RESPOSTAS CORRETAS DAS ATIVIDADES DO CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM ACOLHIMENTO DE IMIGRANTES E REFUGIADOS - AVAMEC (1)

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RESPOSTAS CORRETAS DAS ATIVIDADES DO CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM
ACOLHIMENTO DE IMIGRANTES E REFUGIADOS - AVAMEC
MÓDULO 1: Ações de Acolhimento
QUESTÃO 01
Classifique as afirmações abaixo como certas (C) ou erradas (E):
O Brasil está sempre aberto a acolher refugiados e migrantes e sua adaptação
em nosso país acontece facilmente, principalmente quando a família domina a
língua espanhola. RESPOSTA CORRETA: ERRADO
Na maioria das vezes as pessoas se refugiam no Brasil para aprender uma
nova cultura e ter melhores ofertas de trabalho. RESPOSTA CORRETA:
ERRADO
De acordo com o CONARE, a maioria dos refugiados que têm se estabelecido
no Brasil é de origem venezuelana. RESPOSTA CORRETA: CERTO
A pandemia de COVID-19 tem diminuído o fluxo migratório ao Brasil.
RESPOSTA CORRETA: CERTO
Os falantes de dialetos africanos são os alunos que mais têm dificuldade de
aprendizagem nas escolas brasileiras. RESPOSTA CORRETA: ERRADO
QUESTÃO 02
Assinale a única alternativa correta de acordo com o que estudamos até o
momento:
RESPOSTA CORRETA:
D -A falta de domínio da língua portuguesa constitui um elemento complicador
para a adaptação do aluno na sala de aula.
QUESTÃO 03
Pode ser até interessante conhecer um pouco da cultura de outros povos, mas
em termos de planejamento da minha aula isso não fará diferença. RESPOSTA
CORRETA: ERRADA
O aluno que chega em nosso país deve dar um jeito de aprender o nosso
idioma e nossa cultura. Não é obrigação do estado oferecer esse tipo de
serviço. RESPOSTA CORRETA: ERRADA
O papel do professor é o de ensinar. Não é sua responsabilidade conhecer as
dificuldades dos refugiados, pois todos nós temos nossos próprios
problemas. RESPOSTA CORRETA: ERRADA
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ACOLHIMENTO DE IMIGRANTES E REFUGIADOS - AVAMEC
É papel da escola contribuir para a socialização dos alunos e sua família.
Ensinar não se restringe a cumprir com a proposta de conteúdo das diretrizes
curriculares. RESPOSTA CORRETA: CERTA
O treinamento e formação de professores deve ser realizado de forma
constante, pois, além das frequentes inovações tecnológicas, sempre há
novos professores entrando na rede que necessitam de formação para
lecionar em modalidades e grupos específicos. RESPOSTA CORRETA: CERTA
QUESTÃO 04
Em relação à revalidação de certificados e diplomas obtidos em outros países,
de acordo com as informações contidas nessa unidade, marque certo ou
errado para as afirmativas abaixo:
É de competência do Conselho de Educação do Distrito Federal decidir sobre
a validade e revalidação e documentos de ensino médio expedidos por
instituições escolares estrangeiras; RESPOSTA CORRETA: CERTA
Para fins de processo de revalidação de certificados de educação básica, os
documentos devem estar traduzidos por tradutores públicos juramentados e,
em alguns casos, é necessário o visto consular expedido pelo consulado
brasileiro no país de origem. RESPOSTA CORRETA: CERTA
É facultado à instituição escolar no Brasil realizar a equivalência curricular
dos alunos estrangeiros para continuação dos seus estudos no Brasil, de
acordo com as orientações da secretaria escolar da instituição de ensino;
RESPOSTA CORRETA: CERTA
O reconhecimento de certificados e diplomas em nível superior são realizados
por qualquer instituição e ensino superior pública ou privada e são
concedidos em no máximo 30 dias úteis; RESPOSTA CORRETA: ERRADA
A portaria que implementa o Sistema Nacional de Reconhecimento e
Certificação de Saberes e Competências Profissionais (Re-Saber) já está em
vigor e pode ser utilizada por todas as instituições de ensino brasileiras sejam
públicas ou privadas. RESPOSTA CORRETA: ERRADA
QUESTÃO 05
Dentre as dificuldades mais comuns para os alunos refugiados, quais
podemos observar?
RESPOSTA CORRETA:
Alunos desnutridos e com baixa autoestima;
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QUESTÃO 06
Como poderíamos mitigar essas enormes e constantes dificuldades
encontradas pelos refugiados, migrantes e pessoas em situação de rua em
nosso país?
RESPOSTA CORRETA:
Parcerias com organizações não-governamentais;
QUESTÃO 07
Com base no Quadro síntese a seguir, responda verdadeiro (V) ou falso (F):
Na Tendência Liberal Renovadora não diretiva (Escola Nova), os conteúdos
são baseados na busca dos conhecimentos pelos próprios alunos. RESPOSTA
CORRETA: VERDADEIRO
O Papel do aluno como participador e do professor como mediador entre o
saber e o aluno é uma característica da Tendência Progressista “crítico social
dos conteúdos ou “histórico-crítica”. RESPOSTA CORRETA: VERDADEIRO
A aprendizagem na Tendência Liberal Tradicional é baseada na motivação e na
estimulação de problemas. RESPOSTA CORRETA: FALSO
A Transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário é
papel da Tendência Liberal Tecnicista. RESPOSTA CORRETA: FALSO
A Tendência Liberal Tecnicista tem como métodos Exposição e demonstração
verbal da matéria e / ou por meios de modelos. RESPOSTA CORRETA:
VERDADEIRO
Já os procedimentos e técnicas para a transmissão e recepção de
informações são métodos encontrados na Tendência Liberal Tecnicista.
RESPOSTA CORRETA: VERDADEIRO
MÓDULO 2: O PROFESSOR E A HETEROGENEIDADE CULTURAL –
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ESPECÍFICAS PARA REFUGIADOS E MIGRANTES
QUESTÃO 01
De acordo com o que estudamos e refletimos até o momento e com sua
experiências enquanto professor(a), responda as questões abaixo:
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De acordo com os textos, o método mais moderno sempre supera o anterior,
pois nele encontramos mais inovações; RESPOSTA CORRETA: ERRADO
É praticamente impossível comparar turmas de educação de jovens e adultos
com turmas regulares de ensino médio, mesmo com a presença de alunos
refugiados; RESPOSTA CORRETA: ERRADO
A tecnologia em sala de aula sempre deve ser usada. Não há como ensinar
nada hoje em dia se não tivermos internet na sala de aula; RESPOSTA
CORRETA: ERRADO
Todas as formas de tecnologia importam e podem ser utilizadas em
determinados espaços de acordo com o perfil dos alunos e a realidade local;
RESPOSTA CORRETA: CERTO
Não devemos priorizar um método ou metodologia em razão da existência de
outros. Cada um tem o seu propósito e valor. A escolha depende do professor.
RESPOSTA CORRETA: CERTO
QUESTÃO 02
Com base na sua leitura, julgue as afirmações abaixo com (C) para certo e (E)
para errado:
Dificilmente encontraremos um único método que seja apropriado para
realidades multiculturais em sala de aula, surge então a necessidade de
utilizarmos as ferramentas e metodologias necessárias para alcançarmos
nossos objetivos pedagógicos independentemente do método ou métodos a
serem utilizados; RESPOSTA CORRETA: CERTO
Há sempre um método específico para determinados grupos de alunos;
RESPOSTA CORRETA: ERRADO
A palavra “eclético” refere-se a flexibilidade de se utilizar diferentes
aproximações no ensino; RESPOSTA CORRETA: CERTO
Em relação ao quadro sinótico apresentado, no cômputo geral, o único
método que faz sentido ser utilizado em nossas turmas de educação básica é
a aproximação comunicativa, pois todos os outros são extremamente
behavioristas ao extremo. RESPOSTA CORRETA: ERRADO
O método silencioso (The silente way) é constantemente utilizado em nossas
relações em salas de aulas com os nossos alunos, embora muitas vezes sem
percebermos. RESPOSTA CORRETA: CERTO
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QUESTÃO 03
De acordo com o conteúdo apresentado nesta unidade, marque (C) para as
alternativas corretas e (E) para as erradas:
Multiculturalismo se trata da coexistência de várias culturas em um mesmo
território ou nação. RESPOSTA CORRETA: CERTO
As estratégias pedagógicas, assim como identificadas na literatura pertinente,
devem ser seguidas à risca, assim como apresentadas pelos autores.
RESPOSTA CORRETA: ERRADOAo contrário do que se possa pensar, o multiculturalismo pode ser um aliado
ao ensino. RESPOSTA CORRETA: CERTO
É preciso se despir dos preconceitos para trabalhar com a diversidade.
RESPOSTA CORRETA: CERTO
A aula expositiva dialogada é a única estratégia eficiente para trabalhar o
multiculturalismo resultante da migração. RESPOSTA CORRETA: ERRADO
QUESTÃO 04
Com base na Tabela 1 desta unidade, escolha ao menos três estratégias e
escreva sobre como elas podem ser úteis para se trabalhar o
multiculturalismo com migrantes em sala de aula, adaptando-as a esse
propósito se for necessário. Tente pensar em outras estratégias que também
seriam úteis. Compartilhe sua produção com outros professores de sua
escola. Sugira que eles façam o mesmo.
RESPOSTA PESSOAL