Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
SIMULADO COMENTADO – AOCP (MATUTINO) LÍNGUA PORTUGUESA Leia com atenção as instruções abaixo: 1. Este caderno contém as provas de Língua Portuguesa. 2. Cada prova contém 20 questões. Confira sua prova verificando se está completa. 3. Você está recebendo um Caderno de Questões e um Caderno de Respostas. 4. O Caderno de Resposta é o único documento válido para a correção de sua prova. Preencha corretamente o cabeçalho de tal documento. 5. O uso de corretivo é proibido. 6. Questões que pedem julgamento de itens (C ou E) ou de múltipla escolha não podem ser rasuradas. 7. Não empreste nem solicite emprestado qualquer material. 8. Escreva os cálculos nas questões que os exijam, na ausência de justificativa sua questão não será considerada válida para efeito de correção. GRAMÁTICA Questão 01 01 (AOCP / ITEP -RN / AGENTE DE NECROPSIA / 2021)4 Em “Entretanto, à medida que vamos crescendo, começamos a aprender [...]”, o termo em destaque poderia ser substituído, sem que isso modificasse o sentido do excerto, por A “conforme”. B “na medida em que”. C “porque”. D “ainda que”. E “ao mesmo tempo em que”. Questão 02 01 (AOCP / ITEP -RN / AGENTE DE NECROPSIA / 2021)5 Assinale a alternativa em que a reescrita do excerto “Por que é tão difícil matar uma mosca? Porque elas evoluíram para fugir com eficácia [...].” está adequada gramatical e semanticamente. A Por que é tão difícil matar uma mosca? Porquê elas evoluíram para fugir com eficácia. B É tão difícil matar uma mosca por que? Porque elas evoluíram para fugir com eficácia. C Por qual motivo é tão difícil matar uma mosca? O porque disso é o fato de elas terem evoluído para fugir com eficácia. D É muito difícil matar uma mosca. Por que? O porquê disso é o fato de elas terem evoluído para fugir com eficácia. E É tão difícil matar uma mosca por quê? Porque elas evoluíram para fugir com eficácia. Questão 03 01 (AOCP / ITEP -RN / AGENTE DE NECROPSIA / 2021)10 Assinale a alternativa correta sobre o seguinte excerto: “Explique para os romanos: na época, qualquer bichinho abjeto era “verme”, sem preocupações taxonômicas.”. A A expressão “na época” se refere aos romanos da Idade Média. B Um sinônimo adequado para a palavra “abjeto” é “gosmento”. C Em outras palavras, os romanos não eram rigorosos na classificação científica desses animais. D O verbo “explique” está conjugado no modo indicativo, sinalizando ao leitor que o autor tem certeza sobre as informações apresentadas no texto. E Se o substantivo “bichinho” estivesse no plural (bichinhos) o termo “qualquer” também teria de ser modificado para o seu plural “qualquers”. Questão 04 01 (AOCP / PREFEITURA DE JOÃO PESSOA / ASSISTENTE ADMINISTRATIVO / 2021)5 No período “Mostra respeito por ele e diz ‘você é nosso parceiro rumo à sociedade sustentável.’”, o acento indicativo de crase foi empregado porque A houve a junção da preposição “a”, que rege “rumo”, com o artigo “a”, que acompanha o substantivo feminino “sociedade”. B houve a fusão da preposição “a”, que rege o verbo “dizer”, com o artigo “a”, que acompanha o substantivo feminino “sociedade”. C ocorreu a junção do pronome oblíquo “a”, com o artigo “a”, que acompanha o substantivo feminino “sociedade”. D o trecho “à sociedade sustentável” corresponde a uma locução adverbial formada por palavra feminina. E o trecho “à sociedade sustentável” tem função de objeto indireto, apresentando, portanto, preposição “a” junto ao artigo definido “a”. SIMULADO COMENTADO - AOCP Língua Portuguesa 2/10 – 16/5/2022 INSTITUTO GILBER BOTELHO - IGB Questão 05 01 (AOCP / PREFEITURA DE JOÃO PESSOA / ENFERMEIRO / 2021)10 Ainda em relação ao trecho “Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência.”, os verbos destacados retomam a expressão “Esses últimos” e fazem referência a ela por meio de A sujeito elíptico, em que se oculta um termo já de conhecimento do leitor. B zeugma, em que se oculta um termo, independente de ter sido mencionado antes ou não. C coesão por anáfora, em que se usa um elemento para anunciar outro, ainda não mencionado no texto. D coesão por catáfora, em que se usa um elemento para recuperar outro, já mencionado no texto. E referenciação nominal, em que se emprega um nome para recuperar um termo anterior. Questão 06 01 (AOCP / MP-RS / TÉCNICO DO MINISTÉRIO PÚBLICO / 2021)25 Assinale a alternativa em que a colocação do pronome em destaque pode ser alterada. A “[...] recuperar sonhos e a definir objetivos que nos animem.”. B “[...] quando nos deparamos com um fracasso [...]”. C “Um sonho é um projeto que nos anima [...]”. D “[...] podemos tirar conclusões que nos ajudem a aterrissar na realidade [...]”. E “Um pequeno exercício de reflexão pode nos ajudar [...]”. Questão 07 01 (AOCP / PREFEITURA DE JOÃO PESSOA / ASSISTENTE ADMINISTRATIVO / 2021)8 Em “Quanto mais marcas e agências de publicidade o fizerem, mais contribuirão para uma vida melhor para todos, hoje e no futuro.”, o par conjuntivo em destaque contribui para inserir ao texto valor semântico de A finalidade, pois indica o objetivo de se contribuir para uma vida melhor para todos. B explicação, por indicar a razão de se contribuir para uma vida melhor para todos. C conclusão, pois apresenta o efeito da ação de marcas e agências de publicidade. D proporção, por evidenciar um aumento proporcional entre duas ocorrências: as ações por parte de marcas e agências de publicidade e a contribuição para uma vida melhor para todos. E concessão, pois não se espera que marcas e agências de publicidade atuem na efetivação de uma vida melhor para todos, uma vez que costumam voltar-se mais para os interesses individuais das empresas. Questão 08 01 (AOCP / PREFEITURA DE JOÃO PESSOA / ASSISTENTE ADMINISTRATIVO / 2021)9 No trecho “Portanto, é imprescindível que os valores da sustentabilidade sejam incorporados a marcas, bens, serviços e aos pequenos atos do cotidiano.”, o termo destacado tem sentido diferente de A basilar. B urgente. C facultativo. D necessário. E compulsório. Questão 09 01 (AOCP / PREFEITURA DE JOÃO PESSOA / ENFERMEIRO / 2021)3 Assinale a alternativa em que haja um verbo de ligação com valor de “mudança de estado”. A “O amor intenso vira ódio profundo, [...]”. B “[...] a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis.” C “[...] o transtorno fica camuflado [...]”. D “O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta.”. E “[...] o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.”. Questão 10 01 (AOCP / MP-RS / TÉCNICO DO MINISTÉRIO PÚBLICO / 2021)31 Em qual alternativa o termo “que” é um pronome relativo? A “[...] podemos tirar conclusões que nos ajudem a aterrissar na realidade [...]”. B “[...] sabemos que nunca vamos dedicar muita energia [...]”. C “[...] mesmo que seja um personagem de ficção.”. D “O que pode extrair daquilo?”. E “[...] lembramos que gostávamos de aventuras [...]”. Questão 11 01 (AOCP / PREFEITURA DE NOVO HAMBURGO / BIÓLOGO / 2020)2 Assinale a alternativa que analisa e classifica corretamente a oração em destaque no seguinte excerto: “[…] uma comunidade em que as pessoas se sentem agradecidas umas com as outras tem mais chance de ser um lugar agradável para se viver [...]”. A Oração substantiva completiva nominal, pois completa o sentido do nome “comunidade”, sem a qual esse substantivo não teria sentido completo. B Oração adjetiva restritiva,pois caracteriza e especifica qual comunidade é agradável. C Oração adjetiva explicativa, pois generaliza que toda comunidade tem chance de ser agradável. D Oração adverbial final, pois indica a finalidade de comportamento que se espera em uma comunidade. E Oração adverbial condicional, visto que apresenta uma condição para que a comunidade seja agradável. SIMULADO COMENTADO - FUNIVERSA Língua Portuguesa Aqui se trabalha muito, porque se busca a excelência. (IGB) 16/5/2022 – 3/10 Questão 12 01 (AOCP / PREF. NOVO HAMBURGO-RS / PROF. EDUCAÇÃO BÁSICA 1 / 2020)3 Assinale a alternativa em que a substituição do verbo em destaque em “Existem múltiplas explicações para os benefícios da gratidão.” respeite as normas de concordância. A Faz múltiplas explicações para os benefícios da gratidão. B Há múltiplas explicações para os benefícios da gratidão. C A múltiplas explicações para os benefícios da gratidão. D Hão múltiplas explicações para os benefícios da gratidão. E Existe múltiplas explicações para os benefícios da gratidão. Questão 13 01 (AOCP / PREFEITURA DE RECIFE / ENFERMEIRO 30H DIARISTA / 2020)14 Ao passar a oração “Escuto os medos” para a voz passiva sintética, tem-se A escutam-se os medos. B escuta-se os medos. C os medos se escutam. D os medos são escutados. E escutados são os medos. Questão 14 01 (AOCP / PREFEITURA DE RECIFE / ENFERMEIRO 30H PLANTONISTA / 2020)13 Assinale a alternativa que analise corretamente o sentido estabelecido pela oração em destaque em: “De maneira geral, a semente está no desejo da perfeição – física, profissional, pessoal ou espiritual –, que, por ser inatingível, leva à frustração, mas no processo nos força a ultrapassar nossos limites.”. A Modo. B Restrição. C Causa. D Condição. E Consequência. Questão 15 01 (AOCP / PREFEITURA DE NOVO HAMBURGO / ENGENHEIRO CIVIL / 2020)9 Assinale a alternativa que reescreve adequadamente a frase “O importante é que ela conseguiu sair de lá [...]”, preservando-lhe o sentido. A A saída dela foi importante lá. B É importante que ela saia daqui. C Importa ela sair dali. D O fato de ela ter saído de lá é importante. E Lá, ela conseguiu sair. Questão 16 01 (AOCP / PREF. NOVO HAMBURGO-RS / PROF. EDUCAÇÃO BÁSICA 1 / 2020)4 Assinale a alternativa que apresenta a relação estabelecida pela oração em destaque na seguinte frase: “[…] aqueles que a adotam como hábito estão enriquecendo não apenas suas próprias vidas mas também as vidas daqueles à sua volta.”. A Alternativa. B Optativa. C Aditiva. D Alternativa. E Conclusiva. Questão 17 01 (AOCP / PREFEITURA DE NOVO HAMBURGO / GUARDA MUNICIPAL / 2020)7 Assinale a alternativa em que todas as palavras sejam acentuadas graficamente pelo mesmo motivo. A Ninguém, último, baobá. B Histórias, céu, ninguém. C Até, céu, já. D Interminável, silêncio, trêmulo. E Ninguém, baobá, até. Questão 18 01 (AOCP / PREF. NOVO HAMBURGO-RS / PROF. EDUCAÇÃO BÁSICA 1 / 2020)2 Assinale a alternativa que analisa e classifica corretamente a oração em destaque no seguinte excerto: “[…] uma comunidade em que as pessoas se sentem agradecidas umas com as outras tem mais chance de ser um lugar agradável para se viver [...]”. A Oração substantiva completiva nominal, pois completa o sentido do nome “comunidade”, sem a qual esse substantivo não teria sentido completo. B Oração adjetiva restritiva, pois caracteriza e especifica qual comunidade é agradável. C Oração adjetiva explicativa, pois generaliza que toda comunidade tem chance de ser agradável. D Oração adverbial final, pois indica a finalidade de comportamento que se espera em uma comunidade. E Oração adverbial condicional, visto que apresenta uma condição para que a comunidade seja agradável. SIMULADO COMENTADO - AOCP Língua Portuguesa 4/10 – 16/5/2022 INSTITUTO GILBER BOTELHO - IGB Questão 19 01 (AOCP / MP-RS / TÉCNICO DO MINISTÉRIO PÚBLICO / 2021)29 Sobre “que” e “se” nos excertos a seguir, assinale a alternativa correta. A Em “[...] como se queríamos ser astronautas [...]”, “se” indica que o sujeito é indeterminado. B Em “[...] ou se tornar diretor de cinema em Hollywood [...]”, “se” faz parte de um verbo pronominal. C Em ‘[...] pensar naquilo que não queremos.”, “que” é uma partícula de realce. D Em “[...] definir objetivos que nos animem.”, “que” é uma conjunção integrante que introduz o complemento de “objetivos”. E Em “Já uma fantasia é algo que vive em nossa mente [...]”, “que” retoma “fantasia”, podendo ser substituído por um pronome relativo flexionado no feminino. GABARITO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 E E B A A E D C A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 B B A C D C E B B SIMULADO COMENTADO - FUNIVERSA Língua Portuguesa Aqui se trabalha muito, porque se busca a excelência. (IGB) 16/5/2022 – 5/10 SIMULADO COMENTADO - AOCP Língua Portuguesa 6/10 – 16/5/2022 INSTITUTO GILBER BOTELHO - IGB SIMULADO COMENTADO - FUNIVERSA Língua Portuguesa Aqui se trabalha muito, porque se busca a excelência. (IGB) 16/5/2022 – 7/10 SIMULADO COMENTADO - AOCP Língua Portuguesa 8/10 – 16/5/2022 INSTITUTO GILBER BOTELHO - IGB SIMULADO COMENTADO - FUNIVERSA Língua Portuguesa Aqui se trabalha muito, porque se busca a excelência. (IGB) 16/5/2022 – 9/10 SIMULADO COMENTADO - AOCP Língua Portuguesa 10/10 – 16/5/2022 INSTITUTO GILBER BOTELHO - IGB
Compartilhar