Ap2 ensino de geografia

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Questão 1
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Texto da questão
Analise as proposições abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso sobre as representações gráficas:
( ) Podemos produzir linguagem cartográfica a partir das representações gráficas, mais especificamente, dos produtos cartográficos.
( ) As representações gráficas são textos gráficos, plásticos e cartográficos que representam o espaço geográfico e trazem informações dos fenômenos físicos, econômicos, sociais ou outros sobre esse espaço. 
( ) Diferenciam-se dos textos alfabéticos por se apresentarem como figura espacial: linhas, formas, superfícies, distâncias, extensões, volumes e suas várias dimensões – comprimento, largura e altura.
( ) A representação gráfica é uma das formas de leitura do espaço geográfico.
As afirmativas são, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. V, F, V e V.
b. V, V, F e V.
c. V, V, V e V. 
d. F, V, V e F.
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A resposta correta é: V, V, V e V.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
As linguagens segundo Pontuschika, Paganelli, Cacete (2009), constituem recursos didáticos necessários ao mundo atual, no qual os horizontes do conhecimento se abrem para jovens, professores. Os recursos didáticos ou propostas didáticas atuam como mediadores dos processos de ensino–aprendizagem nos diferentes níveis e obedecem alguns critérios. Julgue os itens abaixo relacionados ao texto acima.
I - Encaminhamento do trabalho desenvolvido pelo professor em sala de aula e às características da turma, do ponto de vista das representações que trazem para o interior da sala de aula.
II - Levantamento preliminar da realidade através da pesquisa.
III - Adequação dos objetivos propostos.
IV - Conceitos e conteúdos a ser trabalhados
Está ERRADO no que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e V.
b. II. 
c. II, III e V.
d. I, III e IV.
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A resposta correta é: II.
Questão 3
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Texto da questão
São mapas representados por uma imagem disforme (os polígonos), que torna as superfícies dos territórios proporcionais aos dados que se deseja representar. Esse modo de representação gráfica é mais adequado para apresentação de fenômenos sociais, como: projeção da população, índice de mortalidade e natalidade, pesquisas de opinião com repostas "sim" ou "não".
Escolha uma opção:
a. Anamorfose. 
b. Bloco-diagrama.
c. Mapa.
d. Carta.
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A resposta correta é: Anamorfose.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Segundo o IBGE, é a representação plana, em escala média ou grande, dos aspectos naturais e artificiais de uma área da superfície terrestre. Está subdividida em folhas delimitadas por linhas convencionais – paralelos e meridianos – a fim de possibilitar maior detalhamento, com grau de precisão compatível com a escala.
Escolha uma opção:
a. Mapa.
b. Maquete.
c. Anamorfose.
d. Carta. 
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A resposta correta é: Carta.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sobre as representações cartográficas, considere as afirmativas.
I - Uma das grandes dificuldades apontadas pelos alunos do ensino médio das escolas publicas nas provas do Enem, refere-se a interpretação dos mapas, pois os jovens não conseguem refletir sobre um problema apresentado.
II - A construção de maquetes na sala de aula merece alguns cuidados por parte do professor, como: enfatizar e incentivar a criatividade na busca de material, no exercício do trabalho coletivo e nas representações dos objetos.
III - O professor escolhe o livro didático de forma aleatória, pois no ensino da Geografia, há uma linguagem textual que não exige dos autores uma especialidade no assunto, exige apenas que sejam conhecedores do ensino em Geografia.
 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e II, apenas. 
b. II e III, apenas.
c. I e III, apenas.
d. I, II e III.
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A resposta correta é: I e II, apenas.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
De acordo com o IBGE, é a representação plana, em pequena escala, de uma área da superfície terrestre, vista de cima, delimitada por acidentes naturais (bacias, planaltos, chapadas, etc.) e político-administrativos, apresentando seus aspectos naturais e artificiais (construídos pelo homem):
Escolha uma opção:
a. Planta.
b. Bloco-diagrama.
c. Anamorfose.
d. Mapa. 
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A resposta correta é: Mapa.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A linguagem cinematográfica integra as múltiplas linguagens. Ao realizar uma reflexão sobre o uso dessa linguagem no ensino de Geografia a opção contrária ao que concebemos como certa é:
Escolha uma opção:
a. O filme é um recurso didático que pode ser usado pelo professor como metodologia apropriada para o ensino de Geografia.
b. O filme pode ser analisado de inúmeras óticas.
c. A linguagem cinematográfica pode ser utilizada para suprir a ausência de professores em sala de aula. 
d. A linguagem do cinema vem sendo muito utilizada nas aulas de geografia, mas existem professores que tem dificuldades em utilizá-la como recurso didático.
e. Ao se trabalhar com a linguagem cinematográfica é preciso uma organização prévia com relação à apresentação do filme, assim como os objetivos que se queira alcançar com esse recurso.
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A resposta correta é: A linguagem cinematográfica pode ser utilizada para suprir a ausência de professores em sala de aula.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A denominação recursos didáticos, insere vários tipos de materiais e linguagens. Diante desta afirmativa julgue os itens abaixo.
I - Existem inúmeras linguagens na realidade do mundo comunicacional que define uma diversidade de informações em pouco tempo, caracterizando uma sociedade da informação por conta da revolução tecnológica. Essa situação garante a inserção da critica dos indivíduos na sociedade, pelo fato das informações se apresentarem de forma contextualizada e fragmentada.
II - Exemplos de materiais e linguagens são: livros didáticos, paradidáticos, mapas, gráficos, imagens de satélite, literatura, música, poema, fotografia, filme, videoclipe, jogos.
III - Cada uma das linguagens possui seus códigos e seus artifícios de representação, que necessitam reconhecimento por parte dos professores e alunos para ser trabalhadas nos conteúdos geográficos.
IV - Existe uma intima relação entre as linguagens e as representações que necessita ser analisada criticamente em salde aula.
 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II e III
b. I, II e III. 
c. I, III e IV.
d. II, III e IV.
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A resposta correta é: I, II e III.
Questão 9
Correto
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MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas. Sobre o mapa mental:
( ) É uma representação gráfica de um determinado espaço geográfico feita a partir da percepção e subjetividade do autor do processo.
( ) As informações contidas no mapa mental não podem partir da intencionalidade, da leitura e da visão de mundo particular do autor, nem tampouco levar em consideração sua imaginação e vivências próprias.
( ) O mapa mental contém informações consideradas desnecessárias ou sem valor científico para os padrões da cartografia cartesiana, como: escala, orientação, título, uso de variáveis visuais, coerência entre legenda-conteúdo, entre outros aspectos.
( ) A importância de se trabalhar o mapa mental está no fato de que essa concepção de mapa possibilita a formação de indivíduos capazes de compreender o mapa para além do processo de cópia, tornando-se uma linguagem que contribui para a expressão e interpretação do cotidiano.
( ) A produção de mapa mental não é importante.
 
As afirmativas são, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F e F.
b. F, V,V, F e V.
c. V, F, F, V e V.
d. V, F, V, V e F. 
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A resposta correta é: V, F, V, V e F.
Questão 10
Correto
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MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Considerando esse tema, avalie as seguintes asserções.
As produções dos livros didáticos passam por avaliações do Programa Nacional do Livro Didático (PNDL).
PORQUE
Essa avaliação passa por vários critérios que se não forem atendidos acabam sendo excluídos da lista de compra do MEC. Existem dois critérios principais de exclusão do livro: presença de erros conceituais ou de informação e presença de preconceito ou de indução ao preconceito (SPÓSITO, 2002).
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta
Escolha uma opção:
a. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa.
b. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira.
c. As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da primeira.
d. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
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A resposta correta é: As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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