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aol 3- psicomotricidade

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Ana Paula

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Questões resolvidas

A Gerontomotricidade utiliza técnicas da psicomotridade com idosos com o intuito de:
1. Visa o desenvolvimento de músculos atrofiados em pacientes idosos.
2. Visa a aceleração e células de regressão de doenças internas.
3. Incorreta: Visa a regressão de doenças físicas incapacitantes.
4. Visa a promoção de atividades de musculação para idosos.
5. Visa o desenvolvimento da aptidão física e autonomia funcional do idoso.

O conjunto de testes ou de provas utilizadas para avaliar várias características motoras de um indivíduo é chamado de:
1. Teste de práxis
2. Bateria motora
3. Teste de Griffor
4. Teste de personalidade
5. Bateria neuronal

O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, que diz que a educação especial, deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com:
1. Todas as alternativas acima.
2. Deficiência
3. Transtornos Globais do desenvolvimento
4. Superdotação
5. Altas Habilidades

Alguns teóricos e estudiosos dos movimentos corporais, das áreas de psicologia, psicanálise, motricidade e medicina, voltaram seus esforços e produziram contribuições fabulosas para o campo da psicomotricidade.
Relacione cada um dos autores às suas contribuições para a psicomotricidade:
1.Freud
2.Lapierre
3.Levin
4.Wallon
5.Vygotsky
6.Berger
( ) Afirmou que é a partir das vivências corporais primárias que se constrói nosso psiquismo e se estrutura nosso inconsciente
( ) Acreditava que a cognição está alicerçada ao que ele deu o nome de campos funcionais: o movimento, a afetividade, a inteligência e a pessoa.
( ) em seus estudos, já discutia questões a respeito do corpo. “O Ego é, antes de tudo, um ser corpóreo e não apenas um ser superficial – inclui a projeção de uma superfície”.
( ) Para esse autor, as contribuições da teoria psicanalítica promoveram mudanças significativas no campo da psicomotricidade, o psicomotricista
( ) Afirmou que muitas vezes essa agressividade faz parte do componente afetivo da criança.
( ) A obra deste autor envolve o cerne da psicomotricidade, pois se o sujeito precisa da interação com o meio para se desenvolver, é fato que os aspectos psicomotores estão incrustados nessa relação dialética entre indivíduo e meio.
1. 5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4
2. 4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6
3. 2 – 4 – 1 – 3 – 6 – 5
4. 2 – 5 – 1 – 6 – 3 -4
5. 3 – 1 – 5 – 6 -4 – 2

A Organização Mundial da Saúde (OMS) alerta que em 2025 o Brasil terá a maior população de idosos da América Latina e abrigará a 6ª maior população idosa do mundo.
Deste modo, a psicomotricidade também é utilizada com idosos com o intuito de:
1. proporcionar ao idos condições de morar sozinho sem precisar de nenhum apoio extra dentro de casa.
2. proporcionar ao idoso a possibilidade de ultrapassar barreiras físicas mesmo quando este for incapacitado.
3. permitir ao idos ter sensações de jovialidade mesmo que hajam limitações físicas e psicológicas.
4. proporcionar aos idosos qualidade de vida necessária para melhorar suas funções locomotoras, físicas e psicossociais.
5. permitir que o idoso volte a fazer as mesmas atividades que realizava quando adolescente.

Para Wallon, a cognição está alicerçada no que ele deu o nome de campos funcionais. Segundo o autor, os campos funcionais são:
I.Movimento.
II.Afetividade.
III.Inteligência.
1. nenhuma.
2. todas.
3. somente I.
4. somente III.
5. somente II.

A Educação Especial define o ramo da educação dedicado ao atendimento e educação de pessoas com alguma deficiência. A educação especial deve ocorrer prioritariamente em:
1. Espaços informais
2. Espaços públicos
3. ONGs
4. Espaços formais
5. Associações

A psicomotricidade é dividida em duas vertentes: a psicomotricidade relacional e a psicomotricidade funcional. Analise as afirmativas a seguir:
I - A psicomotricidade funcional tem foco nos exercícios e atividades centrados no indivíduo e trabalha mais individualmente as habilidade e limitações de cada um.
II - A psicomotricidade relacional prioriza os movimentos ensaiados e treinados anteriormente.
III - A psicomotricidade relacional cria novas opções de desenvolvimento de habilidades além de proporcionar o convívio em grupo, desenvolvendo o respeito e a cooperação além da convivência em grupo.
1. A afirmativa III está correta.
2. A afirmativa II está correta.
3. As afirmativas I e III estão corretas.
4. A afirmativa I está correta.
5. As afirmativas I, II e III estão corretas.

Na década de 70, com uma corrente psicomotora associada à teoria psicanalítica, centrada no indivíduo, em seu inconsciente, baseada nos conceitos psicanalíticos, aparece na obra de:
1. Lacan.
2. Melanie Klein.
3. Kohut.
4. Winnicott.
5. Freud.

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Questões resolvidas

A Gerontomotricidade utiliza técnicas da psicomotridade com idosos com o intuito de:
1. Visa o desenvolvimento de músculos atrofiados em pacientes idosos.
2. Visa a aceleração e células de regressão de doenças internas.
3. Incorreta: Visa a regressão de doenças físicas incapacitantes.
4. Visa a promoção de atividades de musculação para idosos.
5. Visa o desenvolvimento da aptidão física e autonomia funcional do idoso.

O conjunto de testes ou de provas utilizadas para avaliar várias características motoras de um indivíduo é chamado de:
1. Teste de práxis
2. Bateria motora
3. Teste de Griffor
4. Teste de personalidade
5. Bateria neuronal

O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, que diz que a educação especial, deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com:
1. Todas as alternativas acima.
2. Deficiência
3. Transtornos Globais do desenvolvimento
4. Superdotação
5. Altas Habilidades

Alguns teóricos e estudiosos dos movimentos corporais, das áreas de psicologia, psicanálise, motricidade e medicina, voltaram seus esforços e produziram contribuições fabulosas para o campo da psicomotricidade.
Relacione cada um dos autores às suas contribuições para a psicomotricidade:
1.Freud
2.Lapierre
3.Levin
4.Wallon
5.Vygotsky
6.Berger
( ) Afirmou que é a partir das vivências corporais primárias que se constrói nosso psiquismo e se estrutura nosso inconsciente
( ) Acreditava que a cognição está alicerçada ao que ele deu o nome de campos funcionais: o movimento, a afetividade, a inteligência e a pessoa.
( ) em seus estudos, já discutia questões a respeito do corpo. “O Ego é, antes de tudo, um ser corpóreo e não apenas um ser superficial – inclui a projeção de uma superfície”.
( ) Para esse autor, as contribuições da teoria psicanalítica promoveram mudanças significativas no campo da psicomotricidade, o psicomotricista
( ) Afirmou que muitas vezes essa agressividade faz parte do componente afetivo da criança.
( ) A obra deste autor envolve o cerne da psicomotricidade, pois se o sujeito precisa da interação com o meio para se desenvolver, é fato que os aspectos psicomotores estão incrustados nessa relação dialética entre indivíduo e meio.
1. 5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4
2. 4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6
3. 2 – 4 – 1 – 3 – 6 – 5
4. 2 – 5 – 1 – 6 – 3 -4
5. 3 – 1 – 5 – 6 -4 – 2

A Organização Mundial da Saúde (OMS) alerta que em 2025 o Brasil terá a maior população de idosos da América Latina e abrigará a 6ª maior população idosa do mundo.
Deste modo, a psicomotricidade também é utilizada com idosos com o intuito de:
1. proporcionar ao idos condições de morar sozinho sem precisar de nenhum apoio extra dentro de casa.
2. proporcionar ao idoso a possibilidade de ultrapassar barreiras físicas mesmo quando este for incapacitado.
3. permitir ao idos ter sensações de jovialidade mesmo que hajam limitações físicas e psicológicas.
4. proporcionar aos idosos qualidade de vida necessária para melhorar suas funções locomotoras, físicas e psicossociais.
5. permitir que o idoso volte a fazer as mesmas atividades que realizava quando adolescente.

Para Wallon, a cognição está alicerçada no que ele deu o nome de campos funcionais. Segundo o autor, os campos funcionais são:
I.Movimento.
II.Afetividade.
III.Inteligência.
1. nenhuma.
2. todas.
3. somente I.
4. somente III.
5. somente II.

A Educação Especial define o ramo da educação dedicado ao atendimento e educação de pessoas com alguma deficiência. A educação especial deve ocorrer prioritariamente em:
1. Espaços informais
2. Espaços públicos
3. ONGs
4. Espaços formais
5. Associações

A psicomotricidade é dividida em duas vertentes: a psicomotricidade relacional e a psicomotricidade funcional. Analise as afirmativas a seguir:
I - A psicomotricidade funcional tem foco nos exercícios e atividades centrados no indivíduo e trabalha mais individualmente as habilidade e limitações de cada um.
II - A psicomotricidade relacional prioriza os movimentos ensaiados e treinados anteriormente.
III - A psicomotricidade relacional cria novas opções de desenvolvimento de habilidades além de proporcionar o convívio em grupo, desenvolvendo o respeito e a cooperação além da convivência em grupo.
1. A afirmativa III está correta.
2. A afirmativa II está correta.
3. As afirmativas I e III estão corretas.
4. A afirmativa I está correta.
5. As afirmativas I, II e III estão corretas.

Na década de 70, com uma corrente psicomotora associada à teoria psicanalítica, centrada no indivíduo, em seu inconsciente, baseada nos conceitos psicanalíticos, aparece na obra de:
1. Lacan.
2. Melanie Klein.
3. Kohut.
4. Winnicott.
5. Freud.

Prévia do material em texto

9/10 
Assignment Content 
Assignment Content 
1. Pergunta 1 
/1 
A Gerontomotricidade utiliza técnicas da psicomotridade com idosos com o intuito de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Visa o desenvolvimento de músculos atrofiados em pacientes idosos. 
2. 
Visa a aceleração e células de regressão de doenças internas. 
3. Incorreta: 
Visa a regressão de doenças físicas incapacitantes. 
4. 
Visa a promoção de atividades de musculação para idosos. 
5. 
Visa o desenvolvimento da aptidão física e autonomia funcional do idoso. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/1 
O conjunto de testes ou de provas utilizadas para avaliar várias características motoras 
de um indivíduo é chamado de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Teste de práxis 
2. 
Teste de personalidade 
3. 
Teste de Griffor 
4. 
Bateria neuronal 
5. 
Bateria motora 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394 de 20 de 
dezembro de 1996, que diz que a educação especial, deve ser oferecida 
preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Deficiência 
2. 
Todas as alternativas acima. 
Resposta correta 
3. 
Superdotação 
4. 
Transtornos Globais do desenvolvimento 
5. 
Altas Habilidades 
4. Pergunta 4 
/1 
Alguns teóricos e estudiosos dos movimentos corporais, das áreas de psicologia, 
psicanálise, motricidade e medicina, voltaram seus esforços e produziram contribuições 
fabulosas para o campo da psicomotricidade. Relacione cada um dos autores às suas 
contribuições para a psicomotricidade: 
 
1.Freud 
2.Lapierre 
3.Levin 
4.Wallon 
5.Vygotsky 
6.Berger 
 
( ) Afirmou que é a partir das vivências corporais primárias que se constrói nosso 
psiquismo e se estrutura nosso inconsciente 
( ) Acreditava que a cognição está alicerçada ao que ele deu o nome de campos 
funcionais: o movimento, a afetividade, a inteligência e a pessoa. 
( ) em seus estudos, já discutia questões a respeito do corpo. “O Ego é, antes de tudo, 
um ser corpóreo e não apenas um ser superficial – inclui a projeção de uma superfície”. 
( ) Para esse autor, as contribuições da teoria psicanalítica promoveram mudanças 
significativas no campo da psicomotricidade, o psicomotricista 
( ) Afirmou que muitas vezes essa agressividade faz parte do componente afetivo da 
criança. 
( ) A obra deste autor envolve o cerne da psicomotricidade, pois se o sujeito precisa da 
interação com o meio para se desenvolver, é fato que os aspectos psicomotores estão 
incrustados nessa relação dialética entre indivíduo e meio. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2 – 5 – 1 – 6 – 3 -4 
2. 
3 – 1 – 5 – 6 -4 – 2 
3. 
4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6 
4. 
2 – 4 – 1 – 3 – 6 – 5 
Resposta correta 
5. 
5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4 
5. Pergunta 5 
/1 
A Organização Mundial da Saúde (OMS) alerta que em 2025 o Brasil terá a maior 
população de idosos da América Latina e abrigará a 6ª maior população idosa do 
mundo. Deste modo, a psicomotricidade também é utilizada com idosos com o intuito 
de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
proporcionar aos idosos qualidade de vida necessária para melhorar suas funções 
locomotoras, físicas e psicossociais. 
Resposta correta 
2. 
proporcionar ao idos condições de morar sozinho sem precisar de nenhum apoio 
extra dentro de casa. 
3. 
permitir que o idoso volte a fazer as mesmas atividades que realizava quando 
adolescente. 
4. 
permitir ao idos ter sensações de jovialidade mesmo que hajam limitações físicas e 
psicológicas. 
5. 
proporcionar ao idoso a possibilidade de ultrapassar barreiras físicas mesmo 
quando este for incapacitado. 
6. Pergunta 6 
/1 
Para Wallon, a cognição está alicerçada no que ele deu o nome de campos funcionais. 
Segundo o autor, os campos funcionais são: 
I.Movimento. 
II.Afetividade. 
III.Inteligência. 
Está correto o que se afirmar em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
nenhuma. 
2. 
somente II. 
3. 
somente III. 
4. 
somente I. 
5. 
todas. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
Alguns exercícios, podem demandar maior esforço do geronte, por isso, podem e devem 
ser feitos com o apoio de matérias tais como bolas, bastões, arcos dentre outros 
materiais. A seguir, exemplos de alguns tipos de exercícios possíveis com idosos: 
I.Técnicas de auto alongamento e mobilização ativa e ativo-assistida, onde serão 
trabalhados os ______________________ (MMSS) e _____________________ 
(MMII) através de exercícios de flexo-extensão e circundução de dedos das mãos, 
punhos, ombro, e tornozelo e joelho; 
II.Rolar – deitado no solo, em decúbito dorsal e rolar com braços estendidos no 
prolongamento dos ombros, estendidos acima da _______________; 
III.Engatinhar, atuando na estimulação do tônus muscular, através do fortalecimento da 
musculatura ____________ antigravitacional. 
Assinale a alternativa que contenha as palavras adequadas as afirmativas: 
Mostrar opções de resposta 
8. Pergunta 8 
/1 
A Educação Especial define o ramo da educação dedicado ao atendimento e educação 
de pessoas com alguma deficiência. A educação especial deve ocorrer prioritariamente 
em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Espaços informais 
2. 
ONGs 
3. 
Espaços públicos 
4. 
Espaços formais 
Resposta correta 
5. 
Associações 
9. Pergunta 9 
/1 
A psicomotricidade é dividida em duas vertentes: a psicomotricidade relacional e a 
psicomotricidade funcional. Analise as afirmativas a seguir: 
 
I - A psicomotricidade funcional tem foco nos exercícios e atividades centrados no 
indivíduo e trabalha mais individualmente as habilidade e limitações de cada um. 
II - A psicomotricidade relacional prioriza os movimentos ensaiados e treinados 
anteriormente. 
III - A psicomotricidade relacional cria novas opções de desenvolvimento de 
habilidades além de proporcionar o convívio em grupo, desenvolvendo o respeito e a 
cooperação além da convivência em grupo. 
Assinale a alternativa que reflete a afirmativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
2. 
A afirmativa III está correta. 
3. 
A afirmativa II está correta. 
4. 
As afirmativas I e III estão corretas 
Resposta correta 
5. 
A afirmativa I está correta. 
10. Pergunta 10 
/1 
Na década de 70, com uma corrente psicomotora associada à teoria psicanalítica, 
centrada no indivíduo, em seu inconsciente, baseada nos conceitos psicanalíticos, 
aparece na obra de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Lacan. 
2. 
Kohut. 
3. 
Freud. 
Resposta correta 
4. 
Winnicott. 
5. 
Melanie Klein.

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