WYDEN_EAD_ Alunos av

Prévia do material em texto

04/06/2022 09:09 EPS
https://simulado.eadwyden.com.br/alunos/ 1/4
KLEITON SANTIAGO RAMOS
Avaliação AV
202051764422 POLO IMBIRIBEIRA ¿ RECIFE ¿ PE
 avalie seus conhecimentos
1 ponto
São muitas as teorias que estudam a aprendizagem, seus processos e componentes. Uma delas, muito conhecida,
considera a aprendizagem como um processo interno que envolve as funções mentais, como o pensamento, e, por
consequência, sentimentos e emoções.
Essa abordagem é conhecida como:
 (Ref.: 202057938769)
1 ponto
Um dos conceitos que aprendemos é que a educação, e consequentemente a aprendizagem, é um processo
permanente, que vai muito além dos limites das instituições, idade e nível social.
Qual é o conceito de que falamos?
 (Ref.: 202057938771)
Lupa Calc. Notas
 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
Disciplina: GST1798 - PLANEJ.CAR.SUC.P Período: 2022.1 EAD (GT)
Aluno: KLEITON SANTIAGO RAMOS Matr.: 202051764422
Turma: 9002
Prezado(a) Aluno(a),
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas as
questões e que não precisará mais alterá-las. 
A prova será SEM consulta. O aluno poderá fazer uso, durante a prova, de uma folha em branco, para rascunho. Nesta folha
não será permitido qualquer tipo de anotação prévia, cabendo ao aplicador, nestes casos, recolher a folha de rascunho do aluno.
Valor da prova: 10 pontos.
 
1.
cognitivismo.
aprendizagem informal.
comportamentalismo.
humanismo.
aprendizagem não formal.
 
2.
Aprendizagem motora.
Aprendizagem ao longo da vida.
Aprendizagem mediada por tecnologias.
Aprendizagem de conceitos matemáticos.
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:anotar_on();
Kleiton Santiago Ramos 
Kleiton Santiago Ramos 
Kleiton Santiago Ramos 
04/06/2022 09:09 EPS
https://simulado.eadwyden.com.br/alunos/ 2/4
1 ponto
Instituto AOCP - 2019
Em qualquer grande sistema, uma alta porcentagem de efeitos é causada por uma baixa porcentagem de variáveis.
A qual dos princípios universais do design se refere tal afirmação?
 (Ref.: 202057938355)
1 ponto
Quando dizemos "não" a uma pessoa, estamos tornando a nossa vida produtiva mais organizada. Isso acontece,
pois, com menos tarefas a realizar, podemos fazê-las com mais eficiência e eficácia. Um grande autor nessa área,
Josh Billings coloca que:
 (Ref.: 202057938592)
1 ponto
Em relação às implicações práticas da gestão da carreira, indique a opção incorreta:
 (Ref.: 202057937777)
1 ponto
A carreira sem fronteiras é complementar à carreira proteana, porém apresenta algumas particularidades. Acredita-
se que esse tipo de carreira tem a capacidade de ultrapassar as fronteiras organizacionais. Além disso, na carreira
sem fronteiras:
I. A continuidade da carreira independe da hierarquia tradicional
II. A carreira tem condições de acontecer dentro ou fora da empresa na qual a pessoa trabalha
III. A pessoa busca sempre informações do mercado de trabalho
IV. A pessoa sempre alimenta redes de relacionamento
 (Ref.: 202057937544)
Aprendizagem científica.
 
3.
Regra 60/50.
Regra 100/0.
Regra 50/50.
Regra 40/70.
Regra 80/20.
 
4.
"Todos os problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'sim' muito rapidamente e não dizer "não" cedo o
suficiente."
"Metade dos problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'sim' muito rapidamente e não dizer
"não" cedo o suficiente".
"Metade dos problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'não' muito rapidamente e não dizer
"sim" cedo o suficiente".
"Alguns poucos problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'não' muito rapidamente e não dizer
"sim" cedo o suficiente".
"Todos os problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'não' muito rapidamente e não dizer "sim" cedo o
suficiente".
 
5.
Desenvolver estratégias específicas para cada meta.
Pedir a opinião de outras pessoas quanto às suas estratégias.
Definir objetivos e metas realistas.
Coletar informações sobre o mercado de trabalho.
Manter sempre um alto desempenho no trabalho.
 
6.
04/06/2022 09:09 EPS
https://simulado.eadwyden.com.br/alunos/ 3/4
1 ponto
Um dos primeiros estudos que relacionou atividade física e doença do coração foi realizado com
 (Ref.: 202057907504)
1 ponto
Atividades Curriculares são aquelas que desenvolvem conhecimentos e habilidades complementares ao conteúdo
proposto nas disciplinas que compõem a grade curricular de um curso, podendo ser de natureza científica e/ou
cultural, enriquecendo a formação pessoal e profissional do graduando.
Assinale a alternativa que contém exemplos de atividades curriculares.
 (Ref.: 202056686204)
1 ponto
"O gerenciamento de tempo no ensino superior pode contribuir para uma melhor organização das demandas (...) O
autocontrole parece envolver processos de autoconhecimento, tomada de decisão e resolução de problemas. Os
resultados demonstram que a interpretação analítico-comportamental sobre esse fenômeno traz contribuições
relevantes para esclarecer os tipos de comportamentos requeridos para que o indivíduo seja capaz de gerir suas
atividades ao longo do tempo de maneira autônoma e efetiva." MICHELATOYOSHIY, Shimeny ; KIENEN, Nádia.
Gerenciamento de tempo: uma interpretação analítico-comportamental Revista Psicologia da Educação, v. 1, n. 47,
2018. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-
69752018000200008&lng=en&nrm=iso&tlng=pt . Acesso em: 8 Mar. 2021.
Sobre Gerenciamento de Tempo, assinale a alternativa correta.
 (Ref.: 202056492071)
1 ponto
Somente a alternativa I está correta.
Todas as alternativas estão corretas.
Somente as alternativas I e III estão corretas.
Somente as alternativas I e IV está correta.
Somente as alternativas I e II estão corretas.
 
7.
estivadores.
motoristas e cobradores de ônibus.
bancários.
executivos.
agricultores.
 
8.
Atividade estruturada e Simulado.
Extensão e Seminário.
Prova e Estágio Curricular Supervisionado.
Atividade Acadêmica Estruturada e Iniciação Científica.
Trabalho de Conclusão de Curso e Projeto Acadêmico.
 
9.
Estabelecer prioridades não é um comportamento desejável no gerenciamento de tempo.
Autocontrole e autoconhecimento permitem organizar melhor o tempo, estabelecendo prioridades.
Listar atividades e estabelecer prioridades impedem o gerenciamento de tempo pois engessam o processo de
estudo e produção.
Estabelecer ordem de prioridades acaba travando o desenvolvimento do trabalho e prejudicando o
gerenciamento de tempo.
A organização de demandas é um processo que não ajuda nem prejudica o desempenho no gerenciamento de
tempo.
 
04/06/2022 09:09 EPS
https://simulado.eadwyden.com.br/alunos/ 4/4
Quais as etapas de uma gestão organizada das finanças pessoais necessária para que o equilíbrio do orçamento seja
mantido como alvo dessa gestão financeira e qual a sequência lógica dessas etapas?
 (Ref.: 202057938767)
 
10.
Mensurar, ajustar, planejar, executar.
Controlar, ajustar, executar e replanejar.
Mensurar, planejar, executar e controlar.
Planejar, mensurar, controlar e executar.
Mensurar, planejar, ajustar, executar e controlar.
VERIFICAR E ENCAMINHAR
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
javascript:abre_colabore();