Buscar

Avaliação II - periodo colonial do romantismo

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

17/06/2022 20:53 Avaliação II - Individual
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739541)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 48573109
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
“Traze a Aurora cintilante, /Que, rompendo o véu escuro, /Mostre a Glaura novo e puro /Seu brilhante 
resplendor. /Nos seus olhos ressuscite /Destes montes a alegria; /Crescerá de dia em dia /Sem limite o meu 
ardor”. 
Sobre os versos, analise as afirmativas a seguir:
I- O trecho se remete a Silva Alvarenga, que realizou uma poesia cuja marca mais forte é a espontaneidade.
II- O trecho se refere ao fato de o autor utilizar a estrutura do redondilho, um poema lírico de forma fixa.
III- O trecho se refere ao autor tido como precursor do romantismo, na medida em que faz uso de antíteses 
e interrogações.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Todas as afirmativas estão corretas.
B Somente as afirmativas I e II estão corretas.
C Somente as afirmativas I e III estão corretas.
D Somente a afirmativa III está correta.
No que se refere à literatura, a escola literária do Arcadismo demonstrou-se importante, à medida que 
possibilitou a criação de uma nova tradição literária, baseada esta, agora, no ambiente simples e bucólico, na
negação do estilo anterior e com os olhares voltados à tradição clássica. No Brasil Colonial, a seu turno, os 
árcades demonstraram-se favoráveis a um governo republicano. Sobre as obras que foram produzidas no 
Arcadismo Brasileiro, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Caramuru.
II- Cartas Chilenas.
III- Glaura. 
IV- Fábula do Ribeirão do Carmo. 
( ) São vistos como obras poéticas que trazem em si a marca da sátira, cuja produção é marcada por uma 
linguagem um tanto agressiva. O tempo e o espaço de sua circulação teria sido a Vila Rica no período 
anterior à Inconfidência Mineira. Quanto à sua estética, poderiam ser comparados a cartas que mostram um 
político imortal, narcisista e despótico. 
( ) Um pastor, nesse poema, retrata o rapto de uma musa que teria sido prometida a Apolo. Descreve o 
leito do rio como se fosse cheio de ouro, mas que é destruído por um ambicioso homem.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
17/06/2022 20:53 Avaliação II - Individual
2/5
( ) Poema épico que relata a aventura de Diogo Álvares Correia na descoberta da Bahia, bem como os 
costumes indígenas.
( ) Caracteriza-se pela expressão de conceitos como a exaltação da figura feminina, além do pesar pela 
morte da pessoa amada. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II - IV.
B III - II - I - IV.
C II - IV - I - III.
D IV - III - II - I.
"Pretende, Doroteu, o nosso chefe erguer uma cadeia majestosa, que possa escurecer a velha fama da 
torre de Babel e mais dos grandes, custosos edifícios que fizeram, para sepulcros seus, os reis do Egito. 
Talvez, prezado amigo, que imagine que neste monumento se conserve, eterna a sua glória, bem que os 
povos, ingratos, não consagrem ricos bustos nem montadas estátuas ao seu nome". 
Com base neste fragmento das "Cartas chilenas", de autoria de Tomás Antonio Gonzaga, analise as 
sentenças a seguir:
I- No trecho, há a tendência ao discurso em forma de diálogo do eu poético com um interlocutor. 
II- Existe, no fragmento, a utilização de uma linguagem deselegante e coloquial, que ignora os preceitos 
árcades.
III- O fragmento apresenta características do Arcadismo e o seu autor narra, com ironia, os demandos 
políticos da época.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GONZAGA, Tomás Antonio. In: PROENÇA FILHO, Domício. Estilos de época na literatura. 
São Paulo: Ática, 1978.
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
"Pequei Senhor; mas não porque hei pecado, /Da vossa alta clemência me despido; /Porque quanto 
mais tenho delinquido, /Vos tenho a perdoar mais empenhado". 
FONTE: MATOS, Gregório de. In: HOLANDA, Sérgio Buarque de. Antologia dos poetas brasileiros
na fase colonial. São Paulo: Perspectiva, 1979.
3
4
17/06/2022 20:53 Avaliação II - Individual
3/5
Com base nos versos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os versos expressam o conflito do pensamento Barroco dos séculos XVI e XVII, momento em que os 
ideais da Reforma entram em confronto com a Contrarreforma católica. 
( ) Os versos caracterizam-se por uma construção de frases que visam a enfatizar o conteúdo da poesia 
amorosa. 
( ) Os versos demonstram a facilidade da conciliação entre as ideias do teocentrismo e do 
antropocentrismo.
( ) Os versos são satíricos, pois representam uma poesia que exalta as qualidades dos governantes do 
período colonial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - F - V - V.
C V - V - F - V.
D V - F - F - F.
"Eu, Marília, não fui nenhum Vaqueiro, /Fui honrado Pastor da tua Aldeia; /Vestia finas lãs e tinha 
sempre /A minha choça do preciso cheia. /Tiraram-me o casal, e o manso gado [...]". 
Com base na estrofe apresentada, analise as sentenças sobre o Arcadismo:
I- O verso "Fui honrado Pastor da tua Aldeia" confere à composição um tom realista, característica mais 
importante do arcadismo.
II- A natureza é o espaço de refúgio para o poeta árcade que busca uma vida simples, bucólica, pastoril.
III- No poema, a mulher, a atividade pastoril e os elementos da natureza aparecem idealizados.
IV- O eu lírico, na estrofe inicial do poema, lamenta o que foi perdido e, ao mesmo tempo, sugere uma vida 
voltada à natureza.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GONZAGA, Tomás Antonio. In: PROENÇA FILHO, Domício. Estilos de época na Literatura. 
São Paulo: Ática, 1978, p. 87.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
O Arcadismo é uma escola literária que surgiu na Europa no século XVIII, também denominada de 
setecentismo ou neoclassicismo. O nome "arcadismo" é uma referência à Arcádia, região campestre do 
5
6
17/06/2022 20:53 Avaliação II - Individual
4/5
Peloponeso, na Grécia antiga, tida como ideal de inspiração poética. Sobre o Arcadismo, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Tomás Antônio Gonzaga foi movido pela força do amor e inspirado no amigo Cláudio Manuel da 
Costa, mais velho e experiente, um dos responsáveis pelo movimento árcade.
( ) Em Marília de Dirceu, o autor buscou figurar um equilíbrio entre a vida rústica e a cultura ilustrada. 
( ) Cláudio Manuel da Costa confronta a paisagem bucólica idealizada com a de sua terra natal. 
( ) Antônio Vieira evidencia o caráter do jogo verbal, através da linguagem conceptista, em seus textos 
satíricos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - V - F.
C V - F - F - F.
D F - F - V - F.
A literatura brasileira teve suas primeiras manifestações ligadas aos modelos literários que foram 
trazidos pelos colonizadores portugueses. Tais modelos utilizados na época ocorreram durante o período 
colonial, de 1500 a 1822. Evidentemente, essa produção foi fortemente marcada pelas influências da cultura 
e da literatura portuguesa, uma vez que nossos escritores ou eram portugueses de nacionalidade ou eram 
brasileiros, mas com formação realizada em Portugal. A tentativa de associar as dualidades da vida, como 
céu/terra, alma/corpo, espírito/matéria, são características do:
A Modernismo.
B Humanismo.
C Arcadismo.
D Barroco.
Existe um universo extenso quando se trata dos múltiplos recursos presentes na linguagem literária, 
sobretudo em se tratando da poética. Assim, falar sobre ela significa, de forma específica, fazer referência 
aos poemas que possuem características singulares, como ritmo, métrica, rima, entre outros. Assinale a 
alternativa CORRETA que expressa o tipo de poema que se constitui de uma quadraque se repete ao fim 
de oitavas ou de duas quadras, ou seja, apresenta uma quadra recorrente:
A Silogismo.
B Cultismo.
C Monólogo.
D Rondó.
7
8
17/06/2022 20:53 Avaliação II - Individual
5/5
O Barroco sucedeu o Renascimento, abrangendo do final do século XVI ao final do século XVIII, 
estendendo-se a todas as manifestações culturais e artísticas europeias e latino-americanas. Sobre os 
recursos estilísticos utilizados pelos autores do período Barroco, analise as sentenças a seguir:
I- O Barroco é um estilo simples, marcado pela linguagem coloquial.
II- É comum, no Barroco, encontrarmos o uso de frases interrogativas.
III- A utilização de metáforas, metonímias, antíteses, paradoxos é característica do Barroco.
IV- No Barroco, há o emprego da estrutura frasal inversa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
O Arcadismo, também conhecido como Setecentismo ou Neoclassicismo, é o movimento que 
compreende a produção literária brasileira na segunda metade do século XVIII. Sendo assim, um dos 
pontos característicos dos autores arcadistas era a concepção da arte como cópia da natureza. Sobre o 
Arcadismo, analise as afirmativas a seguir:
I- Propunham o equilíbrio entre o natural e o ideal, a união entre o útil e o agradável e a busca do verossímil.
II- Os versos eram dotados da musicalidade, uma forma de integrar a poesia com a música.
III- O Arcadismo buscava o idílico, cujo conceito se refere a uma composição poética breve, de natureza 
descritiva, com temas pastoris ou campestres. 
IV- Os textos enalteciam a vida urbana e a aproximação das vaidades burguesas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
9
10
Imprimir

Continue navegando