DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO - PROVA ONLINE

Prévia do material em texto

DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS – PROVA ONLINE 
QUESTÃO 1 
"Seguindo as diretrizes do PNDH-3, o Governo Federal criou, através da Lei 
12.528, de 18 de novembro de 2011, a Comissão Nacional da Verdade, no âmbito 
da Casa Civil da Presidência da República. No mesmo dia, a Presidente Dilma 
Rousseff sancionou a Lei 12.527, que garante o acesso à informação. A Comissão 
Nacional da Verdade se destina a investigar as violações de direitos humanos 
ocorridas entre 1946 e 1988. Já a Lei de Acesso à Informação assegura e facilita 
aos cidadãos brasileiros o acesso a documentos públicos de órgãos federais, 
estaduais, distritais e municipais, dos três poderes (Executivo, Legislativo e 
Judiciário)." 
(MARCHINI NETO, Dirceu. A Constituição Brasileira de 1988 e os direitos 
humanos: 
garantias fundamentais e políticas de memória. Revista Científica FacMais, 
v. 2, n. 1, p. 81-96, 2.° sem. 2012. p. 93.) 
Sobre os Programas Nacionais de Direitos Humanos (PNDH), assinale a alternativa 
correta. 
a) O PNDH-1, criado em 1996, tinha como objetivo salvaguardar os direitos sociais, em especial o 
direito à saúde e à educação em âmbito nacional. 
b) A aprovação dos PNDHs não passaram do âmbito federal, sendo que não houve a efetiva 
participação dos entes estaduais nesses programas. 
c) O PNDH-3 tinha como único objetivo o direito à memória e à verdade, voltando-se exclusivamente 
a investigar as violações de direitos humanos ocorridas entre 1946 e 1988. 
d) Embora o Governo Federal tenha aprovado o PNDH-3, este não passou de um mero documento, 
pois nenhuma medida efetiva foi tomada para a implementação de suas diretrizes 
 e) O PNDH-2, aprovado pelo Decreto 4.229/2002, possuía como ênfase os direitos sociais em 
sentido amplo e de grupos vulneráveis, como os direitos dos afrodescendentes, dos povos indígenas, 
de orientação sexual, consagrando o multiculturalismo. 
 
QUESTÃO 2 
Os jovens estudantes provenientes da Casa do Estudante do Império em Lisboa e 
em Coimbra tiveram uma importância crucial na tomada de consciência que 
levou ao movimento de independência dos países africanos. Dentre as ações mais 
importantes desses jovens, destacam-se a 
 
a) produção artístico-literária e a organização política. 
b) produção artístico-literária e a criação de jornais de oposição. 
c) criação de jornais de oposição e a luta armada. 
d) criação de jornais de oposição e a organização política. 
 
QUESTÃO 3 
Qual o entendimento que se observa na expressão "há muita terra para pouco 
índio"? 
a) Como uma visão preconceituosa e errada, que oculta interesses fundiários da elite. 
 
 
b) Dá conta da situação privilegiada em que se encontram os povos indígenas. 
c) Como consequência da grande redução demográfica da população indígena. 
d) Como resultado da grande quantidade de terras indígenas que foram demarcadas a partir dos 
direitos garantidos pela Constituição de 1988. 
 
QUESTÃO 4 
Sobre o sistema de escravidão e a presença dos negros africanos em nossas 
raízes, é correto afirmar: 
 
a) Foram 12 milhões de africanos que desembarcaram na América, sendo 40% no Brasil. 
b) Os negros foram tirados da África, mas o Brasil recebeu poucos africanos. 
c) A escravidão já existia na África e, portanto, a entrada dos portugueses não alterou o sistema 
vigente. 
d ) As leis antiescravagistas foram aceitas no Brasil, rapidamente levando ao fim da escravidão por 
pressão popular. 
 
QUESTÃO 5 
As causas legítimas para o governo colonial declarar a "guerra justa" aos índios 
foram a recusa 
 
a) de trabalhar para os colonos e para os missionários. 
b) dos indígenas de se tornarem cristãos e vassalos do rei. 
c) de se sedentarizar e de irem morar em aldeamentos. 
d) à conversão da fé e a prática de hostilidades contra vassalos e aliados dos portugueses. 
 
QUESTÃO 6 
"A Lei 10.741, de 1.º de outubro de 2003, que institui o Estatuto do Idoso, dispõe 
sobre papel da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público de 
assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à 
saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à 
cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e 
comunitária" (SDH, 2016). 
Sobre o Estatuto do Idoso, assinale a alternativa correta. 
 
a) O Estatuto do Idoso, em referência ao disposto na Lei 10.741/2003, autoriza a discriminação do 
idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade. 
b) Os casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra idosos serão obrigatoriamente 
comunicados pelos profissionais de saúde especificamente ao Conselho Nacional do Idoso. 
c) A pessoa idosa, com idade igual ou superior a setenta anos, tem direito ao exercício de atividade 
profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais e psíquicas. 
d )A priorização do atendimento a idosos em órgãos públicos e privados prestadores de serviços, 
quando desabrigados e sem família, deverá respeitar as diferenças econômicas, sociais, regionais e, 
particularmente, as contradições entre os meios rural e urbano, sendo, portanto, obrigatório o 
estabelecimento de um processo de triagem que impeça a permanência dos idosos oriundos do meio 
rural nos núcleos urbanos. 
 
 
e) A lei atribui ao Poder Público o dever de estimular e criar programas voltados para a 
profissionalização da pessoa idosa, aproveitando seus potenciais e habilidades para atividades 
regulares e remuneradas; estimular as empresas privadas para a admissão de pessoas idosas no 
trabalho e preparar os trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de um ano. 
 
QUESTÃO 7 
Após a extinção do Serviço de Proteção aos Índios (SPI), em 1967 - a partir das 
denúncias de corrupção que recaíam sobre esse órgão - o governo federal criou 
a Fundação Nacional do Índio (Funai) e se comprometeu a elaborar uma nova 
legislação indigenista. Isso se concretizou em 1973, quando entrou em vigor a Lei 
6.001, o Estatuto do Índio. O artigo 19 desse Estatuto determinou que as terras 
indígenas, por iniciativa e sob orientação da Funai, deviam ser demarcadas, de 
acordo com o procedimento estabelecido em decreto do Poder Executivo. 
Contudo, essa legislação não foi respeitada na época porque 
 
a) faltava a regulamentação de vários dispositivos importantes para a sua aplicação. 
b) as organizações de apoio ao índio eram contrárias às medidas e procedimentos estabelecidos pela 
Lei. 
c) não existiam recursos financeiros para demarcar as terras indígenas. 
d) imperava uma política desenvolvimentista e as terras indígenas eram alvo de projetos de 
construção de rodovias, hidrelétricas, entre outros. 
 
QUESTÃO 8 
"O início da era dos direitos é reconhecido com o pós-guerra, já que somente 
depois da Segunda Guerra Mundial é que esse problema passou da esfera 
nacional para a internacional, envolvendo - pela primeira vez na história - todos 
os povos". 
(BOBBIO, Norberto. Teoria Geral da Política: a filosofia política e as lições dos 
clássicos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. p. 49.) 
Em relação ao sistema internacional de proteção dos direitos humanos, é correto 
afirmar: 
a) Embora tenha havido um esforço conjunto das nações após a Segunda Guerra Mundial, a criação 
das Nações Unidas não passou de um fracasso, pois não houve o respeito esperado pelos países à 
Carta de 1945. 
b) Foi a Revolução Francesa de 1789 o marco de internacionalização da proteção dos direitos 
humanos. 
c) Foi após a assinatura do Tratado do Atlântico Norte, em 4 de abril de 1949, e da criação da 
Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) que se consolidou a proteção internacional dos 
direitos humanos. 
d) foi com a Liga das Nações, em 1919, que se consolidou a proteção internacional dos direitos 
humanos e se deu início à ONU. 
e) A Carta das Nações Unidas de 1945 consolidou o movimento de internacionalização dos direitos 
humanos, por meio do consenso de Estados que elevaram a promoção desses direitos a propósitoe 
finalidade das Nações Unidas.