METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES

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Disciplina: METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM 
ORGANIZAÇÕES 
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METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ORG. NÃO ESCO 
 
 
 1. Ref.: 3127819 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Sobre o processo de educação formal, analise as asserções: 
A educação formal compreende as instâncias de formação, escolares ou não, onde há objetivos 
educativos explícitos. 
Porque... 
É uma ação intencional institucionalizada, estruturada e sistemática. 
Considerando as duas asserções, é correto afirmar que: 
 
 
 
as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
a primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
 
as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
as duas são falsas. 
 
a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 
 
 
 2. Ref.: 3127837 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Libanêo afirma que existe uma distinção entre trabalho pedagógico e trabalho docente. Analise as 
asserções abaixo: 
O trabalho pedagógico não se reduz ao trabalho escolar e docente, embora todo trabalho docente 
seja um trabalho pedagógico. 
Porque 
A base da identidade do trabalho do pedagogo é a ação pedagógica, sendo o trabalho docente uma 
das formas de exercício dessa ação. 
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Considerando as duas asserções, é correto afirmar que: 
 
 
 
as duas são falsas. 
 
a primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
 
as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 
 
 
 3. Ref.: 3116253 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A gestão de pessoas serve sobretudo para gerir práticas e acompanhar os trabalhadores, a fim 
de evitar o trabalho rotineiro e isolado. No seu lugar, os gestores procuram 
promover...(complete com a opção correta) 
 
 
 
soluções pelo mínimo de preocupação com a qualificação profissional do trabalhador; 
 
conceitos que desobrigam a combinação de esforços de equipe; 
 
práticas individualizadas; 
 
o fator indispensável é a obediência no trabalho. 
 
trabalho em equipe e complexo; 
 
 
 
 4. Ref.: 3116317 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Dentre alguns desafios que carecem de atuação pedagógica nas organizações, destaca-se: 
(Marque a opção correta) 
 
 
 
Prestígio da equipe gestora para impor ordem e disciplina para o trabalho; 
 
Dedicação ao produto-fim para a empresa crescer independentemente da equipe 
colaborativa; 
 
Convergência de esforços na modernização de máquinas e recursos materiais da 
produção; 
 
Enxugamento da folha de pagamento para a empresa poder cumprir sua missão. 
 
Investimento na formação profissional para valorização por sistemas de recompensa 
como vantagens para o clima organizacional; 
 
 
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 5. Ref.: 3127850 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Sobre o processo de gestão de pessoas, analise as afirmativas abaixo: 
I. As organizações não precisam assumir para si a tarefa da formação, 
atualização e aperfeiçoamento dos seus profissionais. 
II. A formação ou treinamento é vista hoje como uma condição para que o 
profissional possa aprender a resolver problemas e necessidades 
pertinentes ao trabalho da sua organização. 
III. Nos processos de formação e treinamento devem buscar equilibrar o 
desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes mais amplas 
como as voltadas para os aspectos técnicos e específicos de uma dada 
competência profissional. 
IV. Os processos de formação, treinamento e aperfeiçoamento contribuem para 
um melhor conhecimento e comprometimento com a missão e visão da 
organização. 
Estão corretas: 
 
 
 
Apenas I, II e III 
 
Apenas I, II e IV 
 
Apenas II, III e IV 
 
Apenas I e II 
 
Todas as opções 
 
 
 
 6. Ref.: 3127857 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Analise as asserções: 
As Organizações Não Governamentais - ONGs - são organizações formadas pela 
sociedade civil sem fins lucrativos com objetivos de atuar e resolver algum 
problema da sociedade, seja ele econômico, racial, ambiental, educacional e etc. 
Porque 
As ONGs não compõem um universo homogêneo e seu surgimento/significado é 
alvo de um debate polêmico. 
Considerando as duas asserções, é correto afirmar que: 
 
 
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as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
a primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
 
as duas são falsas. 
 
a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 
as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
 
 
 7. Ref.: 3127893 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Em relação à avaliação dos Projetos da ONG, podemos afirmar: 
I. A importância da ONG incorporar e consolidar a avaliação de suas ações 
como um instrumento de gestão envolve tanto para o avanço do trabalho 
das mesmas como a sua sobrevivência. 
II. Avaliar implica analisar os impactos, processos e resultados, visto que as 
agências financiadoras só apoiarão propostas que possam provocar 
mudanças nas vidas de seu público-alvo. 
III. Planejamento, monitoramento e avaliação são processos de trabalhos que 
caminham juntos e sobre tais processos, o pedagogo tem muito a contribuir. 
Estão corretas: 
 
 
 
Apenas I e II 
 
Apenas II 
 
As opções I, II e III 
 
Apenas I e III 
 
Apenas I 
 
 
 
 8. Ref.: 3121983 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Há um grupo de voluntários que atua nos hospitais para interagir com crianças internadas. 
Esse grupo tem feito, por meio de sua escola, fundada por Wellington Nogueira, "um papel 
referencial na pesquisa da linguagem do palhaço e na formação de jovens, artistas 
profissionais e interessados "cerca de 180 jovens artistas já se formaram em um 
programa com duração de três anos. Outras atividades artísticas, como peças teatrais e 
as 'rodas besteirológicas', são apresentadas ao público em geral. Mantida por doações 
de pessoas e empresas, a organização é reconhecida em todo o país por seu 
profissionalismo e atuação inovadora." 
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Essas pessoas são uma prova de que a sociedade pode lançar mão de providências 
pedagógicas e artísticas para estimular pacientes jovens a transformar suas vidas dentro dos 
hospitais. 
Qual é o nome desse grupo? 
 
 
 
Terapeutas da Saúde; 
 
Doutores da Alegria; 
 
Palhaços do Besteirol; 
 
Remédios do Além; 
 
A Arte de Sorrir. 
 
 
 
 9. Ref.: 3126586 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
As Competências do Pedagogo 
Administrar a sua formação continuada; Utilizar as novas tecnologias; Trabalhar em equipe e 
em compartilhamento; Envolver os educandos em seu trabalho para interações educacionais. 
Essas competências devem ser consideradas e praticadas por profissionais que se valem da 
pedagogia no seguinte ambiente: (Marque a opção correta) 
 
 
 
 Nas empresas multinacionais que valorizem o empenho de seus colaboradores, sejam 
eles bem ou mal remunerados; 
 
 Em qualquer cenário da nossa sociedade em que a atividade essencial seja a de se 
educar, aprender, ensinar, instruir, transformar os humanos pela educação; 
 
As novas tendências em TI devem requisitar os pedagogos para se alinharem aos 
padrões universais. 
 
Em ampla rede de estabelecimento de ensino técnico voltado para as novas 
tecnologias; 
 
Apenas numa sala de aula de escolas de alto nível acadêmico em que se destaquem os 
melhores educandos; 
 
 
 
 10. Ref.: 3127901 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Com base na formaçãogeneralista do pedagogo, o aluno ao terminar o curso está 
habilitado a atuar em todos os espaços onde ocorre a formação do ser humano no 
seu sentido amplo e restrito: nos espaços escolares formais e não formais, nas 
organizações do mundo do trabalho, nas organizações da sociedade civil como 
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ONGs, sindicatos, movimento sociais, espaços culturais, meios de comunicação, 
hospitais, instituições religiosas, etc. Essas atribuições são parte da ênfase em: 
 
 
 
gestão da educação e gestão de mercado 
 
gestão da educação e gestão da aprendizagem 
 
gestão corporativa e gestão da aprendizagem 
 
gestão da educação e gestão corporativa 
 
gestão cultural e gestão corporativa