As contribuições de Skinner para a educação foram: o desenvolvimento de uma metodologia de ensino baseada em reforços positivos e negativos, a ênfase na importância da avaliação contínua do processo de aprendizagem, a defesa do ensino individualizado e a utilização de tecnologias de ensino, como o ensino programado. Além disso, Skinner também propôs a análise do comportamento como uma ferramenta para entender e modificar o comportamento humano em diferentes contextos, incluindo a educação.
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