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fundamentos do design n2

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1 - Leia com atenção o trecho a seguir. 
 
“Os três parâmetros para definição das cores são praticamente universais. Um 
primeiro para determinar a exata posição da cor no espectro eletromagnético; um 
segundo para determinar as atenuações ascendentes (clareamento) e descendentes 
(escurecimento) da cor; e um terceiro para determinar a proximidade da cor espectral 
com a sua correspondente em uma escala de tons de cinza”. 
 
GUIMARÃES, L. A cor como informação. A construção biofísica, linguística e cultural 
da simbologia das cores. São Paulo: Anna Blume, 2000, p. 54-55. 
 
Dessa forma, levando em conta diversos softwares de desenho gráfico e no próprio 
tratamento de imagens, analise as afirmações a seguir. 
 
I. Atualmente é comum a utilização dos termos “tom”, “saturação” e “brilho”. 
II. O tom define a cor espectral de origem, é a cor em si, como o matiz. 
III. O brilho é mais usado para o carnaval, que utiliza muitas cores. 
IV. O brilho define a atenuação ascendente - que acrescenta mais branco ou luz. 
V. Saturação varia da cor vibrante até a menor impregnação - próximo do cinza. 
 
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas. 
RESPOSTA: I, II, IV E V 
 
2 - Leia com atenção o trecho a seguir. 
 
“Neste estudo, que abrange a questão da cor como pigmento, devido ao aspecto de se 
partir de peças gráficas impressas, é adotada uma padronização com relação aos 
termos técnicos utilizados: matiz (para identificar as cores espectrais); claridade (para 
aludir à variação da atenuação ascendente e descendente, claro e escuro); e 
saturação (para situar a variação da expressão máxima da cor até o seu 
correspondente em tom de cinza)”. 
 
PIAIA, J.; PFUTZENREUTER, E. A cor como elemento gráfico: características no 
design de cartazes. Revista D.: Design, Educação, Sociedade e Sustentabilidade, v. 
5, 2014, p. 52. 
 
A partir do texto de Piaia e Pfutzenreutera, considere as seguintes afirmações: 
 
I. Matiz ou croma é a cor em seu contexto pleno. Existem mais de 100 entre os 
três matizes primários (amarelo, vermelho e azul) e as cores secundárias obtidas das 
misturas: laranja, verde e violeta. 
II. A cor em seu contexto pleno é denominada croma. Existem infinitas entre as 
três cores primárias (amarelo, vermelho e azul) e as secundárias obtidas sem os 
cromas: laranja, verde e violeta. 
III. Matiz e claridade são padronizações para aplicação em peças gráficas, que só 
podem ser utilizadas com as cores primárias (amarelo, vermelho e azul) e as 
secundárias que são muitas. 
IV. Existem mais de 100 cores entre as três matizes primárias (amarelo, vermelho e 
azul) e as secundárias das misturas: laranja, verde e violeta. Elas são denominadas 
croma de pigmentos naturais. 
V. A cor pigmento possui uma padronização com relação aos termos técnicos 
utilizados que são: matiz ou croma, claridade e saturação. As cores de pigmentos são 
denominadas primárias e secundárias. 
 
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas. 
RESPOATA: I E V 
 
3 - Procurando renovar a icônica caixa de um dos mais famosos lanches do mundo, o 
McLanche Feliz, o McDonald’s da Suécia criou uma embalagem que vira um óculos de 
realidade virtual. A própria caixa é dobrável e monta a estrutura do óculos, as lentes 
vêm junto a caixa para serem acopladas nos lugares indicados, então, é só encaixar 
um celular compatível dentro dele e a mágica acontece. Esse é um exemplo de marca 
que agrega o design em um setor alimentício para gerar inovações voltadas a uma 
experiência de consumo. 
 
ABC DESIGN. Mcdonald’s cria caixa que vira óculos de realidade aumentada. Portal 
ABC Design, 2 mar. 2016. Disponível em: <http://www.abcdesign.com.br/mcdonalds-
cria-caixa-que-vira-oculos-de-realidade-aumentada/>. Acesso em: 08/01/2019. 
 
Com base no exposto, analise as proposições a seguir. 
 
 I. O Mc Donald’s cometeu um erro ao limitar a novidade para a Suécia. 
 II. Essa pode ser uma proposta para solucionar o problema de descarte da 
embalagem dando um novo uso ao produto. 
 III. O desenvolvimento da embalagem do McLanche Feliz criou um novo produto que 
agrega a marca. 
 IV. No projeto de desenvolvimento dessa embalagem foi preciso considerar um tipo 
de montagem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta as proposições verdadeiras. 
RESPOSTA: II E III 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 - Leia com atenção o trecho a seguir. 
 
“Os produtos globais tornaram-se um novo desafio para designers e fabricantes, ao 
mesmo tempo em que se transformaram em potencial estratégico de mercado para os 
países e suas respectivas indústrias. Por exemplo, a Finlândia, ao longo da história, 
destacou-se no design com o uso da madeira curvada em mobiliários, 
tradicionalmente reconhecidos pela sua inovação”. 
 
LANDIM, P. Design, empresa, sociedade. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, p. 
12. 
 
Nesse sentido, assinale com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas. 
 
( ) O experimento de um olhar diferente para coisas comuns faz parte do processo de 
criatividade, que pode levar à inovação. 
( ) Todos, inclusive os finlandeses, possuem a capacidade de ter ideias, pois a 
criatividade é uma habilidade que pode ser desenvolvida. 
( ) Para os designers, problemas podem gerar o potencial estratégico de mercado, 
conforme o objetivo dos países e respectivas indústrias. 
( ) O uso da madeira curvada em mobiliários é uma inovação pelo processo criativo 
dos finlandeses, que somente eles sabem fazer. 
( ) A criatividade é o primeiro passo para a inovação, que pode ser aplicada em 
quaisquer produtos de madeira, excluindo as curvas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
RESPOSTA: V, V, F, F, F 
 
5 - Há alguns anos, contar com um designer de produto integrando o staff 
de uma indústria era diferencial para poucos - com cacife e ousadia para bancar esse 
luxo. Hoje, o cenário é bem diferente: as indústrias que não investem nessa 
ferramenta competitiva, sintetizada em criações com a assinatura exclusiva de 
um designer, percebem-se cada vez mais afastadas das necessidades 
mercadológicas. Isso porque o design está cada vez mais democrático e presente, 
seja em produtos ou em soluções e inovações para a sociedade. As mudanças 
constantes nas exigências do consumidor atual levaram esse profissional ao chão de 
fábrica. E não apenas para desenvolver produtos originais, mas para averiguar sua 
aplicabilidade à realidade das indústrias. 
 
DINO. Design de produtos é instrumento de competitividade. Portal Exame, 27 jan. 
2016. Disponível em: <https://exame.abril.com.br/negocios/dino/design-de-produtos-e-
instrumento-de-competitividade-dino89086993131/>. Acesso em: 08/01/2019. 
 
A partir da leitura do texto e do panorama geral do design no Brasil, assinale a 
alternativa correta. 
RESPOSTA: A mentalidade de conhecimento da produção para gerar inovações 
nos processos das indústrias levou o design a níveis estratégicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 - “A produção cooperada é uma forma de organização estratégica para ganhar força 
de mercado e de garantir a capacidade de produção. A parceria, vista como forma de 
trabalho cooperado, pode se dar entre os próprios artesãos, entre artesãos 
e designers, entre artesãos, designers e empresários, entre artesãos e produtores 
rurais etc. A articulação entre estas múltiplas possibilidades de parcerias com agentes 
da sociedade e do poder público é fundamental para promover o desenvolvimento dos 
empreendimentos no setor produtivo artesanal”. 
 
FREITAS, A. L. C. Design e artesanato: uma experiência de inserção da metodologia 
de projeto de produto. São Paulo: E. Blucher, 2017, p. 119. 
 
A partir das relações entre design e artesanato, analise as proposições a seguir e a 
relação entre elas. 
 
I. O design 
podeatuar em colaboração com o artesanato de forma estratégica para geração de 
valor conforme as demandas do mercado. Nesse sentido, as peculiaridades do 
processo artesanal podem ser desconsideradas para a produção. 
POIS 
II. Pois para aproximar o artesão do processo de projetação do design 
é necessário que ele compreenda as demandas do mercado. 
 
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta. 
RESPOSTA: a proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira. 
 
7 - Os desafios do consumo atualmente estão atrelados as novas formas de se 
relacionar com os usuários. Pensando nisso, o e-commerce Camiseteria criou uma 
plataforma de engajamento que pessoas apaixonadas por estampas podem tanto 
comprar quanto colaborar no processo de desenvolvimento de produtos por meio de 
concursos e votações. A marca vê os usuários não apenas como consumidores, mas 
colaboradores de todo o processo criando um universo de apaixonados por estampa. 
Os usuários trocam conhecimentos pela plataforma online como também divulgam 
seus trabalhos. 
 
Com base no texto analise as proposições a seguir. 
 
I. As marcas estão atualmente buscando uma integração estética-funcional no 
consumo, engajando os usuários. 
II. Ao engajar os usuários no universo das estampas, o Camiseteria proporciona 
experiências de consumo de valor para os usuários. 
III. Os designers 
devem ter uma visão ampla de todas as pessoas envolvidas com o projeto e qual o 
potencial de cada stakeholder para criar valor nos produtos, serviços. 
 
Agora assinale a alternativa que corresponde a(s) proposição(s) correta (s). 
RESPOSTA: I e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 - Leia com atenção o trecho a seguir. 
“O modelo metodológico de Bonsiepe (1984) é dividido em cinco macroetapas: 
problematização, análise (subdividida em 7 etapas), definição do problema 
(subdividida em 3 etapas), anteprojeto/geração de alternativas e projeto. 
Para Bonsiepe (1984) o método é fruto do aperfeiçoamento de técnicas que integram 
um aparato metodológico projetual, o qual é constantemente ligado ao conceito teórico 
das técnicas de aplicação, validando assim, as etapas sequenciais que são abordadas 
no método, percebe-se então que as etapas projetuais propostas por Bonsiepe (1984), 
conferem-lhe o caráter de metodologia, pois é amparada pelo estudo que observa e 
legitima o uso de cada etapa”. 
Agora, confira a figura a seguir, que diz respeito ao modelo de processo de Bonsiepe. 
 
 
Modelo de processo de Bonsiepe. 
Fonte: Elaborado pelo autor, baseado em MEIRELLES; CELUPPI, 1984, p. 66. 
 
MEIRELLES, C. R. M.; CELUPPI, M. C. O método projetual de Bonsiepe (1984) e os 
encontros disciplinares no Brasil. Revista D, v. 10, n. 1, 2018, p. 66. 
 
De acordo com o modelo de processo de Bonsiepe, relacione as etapas a seguir com 
as respectivas descrições. 
 
(1) Problematização 
(2) Análise 
(3) Definição do problema 
(4) Anteprojeto/geração de alternativas 
(5) Projeto 
 
 
( ) Nesta 
etapa é feita uma síntese do problema, onde as questões devem ser estruturadas, 
fracionadas e hierarquizadas. É o momento em que se definem os requisitos e 
prioridades do problema para que possa dar início à formulação do projeto. 
( ) São traçadas as metas gerais do projeto e o estudo inicial da proposta. 
Apresentam-se os fatores e as influências do problema e as situações que devem ser 
melhoradas. 
( ) O 
objetivo dessa etapa consiste em preparar o campo de trabalho para, posteriormente, 
entrar na fase de design do produto; uma análise das informações que poderá ser 
relevante ao projeto. 
( ) Nessa etapa do projeto, após o protótipo, são executadas as avaliações dos 
materiais a serem utilizados, da produção do mercado e dos caminhos até o 
consumidor. 
( ) Após as alternativas, executa-se uma apresentação detalhada do projeto: 
desenhos técnicos com vistas e cortes, perspectivas, detalhamento das alternativas de 
encontros de peças, estruturas, Renderigns e demais variantes pertinentes ao projeto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
RESPOSTA: 3, 1, 2, 5, 4 
 
9 - No decorrer da vida Thomas Edison registrou mais de mil patentes, tornando-se, 
assim, um dos inovadores de maior sucesso da América. Os produtos pelos quais sua 
organização era responsável incluíam a lâmpada, a película cinematográfica de 35mm 
e até mesmo a cadeira elétrica. Edison reconhecia, mais do qualquer um, que o 
verdadeiro desafio da inovação não era a invenção - ter boas ideias -, mas o processo 
de fazê-las darem certo técnica e comercialmente. Sua habilidade em fazer criou um 
império no valor de, em 1929, cerca de $21,6 bilhões”. 
 
TIDD, J.; BESSANT, J. Gestão da Inovação. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015. p. 
18. 
 
Sobre a inovação, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas 
falsas. 
 
( ) As inovações radicais se referem a mudanças graduais na implementação de um 
produto ou serviço 
( ) Um exemplo de inovação incremental pode ser as adaptações nas novas 
gerações dos telefones celulares. 
( ) Um exemplo de inovação radical pode ser o Spotify, que propõe inovações no 
compartilhamento e acesso das músicas. 
( ) Encontrar um novo mercado que não está sendo atendido pode gerar inovações. 
( ) O desenvolvimento de serviços que visam a sustentabilidade pode levar a 
inovações radicais. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
RESPOSTA: F, V, V, V, V 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 - “Os designers têm e terão ao seu alcance a capacidade de demonstrar, tanto na 
forma como nos materiais e nos processos utilizados na concepção de um produto, 
que os objetos têm um impacto no mundo, seja social ou ambiental” (SILVA et al., 
2012, p. 53). 
 
SILVA, J. C. R. P; et al. O futuro do design no Brasil. São Paulo: Cultura Acadêmica, 
2012. Disponível em: <http://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/ebooks/364396.pdf>. 
Acesso em: 18/01/2019. 
 
Ou seja, existe uma necessidade de se desenvolver um modelo para um novo tipo de 
designer, munido de uma compreensão mais aprofundada e bem mais complexa da 
questão de valores e da sua responsabilidade com o mercado, com a sociedade e 
com o meio ambiente. 
Dessa forma, qual atividade é adequada ao novo modelo de design? 
RESPOSTA: DESENVOLVER PRODUTOS INOVADORES, A PARTIR DE 
MATERIAIS EM RESÍDUOS.

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