Avaliação Final (Objetiva) - Individual Tecnica

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25/06/2022 11:47 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Peso da Avaliação 3,00
Prova 47580250
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Spinelli, Brandão e França (2011) criaram o Manual Técnico de preservação e conservação: 
documentos extrajudiciais, no qual são abordadas questões a respeito das características do papel. 
Segundo as definições dos autores, conhecer essas características é uma maneira de detectar 
problemas e propor soluções. Sobre as características do papel, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O peso do papel depende de sua espessura, gramatura. 
( ) O corte na direção da fibra do papel define a sua maior flexibilidade. 
( ) Filigranas são os desenhos (ocasionalmente acompanhados de letras) observados no papel em 
contraluz. 
( ) O papel jornal é um exemplo de papel que sofreu um processo de desacidificação da celulose e 
alcalinidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: SPINELLI, J.; BRANDÃO, E.; FRANÇA, C. Manual técnico de preservação e 
conservação: documentos extrajudiciais. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional/Arquivo Nacional, 
2011. Disponível em: bit.ly/2U4dMoG. Acesso em: 14 mar. 2020.
A V - F - F - V.
B V - V - V - F.
C F - F - V - V.
D F - V - V - F.
No Brasil, os arquivos têm reconhecido a relevância das memórias e histórias dos brasileiros e 
suas instituições. Entretanto, as instituições arquivistas nem sempre recebem o tratamento adequado 
com relação a sua importância. Sobre o problema da preservação nos arquivos e o acesso à 
informação, assinale a alternativa CORRETA:
A A falta de gestão documental, ou seja, o acúmulo da massa documental e sua perda.
B O descarte sem critério de documentos de natureza institucional.
C O interesse histórico-cultural pelos documentos.
D O excesso de normas e diretrizes do Conselho Nacional de Arquivos.
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Existe uma sequência de fases apontadas por Costa (2003) que englobam as técnicas de 
conservação em Bibliotecas. Sobre as classificações de algumas dessas fases, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
I- Vistoria. 
II- Higienização. 
III- Monitoramento ambiental. 
( ) Retirar agentes de deterioração. 
( ) Identificar se ocorreu ataque de insetos. 
( ) Controlar a temperatura e a umidade relativa do ar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: 
Fundação Oswaldo Cruz, 2003. Disponível em: bit.ly/3a5isA3. Acesso em: 14 mar. 2020.
A III - I - II.
B II - III - I.
C II - I - III.
D I - III - II.
O programa Memória do Mundo, vinculado à Unesco, definiu patrimônio documental como a 
memória coletiva documentada de uma nação ou dos povos. Os documentos são, assim, parte da 
identidade de uma sociedade, e exercem um papel de "patrimônio cidadão". Eles visam facilitar a 
preservação do patrimônio documental humano, facilitar o seu acesso e conscientizar de sua 
relevância. Sobre o tema, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- A respeito desse programa de preservação documental, é possível reconstruir fatos, identificar a 
memória e a identidade de uma nação. 
PORQUE
II- A consciência sobre a importância dos documentos para essa sociedade, utilizando como 
ferramenta de conscientização a educação patrimonial, ainda não é suficiente. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
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Para a Arquivologia, considera-se um ciclo de vida para cada documento. Nesse sentido, 
podemos destacar diversas características voltadas a esse ciclo de vida. Sobre o ciclo de vida dos 
documentos, ordene os itens a seguir: 
I- Idade documental em que deve ser feita a avaliação documental por uma equipe multidisciplinar, 
com o objetivo de avaliar seu valor e assim definir os documentos sem valor mediato, que serão 
eliminados ou recolher os documentos com valor histórico. 
II- Idade documental em que estão classificados os documentos que são utilizados frequentemente 
para consulta. 
III- Idade documental que se refere à preservação ou eliminação dos documentos, seguindo a tabela 
de temporalidade estabelecida pelo CONARQ. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: BELLOTTO, H. L. Arquivos permanentes: tratamento documental. 4. ed. Rio de Janeiro: 
Editora FGV, 2006.
A II - I - III.
B I - II - III.
C III - II - I.
D I - III - II.
Preservar e conservar livros ou outro material informacional é constituído de um conjunto de 
técnicas que garantem que as informações sejam preservadas para as futuras gerações. Com relação 
às técnicas voltadas para a Conservação Preventiva - CP -, assinale a alternativa CORRETA:
A Faz enxertos em partes faltantes do miolo.
B A conservação desenvolve remendo em folhas rasgadas.
C A CP recupera encadernações danificadas.
D Prevê o manuseamento e o acondicionamento em condições adequadas.
Sobre o fluxo de digitalização, armazenamento e acesso aos documentos, podemos considerar 
este como um processo que exige armazenamento confiável. Innarelli (2010, p. 5) destaca que o fluxo 
de digitalização ocorre em quatro fases inter-relacionadas. Sobre o fluxo de digitalização, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O fluxo impede a integração (opcional) com os sistemas informatizados de gestão documental e 
não dá acesso à documentação digitalizada. 
( ) O fluxo permite a integração (opcional) com os sistemas virtuais de gestão documental e o 
acesso à documentação física de forma íntegra. 
( ) O fluxo permite a digitalização (opcional) com os sistemas físicos de gestão documental e o 
acesso à documentação virtual de forma integrada com a web. 
( ) O fluxo permite a integração (opcional) com os sistemas informatizados de gestão documental e 
o acesso à documentação digitalizada de forma íntegra. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: INNARELLI, H. C. Digitalização de documentos arquivísticos das atividades fim em 
instituições de ensino superior. Vitória: Enara, 2010.
A F - V - F - F.
B V - V - V - F.
C V - F - F - V.
D F - F - F - V.
A falta de conhecimento acerca de técnicas, métodos e materiais utilizados para conservar o 
acervo documental ocasiona efeitos comprometedores. Considerando esses aspectos, é preciso 
cautela para a realização de qualquer intervenção sobre o documento. No que se refere a intervenções 
inadequadas nos documentos, analise as sentenças a seguir: 
I- Os arquivos sofrem com o descaso e com a aplicação de ações técnicas descompromissadas com a 
preservação dos suportes. 
II- Qualquer tratamento exige um conhecimento das características individuais dos documentos e dos 
materiais a serem empregados. 
III- A higienização representa a única forma de preservação a ser considerada. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.
Embalagens, protetores, suportes, entre outros, são meios de proteção da materialidade, formato, 
cor, consistência e outros atributos dos acervos tridimensionais e bidimensionais. Quanto ao 
acondicionamento dos objetos no acervo museológico, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
( ) Embalagens de acondicionamentodos objetos devem considerar dimensões, peso, estrutura, 
dimensões e histórico de uso de determinada peça. 
( ) É recomendável que as embalagens de acondicionamento de papel neutro, plástico bolha ou 
derivados, sejam fechadas usando materiais como fita adesiva, a fim de lacrar a entrada de ar. 
( ) Itens frágeis, como couro e pergaminho, devem ser revestidos item a item com papel neutro 
antes de serem acondicionados em caixas de transporte. 
( ) Itens de fácil acesso no mercado, como papelão, espuma, PVC, podem ser utilizados para o 
acondicionamento correto dos objetos, desde que embalados considerando as especificações deste. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F
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V V V F.
B F - F - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - V - V.
Os museus tem diferentes ambientes que circundam o objeto. Dentre eles, podemos destacar 
Salas de acondicionamento e guarda, Salas expositivas, Prédio, Entorno, Vitrines expositivas e 
embalagens. Sobre os espaços que formam o médio ambiente museológico, conforme informaram 
Pedersolli e Mattos (2013), assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: PEDERSOLLI, J.; MATTOS, L. O gerenciamento de riscos em acervos. In: 
ARISTIMUNHA, C.; FAGUNDES, L. (org.). Preservação de patrimônio Cultural. Porto Alegre: 
Museu da UFRGS, ACOR, Prefeitura Municipal, 2013.
A Área de entorno e vitrines expositivas.
B Sala de acondicionamento e guarda, sala expositiva.
C Sala expositiva, embalagens e vitrines.
D Sala de acondicionamento, área de entorno e vitrines expositivas.
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