TEMPO DE APRENDER Formação Continuada em Práticas de Alfabetização

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TODAS AS RESPOSTAS CORRETAS DE TODOS OS MÓDULOS DO CURSO
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização - TEMPO DE APRENDER -
(AVAMEC)
MÓDULO 1 - INTRODUÇÃO
SEM QUESTÕES.
MÓDULO 2 - APRENDENDO A OUVIR
QUESTÃO
A consciência de aliterações:
RESPOSTA CORRETA:
B- aborda a repetição de sons.
QUESTÃO
Para trabalhar rimas com as crianças:
RESPOSTA CORRETA:
B- é importante explorar versinhos, poemas, quadrinhas e músicas.
QUESTÃO
A consciência de rimas:
RESPOSTA CORRETA:
consiste na habilidade de reconhecer e produzir palavras que rimam.
QUESTÃO
O isolamento de sons envolve a habilidade de:
RESPOSTA CORRETA:
B- reconhecer sons individuais das palavras.
QUESTÃO
Como variação para essa estratégia, você pode:
RESPOSTA CORRETA:
D- usar objetos para representar cada som das palavras.
QUESTÃO
Ao aplicar a estratégia de síntese de sons, o professor deve:
RESPOSTA CORRETA:
C- começar utilizando palavras com sons que as crianças já conheçam.
QUESTÃO
Sintetizar os sons significa:
RESPOSTA CORRETA:
B- unir os sons das palavras.
QUESTÃO
Segmentar sons é:
RESPOSTA CORRETA:
B- uma maneira de manipular os sons da fala
QUESTÃO
Na estratégia de segmentação de sons:
RESPOSTA CORRETA:
C- é possível contar os sons das palavras de várias maneiras.
QUESTÃO
Por que o módulo Aprendendo a Ouvir é importante?
RESPOSTA CORRETA:
A- Porque trabalha um dos primeiros passos para se garantir o sucesso da
alfabetização.
QUESTÃO
As habilidades ensinadas no módulo Aprendendo a Ouvir:
RESPOSTA CORRETA:
B- servem de base para o desenvolvimento da leitura.
MÓDULO 3 - CONHECIMENTO ALFABÉTICO
QUESTÃO
Quais habilidades o conhecimento alfabético envolve?
RESPOSTA CORRETA:
B- Reconhecer os nomes das letras (na ordem ou não), associar as
maiúsculas às minúsculas e identificar os sons das letras.
QUESTÃO
O que significa saber o princípio alfabético?
RESPOSTA CORRETA:
B- Saber que os sons falados (fonemas) são representados por letras
(grafemas).
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta:
RESPOSTA CORRETA:
A- Nem sempre a relação letra-som é regular.
QUESTÃO
O conhecimento das regras de ortografia auxiliará as crianças a:
RESPOSTA CORRETA:
A- ler palavras com letras que apresentam sons diferentes.
QUESTÃO
Caso o aluno tenha dificuldades na leitura de palavras, o professor pode:
RESPOSTA CORRETA:
B- ajudá-lo a sintetizar primeiro as sílabas e depois as palavras
QUESTÃO
Caso o aluno tenha dificuldades na leitura de palavras, o professor pode:
RESPOSTA CORRETA:
B- ajudá-lo a sintetizar primeiro as sílabas e depois as palavras.
QUESTÃO
Assinale a alternativa verdadeira.
RESPOSTA CORRETA:
D- A criança não precisa dominar com precisão uma habilidade para iniciar o
aprendizado da seguinte.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
A- As letras podem ser combinadas com sinais ortográficos.
QUESTÃO
Sobre o til, assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
A- O til deixa o som da letra nasalado.
QUESTÃO
Quem são os bons leitores?
RESPOSTA CORRETA:
A- Aqueles que leem com velocidade, entonação e precisão adequadas e
usam o contexto para ajudar a identificar o sentido da palavra.
QUESTÃO
Como é um exercício interessante para o aluno?
RESPOSTA CORRETA:
D- Desafiador e estimulante.
QUESTÃO
No que consiste a estratégia Criação de Palavras?
RESPOSTA CORRETA:
A- Na subtração, troca ou adição de letras para formar novas palavras.
QUESTÃO
Assinale o item incorreto. A estratégia Criação de Palavras:
RESPOSTA CORRETA:
D- possibilita que as crianças inventem palavras sem significado.
QUESTÃO
Qual o objetivo da alfabetização?
RESPOSTA CORRETA:
B- Fazer com que o aluno se torne capaz de ler e escrever com autonomia e
compreensão.
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
B- Mediante perguntas, o professor pode guiar a produção textual dos alunos.
QUESTÃO
Se os estudantes demonstrarem dificuldade em escrever as palavras, o professor deve:
RESPOSTA CORRETA:
D- retomar estratégias anteriores, como o ditado.
QUESTÃO
A estratégia de escrita independente:
RESPOSTA CORRETA:
A- pode ser repetida com diferentes tipos textuais.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
A- Antes de escrever um texto, é preciso planejá-lo.
MÓDULO 4 – FLUÊNCIA
QUESTÃO
Qual o objetivo da alfabetização?
RESPOSTA CORRETA:
B- Fazer com que o aluno se torne capaz de ler e escrever com autonomia e
Compreensão.
QUESTÃO
Por que fazemos breves pausas na leitura oral?
RESPOSTA CORRETA:
C- Para dar ênfase adequada às palavras, de modo que o texto tenha sentido e
seja compreendido.
QUESTÃO
A leitura fluente de um adulto é importante nesta estratégia, porque:
RESPOSTA CORRETA:
A- ao ouvir bons modelos de leitura fluente, as crianças entendem como a voz
pode ajudar a dar sentido ao texto.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
D- Prefira, a princípio, textos simples com palavras repetidas e previsíveis.
QUESTÃO
Na estratégia Leitura com Parceiro:
RESPOSTA CORRETA:
D- com o uso da ficha de apreciação, os alunos ajudam uns aos outros a
melhorar a fluência na leitura oral.
QUESTÃO
Para ler bem, é preciso:
RESPOSTA CORRETA:
B- identificar palavras com precisão, fluência e velocidade, dentro e fora de
textos.
QUESTÃO
No início da aprendizagem:
RESPOSTA CORRETA:
A- a leitura oral é muito mais comum, e a silenciosa não é tão eficaz.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
D- Leituras repetidas são um modo eficaz para melhorar a fluência.
MÓDULO 5 - VOCABULÁRIO
QUESTÃO
Um dos principais objetivos da estratégia Detalhando Frases é:
RESPOSTA CORRETA:
A- ensinar as crianças a expressar, por meio de palavras, detalhes observados
em objetos e em situações.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
D- Crianças expostas a um ambiente linguístico mais rico têm maior facilidade
no processo de alfabetização.
QUESTÃO
A categorização:
RESPOSTA CORRETA:
B- consiste em reconhecer, diferenciar e classificar elementos.
QUESTÃO
Na estratégia Identificação de Categorias:
RESPOSTA CORRETA:
C- pede-se para a criança determinar a categoria de uma figura apresentada.
QUESTÃO
Acerca do ensino direto de vocabulário, assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
D- Consiste em fornecer aos alunos instruções explícitas e específicas sobre
as palavras, incluindo o significado e a aplicação em diferentes contextos.
QUESTÃO
Sobre a estratégia Novo Vocabulário, assinale a opção correta.
RESPOSTA CORRETA:
A- O professor deve fazer perguntas para diagnosticar se as crianças
entenderam a palavra nova.
QUESTÃO
Quais habilidades a estratégia Completando Frases requer?
RESPOSTA CORRETA:
D- Utilizar o contexto para discernir as melhores palavras e eliminar as que
não se encaixam.
QUESTÃO
Além de enriquecer o vocabulário, quais outros benefícios podemos obter com a estratégia Completando Frases?
RESPOSTA CORRETA:
B- Dinamizar a compreensão e estimular a aprendizagem.
QUESTÃO
Assinale a opção correta.
RESPOSTA CORRETA:
B- Vocabulário é um componente transversal, pois influencia, por exemplo, a
compreensão e é influenciado por ela.
QUESTÃO
Que tipo de reflexão o professor e os alunos podem fazer para compreender uma palavra utilizando o contexto?
RESPOSTA CORRETA:
A- Perguntar se alguma outra palavra se encaixa na frase, o que significa tal
palavra, por que outras não são adequadas.
MÓDULO 6 - COMPREENSÃO
QUESTÃO
A recontagem de histórias:
RESPOSTA CORRETA:
C- auxilia a desenvolver a fala e a escuta, exercita a imaginação, a
concentração e a memória.
QUESTÃO
Para auxiliar os alunos a recontar as histórias, o professor pode:
RESPOSTA CORRETA:
B- fazer perguntas objetivas que auxiliem a recordar as partes importantes.
QUESTÃO
O mapa da história é:
RESPOSTA CORRETA:
B- um recurso usado para identificar os principais elementos da história.
QUESTÃO
Um dos principais objetivos desta estratégia é:
RESPOSTA CORRETA:
A- fornecer ao aluno um meio de organizar seu raciocínio.
QUESTÃO
A ideia principal:
RESPOSTA CORRETA:
A- é importante para a compreensão textual.
QUESTÃO
Segundo a proposta da estratégia:
RESPOSTACORRETA:
D- por meio de perguntas, os alunos são levados a descrever a ideia principal.
QUESTÃO
A prática de fazer perguntas sobre um texto:
RESPOSTA CORRETA:
B- pode ser usada para facilitar a compreensão do texto como um todo.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
A- As perguntas servem para orientar os alunos, e as respostas auxiliam a
monitorar o aprendizado.
QUESTÃO
Assinale a opção correta.
RESPOSTA CORRETA:
D- O contato com diferentes gêneros textuais contribui para a capacidade de
leitura da criança.
QUESTÃO
Com relação à estratégia apresentada no vídeo, assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
D- A abordagem pode ser adaptada para outros gêneros textuais.
QUESTÃO
Monitorar a compreensão permite ao aluno:
RESPOSTA CORRETA:
A- ter ciência do que entendeu.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
C- A releitura é uma forma de lembrar os detalhes.
MÓDULO 7 - PRODUÇÃO DE ESCRITA
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
C- A estratégia permite desenvolver a coordenação motora fina.
QUESTÃO
A escrita emergente:
RESPOSTA CORRETA:
A- tem como objetivo desenvolver os aspectos precursores da escrita.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
D- É importante que as crianças pratiquem a escrita emergente (por exemplo,
com pontilhados), antes de aprenderem a grafar as letras.
QUESTÃO
Assinale a alternativa incorreta.
RESPOSTA CORRETA:
D- Não se deve monitorar a evolução das crianças.
QUESTÃO
Esta estratégia:
RESPOSTA CORRETA:
A- requer que as crianças já saibam escrever as letras.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
C- A exposição visual a palavras contribui para desenvolver a escrita.
QUESTÃO
O ditado de palavras:
RESPOSTA CORRETA:
B- é uma ferramenta importante para consolidar a ortografia.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
C- Ditados exercitam a capacidade auditiva, a memória e a concentração.
QUESTÃO
Redigir um texto:
RESPOSTA CORRETA:
D- é mais complexo do que meramente unir palavras.
QUESTÃO
A estratégia de escrita compartilhada:
RESPOSTA CORRETA:
A- é útil, porque a orientação docente e a elaboração conjunta auxiliam a
redigir o texto, que é, por si só, complexo.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
B- Mediante perguntas, o professor pode guiar a produção textual dos alunos.
QUESTÃO
Se os estudantes demonstrarem dificuldade em escrever as palavras, o professor deve:
RESPOSTA CORRETA:
D- retomar estratégias anteriores, como o ditado.
QUESTÃO
A estratégia de escrita independente:
RESPOSTA CORRETA:
A- pode ser repetida com diferentes tipos textuais.
QUESTÃO
Assinale a alternativa correta.
RESPOSTA CORRETA:
A- Antes de escrever um texto, é preciso planejá-lo.