Avaliação final objetiva Métodos Quantitativos

Prévia do material em texto

GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:744946)
A+Alterar modo de visualização
Peso da Avaliação3,00
Prova47704499
Qtd. de Questões12
Acertos/Erros7/5
Nota7,00
1No método estatístico, para que uma pesquisa estatística seja realizada, deve-se apontar o primeiro passo, que é a definição do problema, ou seja, estabelecer qual é a pergunta a que queremos responder. A definição clara dessa primeira etapa é importante por qual motivo?
A
Serve como definição da última etapa da pesquisa.
B
Serve como base para as outras etapas da pesquisa.
C
Serve como estímulo para o desenvolvimento pessoal.
D
Serve para definir a pergunta de pesquisa.
2Estatística é um conjunto de métodos usados para se analisar dados. Ela pode ser aplicada em praticamente todas as áreas do conhecimento humano. No entanto, para que seus resultados sejam confiáveis, é necessária a compreensão de alguns conceitos que compõem o conjunto estatístico. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Variáveis. II- Amostra. III- População. IV- Variável qualitativa. V- Variável quantitativa. ( ) O conjunto de elementos que queremos abranger em nosso estudo. São os elementos para os quais desejamos que as conclusões oriundas da pesquisa sejam válidas. ( ) As características que podem ser observadas ou medidas em cada elemento da população, sob as mesmas condições. ( ) Quando os possíveis resultados de uma variável são números. ( ) Parte dos elementos que formam o universo da pesquisa. ( ) Quando os possíveis resultados são atributos que expressão qualidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - IV - III - II - I.
B
II - III - I - IV - V.
C
III - I - V - II - IV.
D
I - V - IV - II - III.
3O conceito de Big Data pode ser avaliado dentro de uma terminologia chamada de 6 Vs (seis "V"). Esse tema tem sido amplamente discutido na indústria da computação como fatores determinantes que definem o Big Data. Um desses Vs se chama veracidade. Sobre o termo "V" de Veracidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O "V" de veracidade consiste na precisão e confiabilidade dos dados. ( ) O "V" de veracidade diz respeito à previsibilidade com que os dados são gerados e consumidos. ( ) O "V" de veracidade diz respeito à velocidade em que os dados são gerados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F.
B
V - F - F.
C
F - V - V.
D
V - F - V.
4Durante os dias 25 e 31 de dezembro do ano de 2018, foi monitorado o número de acidentes em determinada rodovia, obtendo os seguintes dados, respectivamente: 2 - 5 - 2 - 2 - 8 - 3 - 6. Podemos afirmar que a média, mediana e moda dos dados observados, respectivamente, é:
A
4 - 1 - 2.
B
4 - 3 - 2.
C
3 - 4 - 3.
D
4 - 1 - 3.
5A estatística tem aplicação nas mais diversas áreas do conhecimento, pois diante do crescimento de setores como inteligência de mercado e Big Data nas empresas, a relevância da estatística aumenta ainda mais. Sobre os exemplos de aplicação da estatística na área de marketing, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A estatística oferece condições de se poder traçar um perfil adequado para se trabalhar na monitoração e análise de mercado. ( ) Nos sistemas de informação de marketing. ( ) Na prospecção e avaliação de oportunidades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V.
B
F - V - V.
C
F - V - F.
D
V - F - V.
6Um coeficiente de correlação mede o grau pelo qual duas variáveis tendem a mudar juntas. O coeficiente descreve a força e a direção da relação. Estudar a correlação entre variáveis é uma importante fonte para o entendimento de um problema e uma maneira de encontrar possíveis soluções. Quando estamos mapeando um processo de uma maneira macro precisamos identificar a saída do processo. Por exemplo, se estamos produzindo algum serviço, a saída é nosso serviço entregue, porém este serviço pode ser avaliado sobre importantes pontos de vista ou variáveis importantes para nosso cliente. A complexidade do serviço, por exemplo, quanto maior a complexidade maior o tempo de entrega ou talvez quanto mais mudanças maior o tempo de entrega. A ideia é tentar encontrar alguma relação entre essas variáveis. Encontrando esta relação, podemos encontrar uma maneira de melhorar o nosso processo. No quesito de divisão dos casos de correlação entre variáveis, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Correlação linear positiva. ( ) Correlação linear negativa. ( ) Correlação não linear. ( ) Correlação linear média. Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
V - F - F - F.
C
F - F - F - V.
D
V - V - F - F.
7Um professor de matemática financeira de uma faculdade na qual a modalidade de estudos é presencial estava interessado em verificar uma possível correlação entre duas variáveis: o número de faltas e a nota final dos acadêmicos. Para tanto, procedeu com uma pesquisa estatística que acabou por gerar um coeficiente de correlação de Pearson r = 0,92. Com relação ao coeficiente obtido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O coeficiente obtido significa que não existe correlação entre as duas variáveis. ( ) O coeficiente obtido significa que há uma correlação positiva forte entre as variáveis. ( ) Como as duas variáveis são positivamente relacionadas, isso indica uma tendência forte de que os acadêmicos com as maiores médias são os que menos faltaram. ( ) Como as duas variáveis são negativamente relacionadas, isso indica uma tendência moderada de que os acadêmicos com as maiores médias são os que menos faltaram. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - F.
B
F - F - V - V.
C
V - F - F - V.
D
F - V - F - V.
8O diagrama de dispersão é um gráfico no qual pontos no plano cartesiano XY são usados para representar simultaneamente os valores de duas variáveis quantitativas medidas em cada elemento do conjunto de dados. No diagrama, temos alguns tipos de correlação, como, por exemplo, a correlação linear positiva, que é quando o aumento da variável independente X implica um aumento na variável dependente Y. De acordo com os gráficos a seguir, qual representa uma correlação linear positiva?
A
Gráfico II.
B
Gráfico IV.
C
Gráfico I.
D
Gráfico III.
9Um professor de matemática financeira de uma faculdade na qual a modalidade de estudos é presencial estava interessado em verificar uma possível correlação entre duas variáveis: o número de faltas e a nota final dos acadêmicos. Para tanto, procedeu com uma pesquisa estatística que acabou por gerar um coeficiente de correlação de Pearson r = - 0,50. Com relação ao coeficiente obtido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O coeficiente obtido significa que há uma correlação negativa moderada. ( ) O coeficiente obtido significa que não existe correlação entre as duas variáveis. ( ) Como as duas variáveis são positivamente relacionadas, isso indica uma tendência moderada de que os acadêmicos com as maiores médias são os que mais faltaram. ( ) Como as duas variáveis são negativamente relacionadas, isso indica uma tendência moderada de que os acadêmicos com as maiores médias são os que menos faltaram. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V.
B
F - V - F - V.
C
F - F - V - V.
D
V - V - V - F.
10Determinado eletrodoméstico é vendido em 15 lojas de uma cidade. Ao realizar a pesquisa de preços, uma pessoa interessada em adquirir tal bem obteve os seguintes valores: R$ 960,00; R$ 1.030,00; R$ 945,00; R$ 960,00; R$ 1.000,00; R$ 950,00; R$ 930,00; R$ 1.020,00; R$ 1.010,00; R$ 980,00; R$ 940,00; R$ 950,00; R$ 890,00; R$ 930,00; R$ 960,00. Com base nesses dados, qual o preço médio e a moda do preço, em reais, do eletrodoméstico pesquisado?
A
Média = R$ 1.005,24 e moda = R$ 980,00.
B
Média = R$ 985,12 e moda = R$ 960,00.
C
Média = R$ 972,87 e moda = R$ 950,00.
D
Média = R$ 963,67 e moda = R$ 960,00.
11(ENADE, 2018) No gráfico a seguir, relativo à relaçãocusto-volume-lucro da atividade de determinada empresa, estão representados o ponto de equilíbrio e as retas da receita total, dos custos totais e dos custos fixos para um certo nível de produção e venda. Com base na análise desse gráfico, analise as sentenças a seguir: I- Se os custos variáveis unitários aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita. II- Se o montante de custos fixos aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita. III- Se os preços unitários de vendas aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita. IV- Se a empresa conseguir alcançar um montante de vendas superior ao ponto de equilíbrio, ela passará a acumular lucros. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
12(ENADE, 2015) As projeções da Associação Brasileira da Indústria de Óleos Vegetais vêm indicando, para 2020, produção entre 104 milhões e 105 milhões de toneladas de soja. A área de cultivo de soja deve aumentar cerca de 6,7 milhões de hectares, chegando, em 2023, a 34,4 milhões. Isso representa um acréscimo de 24,3% na área mensurada em 2013. No Paraná, a área de cultivo de soja pode expandir-se para áreas de outras culturas e, no Mato Grosso, para pastagens degradadas e áreas novas. Considerando esses dados e os impactos do agronegócio na reconfiguração do campo, analise as sentenças a seguir: I- A expansão das áreas de monocultura de soja amplia a mecanização no campo e gera a migração de trabalhadores rurais para centros urbanos. II- A intensificação da monocultura de soja acarreta aumento da concentração da estrutura fundiária. III- A expansão da cultura de soja no Paraná e no Mato Grosso promoverá o avanço do plantio de outras culturas. É correto o que se afirma em: FONTE: Disponível em: . Acesso em: 19 ago. 2013 (adaptado).
A
I e II.
B
III, apenas.
C
I, apenas.
D
II e III.