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Pergunta 1 3 / 3 pts O papel do registro no contexto da Educação Infantil tem por finalidade: Treinar a caligrafia das crianças. Preparar a criança para sua entrada na fase de alfabetização. Não tem como trabalhar com o registro, as crianças não sabem manifestar seu pensamento. Correto! Manifestar o sentimento em relação à aprendizagem. Pergunta 2 3 / 3 pts O elemento que não pode faltar no contexto da educação infantil é: Afetividade Envolvimento com o objeto Calor e iluminação Atividades lúdicas Pergunta 3 3 / 3 pts No contexto da educação infantil é preciso cuidar do ambiente da sala de aula. Por isso que é indispensável a organização do mobiliário e das rotinas de trabalho, e ainda é preciso cuidar dos aspectos relacionados à (ao); Painéis decorativos Almofadas Parque infantil Correto! Iluminação Pergunta 4 3 / 3 pts Não se configura como uma proposta a ser vivenciada nos Cantos de Atividade, a que está em: Leitura Construção e raciocínio Espaço e tempo Natureza Correto! Avaliação de aprendizagem Pergunta 5 3 / 3 pts Esta atividade é considerada como um momento privilegiado de diálogo e intercâmbio de ideias. Fala-se do (a): Dramatização Jogo lógico Cantinho da leitura Teatro ! Roda de conversa Pergunta 6 3 / 3 pts Esta forma de planejar possibilita ao docente que as situações de aprendizagem ganhem expressão e dinamicidade no contexto do campo de experiência da educação infantil. Está se falando de: Planejamento disciplinar Correto! Sequência didática Rodas de conversa Cantinhos de aprendizagem Pergunta 7 3 / 3 pts Acerca da afirmação: “as crianças já refletem sobre o funcionamento do sistema da escrita e sobre a maneira como os textos são compostos”, pode-se dizer que; A criança pensa, mas ela não faz pseudo leituras sobre os textos. A criança pensa no texto e por isso já consegue compor textos complexos a partir da construção de sentenças completas. ! A criança pensa sobre o texto e compreende a forma como os mesmos ganham vida na realidade. A criança pensa e ao pensar ela automaticamente lê o texto. Pergunta 8 3 / 3 pts Com relação ao ato de ensinar na educação infantil, associado ao campo de experiência das linguagens oral e escrita, é preciso entender que; As crianças como são pequenas não esperam práticas inovadoras. Correto! As crianças são protagonistas de sua aprendizagem e por isso é preciso planejar ações significativas. As crianças gostam de fazer as mesmas coisas sempre, por isso que planejar é desnecessário. As crianças gostam de inventar coisas, por isso que é preciso deixá-las livres sem que se tenha uma proposta educativa efetiva. Pergunta 9 3 / 3 pts No trabalho a ser desenvolvido na educação infantil é preciso considerar alguns fatores, como os descritos em; Mecanização e Tarefa. Alternância e clima da sala. Faixa etária e tempo. Correto! Organização e disposição dos objetos. Pergunta 10 3 / 3 pts Marque a alternativa que revela o objeto da afirmação apresentada: ______________ é o processo que possibilita a troca de ideias, a formação de conceitos, expressão de desejos, sentimentos e dúvidas. Autonomia Desenvolvimento Percepção Relação Correto! Interação
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