Revisão Simulado (2)

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
SARA ROSA BARBOSA MARTINS
Disciplina:
Organização Curricular e a Legislação Educacional Brasileira
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Questão
001 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
I. A Constituição Federal é a principal Lei existente num país, pois ela contém diretrizes
para os temas mais importantes do país com normas de condutas e criação de outras
leis
PORQUE
II. a constituição garante os direitos e os deveres tanto dos cidadãos quanto dos
governos. No que tange a Educação, a Constituição garante o acesso à educação com
qualidade para todos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
X C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E) As asserções I e II são proposições falsas.
Questão
002 (CESGRANRIO, 2014). A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394,
de 1996, dispõe que a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho,
sendo sua garantia dever da: 
A) Sociedade e do Estado.
X B) Família e do Estado.
C) Escola e do Estado.
D) Escola e da sociedade.
E) Escola e da família.
Questão
003 Está correto apenas o que se afirma em:
I. a LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é a principal Lei que trata da
área educacional no Brasil. Ela regulamenta o funcionamento de todo o sistema de
ensino brasileiro, seja de caráter público ou privado, com abrangência da educação
básica ao ensino superior.
II. a primeira LDB foi promulgada em 1961, através da Lei nº 4024/1961 afirmando o
que era previsto na Constituição Federal de 1934, como responsabilidade da União
"traçar as diretrizes da educação nacional" (artigo 5º, Constituição Federal de 1934).
III. de forma geral, podemos afirmar que a LDB 9394/1996 reforça a Constituição
Federal, no que diz respeito ao direito de todos à educação, através dos princípios da
educação nacional, e sobretudo estabelecendo os deveres do Estado e as
responsabilidades da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios,
incentivando a colaboração entre as esferas governamentais.
A) I.
B) II e III.
C) I e III.
D) III
X E) I ,II e III.
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Questão
004 Assinale a alternativa correta em relação à legislação educacional brasileira.
A) A legislação educacional é de suma importância, pois regulamenta a educação
brasileira, estabelecendo diretrizes de funcionamento dos processos educacionais e
indicando os deveres e responsabilidades das instituições públicas ou privadas,
garantindo os direitos de todos e a qualidade na educação.
B) A legislação educacional é regulamentadora e estadual, sofrendo influências dos
municípios.
X C) A legislação educacional compreende as leis que normatizam os procedimentos em
âmbito municipal e que se desenvolvem em instituições de ensino superior.
D) A legislação regulamentadora significa que se estabelece como regra geral, como
direito social ou público, através de leis, abrangendo as esferas municipais, estaduais
ou federais que devem ser respeitadas e sobretudo, cumpridas.
E) Legislação é a constituição de leis provenientes do poder executivo.
Questão
005 A legislação educacional é de suma importância, pois regulamenta a educação
brasileira, estabelecendo diretrizes de funcionamento dos processos educacionais e
indicando os deveres e responsabilidades das instituições púbicas ou privadas,
garantindo os direitos de todos e a qualidade na educação.
Diante desse contexto, é correto afirmar que:
A) A legislação educacional não deve restringir o trabalho editorial de livros didáticos.
B) A base para a legislação educacional é consolidada na Constituição Federal, nas leis de
Inclusão e Ambientais.
C) A principal lei educacional refere-se a Base Nacional Comum Curricular e estabelece as
diretrizes para a construção dos currículos.
X D) A legislação educacional é inserida no contexto de educação escolar, onde são
normatizadas as práticas pedagógicas das escolas.
E) A legislação educacional é aplicada tanto em ambiente escolar quanto em outros
ambientes educacionais, como igrejas, editoras, associações, etc.
Questão
006 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
I. A Constituição Federal de 1988 reforça a garantia da educação gratuita e de
qualidade para todos
PORQUE
II. a educação, direito do Estado e será promovida e incentivada com a colaboração da
escola, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa com deficiência e seu preparo
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho em ongs.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
X C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D) As asserções I e II são proposições falsas.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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Questão
007 De acordo com a LDB nº 9.394/96, o ensino deve ser pautado nos seguintes princípios:
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
III. Valorização do profissional da educação escolar;
IV. Garantia de padrão de qualidade.
Estão corretos os itens:
A) I e III e IV.
X B) I, II, III e IV.
C) I e II.
D) II e IV.
E) I, II e III.
Questão
008 Assinale a resposta correta.
A) Cabe apenas a municipal o cumprimento das leis educacionais brasileiras..
B) A Constituição garante os deveres tanto dos cidadãos quanto do governo federal.
C) No que tange a Educação, a Constituição garante o acesso à educação com restrições
para alguns grupos de pessoas.
X D) Todas as alternativas estão corretas.
E) A Constituição Federal é a principal Lei existente num país, pois ela contém diretrizes
para os temas mais importantes do país com normas de condutas e criação de outras
leis.