Organização legislação da educação

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Organização legislação da educação
2022
 
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041*****
Pedagogia
Segundo o estatuto da criança e do adolescente (ECA), o aluno que depredar ou deteriorar algum bem material da escola deve receber uma punição socioeducativa de acordo com a avaliação do dano causado. Essas medidas podem variar de acordo com as escolas através do meio de implementação, seja por discussão moral ou ressarcimento financeiro. O importante nesses casos é criar uma consciência nesses alunos através de reuniões com os pais para que haja alternativas visando a melhor solução do problema. Toda ação que cause dano a algum bem material da escola não deve ser acobertada e sim buscar-se entender o caso para a melhor resolução do problema e a responsabilização do seu feitor, fazendo com que medidas socioeducativas de diálogos, conversas e consenso entre pais e escola sejam feitas, visando a execução de uma advertência correta, bem como a criação de consciência nesses alunos. É importante entender as causas do problema causado e o que levou o aluno a cometer o ato, sendo importante entender o seu histórico e realizar conversas com o psicólogo. Após isso, é necessário a discussão de medidas, por parte do âmbito escolar, para que possam discutir melhores alternativas para a resolução do problema, para promover a reunião com os pais desses alunos com o objetivo de discutir medidas educativas a ser realizada. Assim as medidas socioeducativas podem ser aplicadas com efetividade para que haja uma responsabilização correta dessas ações, bem como a resolução de problemas associados a falta de consciência desses alunos.