rodas cantadas

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A canoa virou
1. A canoa virou 
Por deixar ela virar 
Foi por causa de ... (diz o nome de uma criança) 
Que não soube remar. 
2. Se eu fosse um peixinho 
E soubesse nadar 
Eu tirava a .....(diz o nome de uma criança) 
Lá do fundo do mar. 
A roda gira e as crianças cantam a primeira parte e citam o nome de uma criança. Esta solta as mãos, vira de costas e dá a mão de novo. Elas continuam rodando e cantando a primeira parte até todas as crianças ficarem rodando viradas de costas. Depois cantam a segunda parte e vão dizendo, a cada vez, o nome de uma criança que agora se desvira e fica novamente de frente. Cantam e rodam até todas as crianças ficarem de frente. 
Objetivo: trabalhar a socialização entre os alunos
A janelinha
1. A janelinha fecha 
Quando está chovendo 
A janelinha abre 
Se o sol está aparecendo. 
2. Fechou, abriu. 
Fechou, abriu, fechou. 
3. Abriu, fechou. 
Abriu, fechou, abriu. 
As crianças podem ficar em roda ou num semicírculo de frente para o brinquedista. Vão cantando e fazendo os gestos do que a canção diz. 
Objetivo: trabalhar a coordenação de movimentos simultâneos de acordo com a musica, trabalhar a concentração do aluno para não errar a coreografia
Boneco de lata
O meu boneco de lata 
Bateu a testa no chão 
Levou mais de uma hora 
Pra fazer a operação 
Desamassa aqui. Desamassa ali 
Desamassa aqui. Desamassa ali 
Pra ficar bom! 
As crianças podem ficar em roda ou num semicírculo de frente para o brinquedista. Cantam e fazem os gestos para acompanhar a parte do corpo que bate no chão. A cada vez que se repete a cantiga, muda-se a parte do corpo que bate no chão: nariz, cotovelo, mão, joelho e outras. 
Objetivo: trabalhar a consciência corporal