Treinamento, Desenvolvimento e Jogos Vivenciais

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1) 
Conta uma lenda popular do Oriente que um jovem chegou à beira de um oásis junto a um povoado e aproximou-se de um ancião e perguntou-lhe:
- "Que tipo de pessoa vive neste lugar?" 
- "Que tipo de pessoa vivia no lugar de onde você vem?", perguntou por sua vez o ancião.
- "Oh, um grupo de egoístas e malvados.", replicou o rapaz. "Estou satisfeito de haver saído de lá." 
A isso, o velho replicou: "A mesma coisa você haverá de encontrar por aqui." 
No mesmo dia, outro jovem se acercou do oásis para beber água e vendo o ancião, perguntou-lhe sobre o tipo de pessoa que vivia naquele lugar. E o ancião também lhe replicou:
- "Que tipo de pessoa vivia no lugar de onde você vem?" 
O rapaz respondeu: 
- "Um magnífico grupo de pessoas, amigas, honestas, hospitaleiras. Fiquei muito triste por ter de deixá-las." 
- "O mesmo encontrará por aqui.", respondeu o ancião. .
Um homem que havia escutado as duas conversas perguntou ao velho:
- "Como é possível dar respostas tão diferentes a mesma pergunta? 
Ao que o ancião respondeu: 
- "Aquele que nada encontrou de bom nos lugares onde passou, não encontrará outra coisa por aqui. Aquele que encontrou amigos ali, também os encontrará aqui, porque, na verdade, nossa atitude é a única coisa na nossa vida sobre a qual podemos manter o controle absoluto. Cada um carrega em si o meio em que vive". 
Podemos dizer com base no texto e no conteúdo da webaula que:
Alternativas:
a) 
O ancião desejou passar a mensagem de que todo indivíduo carrega dentro de si o grupo que conviveu e os valores que aprendeu com essas pessoas.
Alternativa assinalada 
b) 
O ancião desejou dar uma lição no primeiro rapaz, mas sua mensagem está incorreta.
c) 
A resposta que o ancião deu para os dois rapazes foi a mesma, mas existiu diferença na entonação de voz do ancião.
d) 
Para o segundo rapaz o ancião desejou mostrar que é preciso saber perguntar essas questões sobre hábitos sociais.
2) 
A frase a seguir define qual tipo de grupo: "Acentua o crescimento pessoal, o desenvolvimento e aperfeiçoamento da comunicação e das relações interpessoais. Possibilita um clima de liberdade de expressão entre as pessoas, acentua valores e cria intimidade".
Alternativas:
a) 
Grupos sociais.
b) 
Grupos de encontro.
Alternativa assinalada 
c) 
Grupos centrados na tarefa.
d) 
Grupos de tratamento.
3) 
Considera-se um _____________ a reunião de duas ou mais pessoas que têm um __________________ estável de relação entre si e lutam por um ___________________ comum.
Qual das alternativas preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
a) 
Grupo – padrão – jogo
b) 
Jogo – elemento – padrão
c) 
Grupo – padrão – objetivo
Alternativa assinalada 
d) 
Grupo – objetivo – padrão 
4) 
Segundo o autor Schutz, há três zonas de necessidades interpessoais existentes em todos os grupos: inclusão, controle e abertura. Qual das descrições apresentadas corresponde à fase de Controle?
Alternativas:
a) 
Que sua existência no grupo não seja de nenhum interesse para outras pessoas.
b) 
Sentimentos mútuos ou recíprocos de amar os outros.
c) 
Conquistar um lugar, exercer um papel que satisfaça suas necessidades de controle.
Alternativa assinalada 
d) 
Significa sentir-se amado.
5) 
Pode-se dizer que um hábito se estabelece quando uma das formas de regularidade de comportamento repete-se muitas vezes; quando estabelecido por razões concretas, com o passar do tempo e das gerações, transforma-se em tradição.  Esse processo corresponde a:
Alternativas:
a) 
Conflitos latentes.
b) 
Institucionalização.
Alternativa assinalada 
c) 
Formação primitiva.
d) 
Tomar decisões coletivas contrárias.