Avaliação - Unidade III_ Revisão da tentativa

UNINGÁ

GrAzY-L Sartori

em 11/06/2022

Questões resolvidas

O livro didático é uma das ferramentas utilizadas no processo de ensino e aprendizagem. Em relação ao professor, o livro didático desempenha, entre outras, as importantes funções de:
A resposta correta é: Auxiliar no planejamento e na gestão das aulas, por meio da explanação de conteúdos, atividades, exercícios e trabalhos propostos.
a. Assessorar na formação de estereótipos e mitificações quanto às concepções de Ciência e seu processo de produção.
b. Proporcionar a aquisição de conhecimentos socialmente relevantes, que não tinham sido abordados pelo professor.
c. Fornecer o desenvolvimento de competências cognitivas para aumentar a autonomia docente.
d. Complementar a formação do professor fornecendo informações para os docentes estudarem antes de ensinarem.
e. Auxiliar no planejamento e na gestão das aulas, por meio da explanação de conteúdos, atividades, exercícios e trabalhos propostos.

A escolha criteriosa do livro didático é relevante para o ensino e faz parte do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Sobre o PNLD, pode-se afirmar que: a. O livro didático é avaliado de acordo com a adequação ao professor, apresentando as informações científicas que devem ser trabalhadas em sala de aula. b. O principal critério está relacionado à adequação dos conteúdos, atividades propostas, valorização da experiência do aluno, aspectos visuais das ilustrações e manual do professor. c. O PNLD tem como objetivo coordenar a aquisição e distribuição gratuita de livros didáticos do Ensino Fundamental das escolas públicas e privadas brasileiras. d. Os critérios de seleção são a adequação conceitual e a adequação metodológica tradicional. e. São consideradas a clareza, a concisão e a objetividade da linguagem utilizada para a análise dos conteúdos dos livros didáticos.

Na abordagem pedagógica tecnicista, a (o):
A resposta correta é: Papel do aluno é de participador e o do professor de mediador entre o saber e o aluno.
a. Relação entre professor e aluno é objetiva, pois cabe ao professor transmitir informações e aos alunos fixá-las.
b. Educação é centralizada no aluno e prioriza-se um bom relacionamento entre professor e aluno.
c. Autoridade é do professor que exige atitude receptiva do aluno.
d. Relação professor e aluno é de igual para igual, horizontalmente, os dois participam do processo de ensino e aprendizagem.
e. Papel do aluno é de participador e o do professor de mediador entre o saber e o aluno.

Na abordagem _________ o processo de aprendizagem está inserido na sociedade, pois compreende-se que este faz parte de um processo sócio cultural no qual o aluno deve possuir reflexões críticas, comprometidas com a sociedade e sua cultura. A expressão que preenche corretamente a lacuna é:
a. Tradicional.
b. Humanista.
c. Tecnicista.
d. Sociocultural.
e. Investigativa.

Em relação ao livro didático de ciências, é correto descrever as seguintes afirmacoes, exceto:
A resposta correta é: É o principal recurso no processo de ensino-aprendizagem, visto que ocupa papel primordial neste processo.
a. Aplicam métodos científicos, estimulando a análise de fenômenos, levando os alunos a uma conclusão de seus experimentos.
b. É o principal recurso no processo de ensino-aprendizagem, visto que ocupa papel primordial neste processo.
c. É um recurso metodológico que pode proporcionar ao aluno uma visão crítica da sociedade que o cerca.
d. Não podem veicular preconceitos e estereótipos, nem conter informações erradas ou desatualizadas.
e. Assume o papel de fonte de informações e consultas para os docentes, mas deve ser utilizando como complemento para o seu trabalho em sala.

De acordo com a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, as crianças com necessidades educativas especiais devem ser incluídas em:
A resposta correta é: Qualquer escola do ensino regular.
a. Institutos de atendimentos especiais.
b. Escolas específicas e adaptadas.
c. Qualquer escola do ensino regular.
d. Qualquer escola de educação especial.
e. Unidades exclusivas para portadores dessas necessidades.

A avaliação é considerada indissociável ao ensino. Considerando que em Ciências aceita-se a aprendizagem dos conteúdos construindo, reconstruindo ou desconstruindo, a avaliação dever:
A resposta correta é: Conter um amplo repertório de metodologias e estratégias.
a. Conter um amplo repertório de metodologias e estratégias.
b. Ampliar o tempo escolar.
c. Ser somativa e restritiva.
d. Propor uma nova aprendizagem específica.
e. Apresentar um novo repertório de assuntos.

Em relação ao ensino de Ciências Naturais, para que ocorra a aprendizagem significativa, é correto afirmar que:
A resposta correta é: O aluno deverá ser motivado a compreender como o conhecimento científico pode relacionar ao seu contexto moral e cultural.
a. Classificações taxonômicas, repetição e reprodução de definições de conceitos devem ser o foco da avaliação.
b. O aluno deverá ser motivado a compreender como o conhecimento científico pode relacionar ao seu contexto moral e cultural.
c. A avaliação deve ser apenas por meio de provas e testes constantes, pois estes auxiliam na identificação de avanços e dificuldades enfrentadas pelos estudantes.
d. A avaliação deve ser baseada na memorização dos conceitos e transcrição do conteúdo memorizado.
e. Avaliação da aprendizagem tem caráter fundamentalmente classificatório, o que direciona e categoriza o aluno.

Quando a prática do professor está focada principalmente na transmissão de conteúdos acumulados historicamente, com os alunos participando de forma receptiva, propiciando a memorização, em geral, visando a quantidade de conteúdo ensinado, trata-se da abordagem pedagógica:
A resposta correta é: Tradicional.
a. Tradicional.
b. Tecnicista.
c. Construtivista.
d. Investigativa.
e. Humanista.

Educação Inclusiva e Educação Especial possuem significados diferentes, embora a segunda esteja inclusa na primeira. A Educação Inclusiva implica em: a. Direito de aprendizagem nas séries iniciais. b. Promoção da aprendizagem na educação infantil. c. Inclusão de crianças a partir de seis anos no ensino básico. d. Inclusão de jovens e adultos no ensino básico. e. Promoção da aprendizagem e desenvolvimento de todos.

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Questões resolvidas

O livro didático é uma das ferramentas utilizadas no processo de ensino e aprendizagem. Em relação ao professor, o livro didático desempenha, entre outras, as importantes funções de:
A resposta correta é: Auxiliar no planejamento e na gestão das aulas, por meio da explanação de conteúdos, atividades, exercícios e trabalhos propostos.
a. Assessorar na formação de estereótipos e mitificações quanto às concepções de Ciência e seu processo de produção.
b. Proporcionar a aquisição de conhecimentos socialmente relevantes, que não tinham sido abordados pelo professor.
c. Fornecer o desenvolvimento de competências cognitivas para aumentar a autonomia docente.
d. Complementar a formação do professor fornecendo informações para os docentes estudarem antes de ensinarem.
e. Auxiliar no planejamento e na gestão das aulas, por meio da explanação de conteúdos, atividades, exercícios e trabalhos propostos.

A escolha criteriosa do livro didático é relevante para o ensino e faz parte do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Sobre o PNLD, pode-se afirmar que: a. O livro didático é avaliado de acordo com a adequação ao professor, apresentando as informações científicas que devem ser trabalhadas em sala de aula. b. O principal critério está relacionado à adequação dos conteúdos, atividades propostas, valorização da experiência do aluno, aspectos visuais das ilustrações e manual do professor. c. O PNLD tem como objetivo coordenar a aquisição e distribuição gratuita de livros didáticos do Ensino Fundamental das escolas públicas e privadas brasileiras. d. Os critérios de seleção são a adequação conceitual e a adequação metodológica tradicional. e. São consideradas a clareza, a concisão e a objetividade da linguagem utilizada para a análise dos conteúdos dos livros didáticos.

Na abordagem pedagógica tecnicista, a (o):
A resposta correta é: Papel do aluno é de participador e o do professor de mediador entre o saber e o aluno.
a. Relação entre professor e aluno é objetiva, pois cabe ao professor transmitir informações e aos alunos fixá-las.
b. Educação é centralizada no aluno e prioriza-se um bom relacionamento entre professor e aluno.
c. Autoridade é do professor que exige atitude receptiva do aluno.
d. Relação professor e aluno é de igual para igual, horizontalmente, os dois participam do processo de ensino e aprendizagem.
e. Papel do aluno é de participador e o do professor de mediador entre o saber e o aluno.

Na abordagem _________ o processo de aprendizagem está inserido na sociedade, pois compreende-se que este faz parte de um processo sócio cultural no qual o aluno deve possuir reflexões críticas, comprometidas com a sociedade e sua cultura. A expressão que preenche corretamente a lacuna é:
a. Tradicional.
b. Humanista.
c. Tecnicista.
d. Sociocultural.
e. Investigativa.

Em relação ao livro didático de ciências, é correto descrever as seguintes afirmacoes, exceto:
A resposta correta é: É o principal recurso no processo de ensino-aprendizagem, visto que ocupa papel primordial neste processo.
a. Aplicam métodos científicos, estimulando a análise de fenômenos, levando os alunos a uma conclusão de seus experimentos.
b. É o principal recurso no processo de ensino-aprendizagem, visto que ocupa papel primordial neste processo.
c. É um recurso metodológico que pode proporcionar ao aluno uma visão crítica da sociedade que o cerca.
d. Não podem veicular preconceitos e estereótipos, nem conter informações erradas ou desatualizadas.
e. Assume o papel de fonte de informações e consultas para os docentes, mas deve ser utilizando como complemento para o seu trabalho em sala.

De acordo com a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, as crianças com necessidades educativas especiais devem ser incluídas em:
A resposta correta é: Qualquer escola do ensino regular.
a. Institutos de atendimentos especiais.
b. Escolas específicas e adaptadas.
c. Qualquer escola do ensino regular.
d. Qualquer escola de educação especial.
e. Unidades exclusivas para portadores dessas necessidades.

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A resposta correta é: Conter um amplo repertório de metodologias e estratégias.
a. Conter um amplo repertório de metodologias e estratégias.
b. Ampliar o tempo escolar.
c. Ser somativa e restritiva.
d. Propor uma nova aprendizagem específica.
e. Apresentar um novo repertório de assuntos.

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A resposta correta é: O aluno deverá ser motivado a compreender como o conhecimento científico pode relacionar ao seu contexto moral e cultural.
a. Classificações taxonômicas, repetição e reprodução de definições de conceitos devem ser o foco da avaliação.
b. O aluno deverá ser motivado a compreender como o conhecimento científico pode relacionar ao seu contexto moral e cultural.
c. A avaliação deve ser apenas por meio de provas e testes constantes, pois estes auxiliam na identificação de avanços e dificuldades enfrentadas pelos estudantes.
d. A avaliação deve ser baseada na memorização dos conceitos e transcrição do conteúdo memorizado.
e. Avaliação da aprendizagem tem caráter fundamentalmente classificatório, o que direciona e categoriza o aluno.

Quando a prática do professor está focada principalmente na transmissão de conteúdos acumulados historicamente, com os alunos participando de forma receptiva, propiciando a memorização, em geral, visando a quantidade de conteúdo ensinado, trata-se da abordagem pedagógica:
A resposta correta é: Tradicional.
a. Tradicional.
b. Tecnicista.
c. Construtivista.
d. Investigativa.
e. Humanista.

Educação Inclusiva e Educação Especial possuem significados diferentes, embora a segunda esteja inclusa na primeira. A Educação Inclusiva implica em: a. Direito de aprendizagem nas séries iniciais. b. Promoção da aprendizagem na educação infantil. c. Inclusão de crianças a partir de seis anos no ensino básico. d. Inclusão de jovens e adultos no ensino básico. e. Promoção da aprendizagem e desenvolvimento de todos.