LINGUAGEM ORALIZADA, COM PROPRIEDADES DE ARTICULAÇÃO, FORMA E VOCALIZAÇÃO. OS PONTOS DE ARTICULAÇÃO (PA) SÃO REPRESENTADOS DENTRO DA ESTRUTURA DOS RECURSOS INERENTES. ESSA ORGANIZAÇÃO REFLETE A GENERALIZAÇÃO DE QUE EXISTEM CINCO REGIÕES DO CORPO, QUAIS SÃO ELAS? Resposta Marcada : tronco, cabeça, braço, mão e espaço neutro PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Total 20/20