roda de leitura

Prévia do material em texto

TEMA: RODA DE LEITURA
Essa atividade ajudará a construir uma comunidade de leitores e escritores na escola, dando as crianças muitos oportunidades de explorar novos livros, escolher livros, apreciar o impacto que todos têm sobre eles, falar sobre esses sentimentos, recomendar matérias de leitura e analisar o conteúdo recebido. Recomenda-se que para seguir aqueles que parecem mais interessantes, eles continuem a desenvolver gosto e preferência por certas obras e autores ao longo do processo.
PÚBLICO ALVO:
Alunos do 2° ano fundamental.
JUSTIFICATIVA:
A autonomia intelectual e social do valor da leitura incentiva e desafia a capacidade das crianças de mudar e compreender seu ambiente e modifica-lo conforme necessário.
OBJETIVO PRINCIPAL:
Incentivo a leitura;
O hábito de ler exercita a memória;
Desperta a imaginação, estimula a criatividade e melhora a concentração.
METODOLOGIA:
Abordar com os alunos os tipos de histórias que eles gostariam de ler;
Saber o porquê da escolha de cada um, em relação a cada tema escolhido (discutir em sala de aula);
Propor ao aluno que fale em sala de aula o que achou da história e que pontos ele achou importantes;
E por último pedir que os alunos desenvolvam sua criatividade desenhando e pintando sobre a história.
DESENVOLVIMENTO DO PROJETO:
Duração de 10 dias;
Sendo que será aplicado nas duas primeiras aulas
1° dia-Escolhas das histórias;
2° ao 5° dia-Leitura dos livros;
6° e 7° dia-Discussão sobre a roda de leitura em sala de aula, dramatização de histórias;
8 e 9° dia –Desenvolver a criatividade ( desenhando histórias ,inventando um novo final);
10° dia-Exposição dos trabalhos através de mural.
ALGUNS LIVROS APRSENTADOS EM AULA
O MENINO MALUQUINHO;
BICHOS DA NOITE;
O REIZINHO MANDÃO;
CHAPEUZINHO VERMELHO;
O PATINHO FEIO;
OU ISTO OU AQUILO;
REINAÇÕES DE NARIZINHO.
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA 
Escola da inteligência.com. br/como incentivar-a leitura-das crianças.
Livro do Professor da Educação Infantil. Pé de Brincadeiras, pág. 32.
Portal do professor. mec.gov.br/ficha técnica aula .html?aula=18752.