AP1 MÉTODOS E TÉCNICAS

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UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO UNIGRANRIO 
 COMPANHIA NILZA CORDEIRO HERDY ED.CULTURA
 ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS
 CIÊNCIAS CONTÁBEIS
 ALUNO (A): RAFAELA INÁCIO DA SILVA 
 MATRÍCULA: 2112977
 
 AP1 - Métodos e técnicas de estudo
 RIO DE JANEIRO, 2022
 
PRIMEIRA ETAPA 
VÍDEO 1 – ESCOLA E INTERNET: O MUNDO DA APRENDIZAGEM DOS JOVENS
O vídeo apresentado faz uma crítica ao modelo de ensino das escolas. Nele, há a reflexão de como as instituições de ensino criam uma barreira entre a escola e os jovens, que poderia ser facilmente quebrada se houvesse uma maior interatividade entre ambos. Ele cita que a tecnologia poderia ser uma grande ferramenta para um maior interesse dos estudantes, já que atualmente é onde passam a maior parte do tempo, inclusive para estudar o que na sala de aula não é ensinado com convicção.
VÍDEO 2 – A ABSOLÊNCIA DA EDUCAÇÃO
No vídeo em questão, é abordado a maneira como as instituições de ensino impõe regras e vêem a educação como uma espécie de pirâmide. Hoje, apesar de ser possível uma boa troca de informações entre alunos e professores, isso não acontece frequentemente, pois se é passado a ideia de que as informações passadas pelos educadores são soberanas nos locais de aprendizagem. A internet é defendida como uma grande aliada da educação, apesar de normalmente ser privatizada em âmbitos escolares. Isso, porque é enxergada como um meio de combate entre o estudante e a instituição.
VÍDEO 3 – O PODER DA JUVENTUDE É A AUTOCOMUNICAÇÃO
O vídeo traz a percepção de como é irrefutável que o futuro sempre depende da juventude atual e como é comum o embate entre os jovens e os adultos. Em meio a tanta evolução, no vídeo se discute que é inquestionável o fato de as gerações anteriores acabarem ficando desatualizadas enquanto a mocidade se sobressai em meio ao desenvolvimento. Um dos motivos é a disposição de instrumentos cada vez melhores destinados a juventude, que se atualiza a cada dia. Enquanto isso, as gerações anteriores vão tendo uma dificuldade maior de se adaptar ao novo normal, o que acaba gerando o desencontro de ideias entre um e outro.
SEGUNDA ETAPA 
É PRECISO MUDAR A EDUCAÇÃO PARA MUDAR A SOCIEDADE
É inegável como a educação muda as pessoas e o quanto ela é uma ferramenta importante na sociedade. Hoje, pode-se enxergar diversos avanços tecnológicos que poderiam ser implementados nos modelos de ensino, mas não é concretizado. Um fato é que a juventude de hoje é o futuro da próxima geração e isso traria maior interesse dos jovens. Como Manuel ressalta no primeiro vídeo, a internet é o utensílio mais utilizado atualmente, inclusive pelos jovens, por isso, usar a internet para o conhecimento nas intituiçoes seria uma grande quebra de barreira entre ambos e geraria maior interatividade entre aluno e professor. Por outro lado, no segundo vídeo é frisado como as instituições vêem a internet como uma forma de combate entre o educador e o aprendiz, por este motivo, acabam privatizando o uso da internet e impondo isso como uma regra diante de seus alunos. Podemos enxergar com clareza o quanto o mundo vai se atualizando e evoluindo cada vez mais, mas a educação e como ela é oferecida segue estática em sua maioria. No terceiro vídeo, Manuel destaca como a juventude anda lado a lado com o desenvolvimento, e diante disso, a geração anterior acabada ficando atrasada em relação a mocidade. E é dessa forma com a educação, que se mantém obsoleta em meio a tantas possibilidades diante da sociedade.