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Iniciado em Tuesday, 10 May 2022, 09:44 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 10 May 2022, 09:52 Tempo empregado 8 minutos 22 segundos Notas 20,00/20,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo Piaget as crianças elaboram: Escolha uma opção: a. A Pedagogia b. Seu próprio conhecimento c. O currículo d. A dança A resposta correta é: Seu próprio conhecimento Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre a História da Matemática podemos afirmar: Escolha uma opção: a. NDA b. É a ciência que estuda a didática c. É uma ciência que estuda a pedagogia matemática d. É uma tendência da Educação Matemática que propõe a colocar a construção histórica do pensamento matemático como mecanismo de compreensão da evolução dos conceitos, dando ênfase aos obstáculos das di�culdades epistemológicas inerentes a sua evolução A resposta correta é: É uma tendência da Educação Matemática que propõe a colocar a construção histórica do pensamento matemático como mecanismo de compreensão da evolução dos conceitos, dando ênfase aos obstáculos das di�culdades epistemológicas inerentes a sua evolução Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando a criança nasce à maneira que ela tem de conhecer o mundo é, sobretudo: Escolha uma opção: a. Piaget b. Criança c. NDA d. Sensório-motor A resposta correta é: Sensório-motor Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O conceito de etnomatemática é um programa de um campo de pesquisa com uso na prática pedagógica do ensino de matemática, que foge dos modelos tradicionais quando abre espaço para um sistema que utiliza tecnologia da informação e comunicação. Ela é: Escolha uma opção: a. É um misto de ciência cientí�ca, entendida como verdade absoluta e ciência advinda do saber popular. Esse misto consegue juntar de forma harmoniosa ciência e sabedoria popular b. É diferente de ciência pura, entendida como verdade absoluta e ciência advinda do saber popular. Essa diferença consegue juntar harmoniosamente ciência e sabedoria popular c. É igual à ciência advinda do saber cientí�co. Essa igualdade consegue juntar ciência e saber cientí�co d. É um misto de ciência pura, entendida como verdade absoluta e ciência advinda do saber popular. Esse misto consegue juntar ciência e sabedoria popular A resposta correta é: É um misto de ciência pura, entendida como verdade absoluta e ciência advinda do saber popular. Esse misto consegue juntar ciência e sabedoria popular Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O nível de construção alcançado pela criança, em cada grau de aquisição das noções mútuas faz alusão ao grau de estrutura operatória que subjazem em cada etapa do desenvolvimento. Através das provas de diagnóstico operatório é possível constatar: Escolha uma opção: a. O nível do pensamento atingido pela criança ou o nível de estrutura cognitiva com o que o sujeito é capaz de operar em cada situação presente b. O nível de aprendizagem atingido pela criança ou o nível de pensamento com o que o sujeito não é capaz de operar em cada situação presente c. NDA d. O nível de noção de conservação que a criança é capaz de resolver situações diversas A resposta correta é: O nível do pensamento atingido pela criança ou o nível de estrutura cognitiva com o que o sujeito é capaz de operar em cada situação presente Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Para Piaget a evolução da lógica e da moral pode ser resumida em quatro estágios de desenvolvimento mental, que são: Escolha uma opção: a. Infantil, adolescência, adulto e idoso b. Assimilação, acomodação e psicológico c. NDA d. Sensório-motor, intuitivo simbólico, operatório concreto e operatório formal A resposta correta é: Sensório-motor, intuitivo simbólico, operatório concreto e operatório formal Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Matemática estuda? Escolha uma opção: a. Inglês b. Quantidades, medidas, espaços, estruturas, variações e estatísticas c. Computadores d. Aparelhos de som A resposta correta é: Quantidades, medidas, espaços, estruturas, variações e estatísticas Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Modelagem Matemática segundo D’Ambrósio procura estudar? Escolha uma opção: a. Fenômeno do cotidiano, com um aspecto essencial da atividade de modelagem que consiste em construir um modelo matemático da realidade que queremos estudar e interpretar os resultados obtidos b. Fenômeno que trabalha a modelagem matemática de forma a interpretar números c. Fenômeno diário onde a escolha é in�uenciada por múltiplas variáveis d. Fenômeno do cotidiano, com um aspecto essencial da atividade de modelagem que consiste em desconstruir um modelo matemático da realidade que queremos estudar e interpretar os resultados obtidos A resposta correta é: Fenômeno do cotidiano, com um aspecto essencial da atividade de modelagem que consiste em construir um modelo matemático da realidade que queremos estudar e interpretar os resultados obtidos Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em que século a Matemática libertou-se das sugestões das limitações apenas sugeridas pela natureza? Escolha uma opção: a. Século XIV b. Século X c. Século XI d. Século I A resposta correta é: Século XIV Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Três estágios básicos são destacados por Piaget (1973) para melhor entendimento do processo evolutivo das estruturas ________________. A palavra que falta para completar o sentido é: Escolha uma opção: a. Processo b. NDA c. Cognitivas d. Completar A resposta correta é: Cognitivas Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Analisar o processo comunicativo da aula de Matemática requer instrumentos conceituais apropriados. Propõem-se quatro modos de comunicação matemática: Escolha uma opção: a. Comunicação bidirecional, colaborativa, re�exiva, instrutiva b. Comunicação oral, bidirecional. Construtiva, re�exiva c. NDA d. Comunicação unidirecional, contributiva, re�exiva, instrutiva A resposta correta é: Comunicação unidirecional, contributiva, re�exiva, instrutiva Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As provas operatórias de Jean Piaget constituem-se de provas clássicas de experimentação em psicologia genética e servem para acompanhar nas crianças as noções que são objeto de estudo da epistemologia. Escolha uma opção: a. Verdadeiro b. Falso A resposta correta é: Verdadeiro Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A metodologia utilizada pela História da Matemática em sala de aula ou pesquisas conduz: Escolha uma opção: a. Estudantes e matemáticos a veri�car que as teorias expostas como acabadas resultam sempre em desa�os da sociedade b. Estudantes ou pesquisadores a veri�car que as teorias expostas como iniciadas resultam sempre em di�culdades na sociedade c. Estudantes ou pesquisadores a veri�car que as teorias expostas como acabadas resultam sempre em desa�os da sociedade d. Estudantes e professores a veri�car que as teorias ocultas resultam sempre em encontrar soluções para a sociedade A resposta correta é: Estudantes ou pesquisadores a veri�car que as teorias expostas como acabadas resultam sempre em desa�os da sociedade Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os dois primeiros anos do desenvolvimento intelectual da criança foram chamados por Piaget de período: Escolha uma opção: a. Sensório-motor b. De aprendizagem c. Condicionado d. De avaliação A resposta correta é: Sensório-motor Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A comunicação matemática refere-se : Escolha uma opção: a. NDA b. A interação dos diversos intervenientes na sala de aula, utilizando uma linguagem própria, com apenas uma linguagem corrente c. A interação de somente alguns estudantes na sala de aula, utilizando uma linguagem informal d. A interação dos diversos intervenientes na sala de aula, utilizando uma linguagem própria, que é um misto de linguagem corrente e de linguagemmatemática A resposta correta é: A interação dos diversos intervenientes na sala de aula, utilizando uma linguagem própria, que é um misto de linguagem corrente e de linguagem matemática Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Aprender Matemática é um direito de todas as: Escolha uma opção: a. Pessoas b. Povos c. Gentes d. Nações A resposta correta é: Pessoas Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marque V ou F: ( ) A História da Matemática: É uma tendência da Educação Matemática que propõe colocar a construção histórica do pensamento matemático como mecanismo de compreensão da evolução dos conceitos, dando ênfase aos obstáculos das dificuldades epistemológicas inerentes a sua evolução. ( ) A matemática é uma ciência que não evolui. ( ) A tendência História da Matemática propõe ao estudante a oportunidade de perceber que a Matemática é um conjunto de conhecimentos em constante evolução que desempenha um importante papel na sua formação. De forma a permitir também a interdisciplinaridade com outros conhecimentos. Apresentado como parte da cultura universal e indispensável para sobrevivência humana. ( ) No período do século XX, o mundo foi aluído pela Segunda Guerra Mundial, além do conflito diante da ameaça de armas nucleares, domínio ideológico e econômico. De forma que este processo teve influência do socialismo marxista, que, pois embasou a teoria histórico-crítica. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. F, V, F, V b. NDA c. V, F, V, V d. V, V, V, F Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A resposta correta é: V, F, V, V Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o 3º e 4º ano do Ensino Fundamental explicitam o papel da Matemática no ensino, propondo-lhe contribuir para a sua melhoria por duas formas: Escolha uma opção: a. NDA b. Construindo um referencial que orienta a prática escolar e referencia a formação de professores e orienta a elaboração de materiais didáticos c. Para uma boa gestão educacional e formação de professores e orienta a elaboração de planos de aula d. Construção harmônica entre gestão e docente, orienta a elaboração de planos de aula A resposta correta é: Construindo um referencial que orienta a prática escolar e referencia a formação de professores e orienta a elaboração de materiais didáticos Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Uma parte significativa do que se chama Matemática hoje provém? Escolha uma opção: a. Das ciências jurídicas b. Da China c. Provém de ideias que originalmente estavam centradas nos conceitos de número, grandeza e forma d. Do Grego A resposta correta é: Provém de ideias que originalmente estavam centradas nos conceitos de número, grandeza e forma Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Aos 6 anos, a criança entra no que Piaget considera a idade perguntadora. Os seus porquês podem ser agrupados em diferentes tipos, conforme o seu significado. Assim, se uma criança, nessa idade, pergunta Por que o céu é azul? Sua pergunta se enquadra no tipo de porquê de: Escolha uma opção: a. Curiosidade b. Justi�cação c. Explicação causal d. Motivação psicológica A resposta correta é: Explicação causal ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação Formativa II PRÓXIMA ATIVIDADE Atividade Discursiva https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=38094&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=38097&forceview=1
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