apol 1 Escultura

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Questão 1/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Considere a seguinte citação: 
“No passado os escultores utilizaram praticamente todos os materiais que se prestavam a receber uma forma em três dimensões. Até mesmo materiais como areia, conchas, cristal de rocha e vidro têm lugar na história da escultura”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WITTKOWER, Rudolf. Escultura. São Paulo: Martins Fontes, 1989. p.3. 
De acordo com a citação e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre os materiais e as técnicas de escultura, é correto afirmar que:
	
	A
	uma escultura é uma forma em volume que pode ser obtida apenas pelos processos de modelar.
	
	B
	A modelagem trabalha com materiais sólidos como o mármore e o gesso.
	
	C
	O processo de esculpir consiste na aglomeração ou colagem de materiais ou objetos diversos.
	
	D
	O processo de construção ou assemblage consiste no desbaste de materiais sólidos como pedra e gesso.
	
	E
	Na modelagem os materiais mais utilizados são a argila, a cera e o gesso.
	
Questão 2/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Considere o seguinte trecho: 
“Nos últimos dez anos coisas realmente surpreendentes têm recebido o nome de escultura: corredores estreitos como monitores de tevê ao fundo; grandes fotografias documentando caminhadas campestres; espelhos dispostos em ângulos inusitados em quartos comuns; linhas provisórias traçadas no deserto. Parece que nenhuma dessas tentativas, bastante heterogêneas, poderia reivindicar o direito de explicar a categoria escultura. Isto é, a não ser que o conceito dessa categoria possa se tornar infinitamente maleável”.  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KRAUSS, Rosalind. A escultura no campo ampliado. Revista da Gávea. PUC, nº1, p. 87-93, 1984, p. 87. 
O texto acima, escrito pela pesquisadora Rosalind Krauss, se refere a um período na arte em que o termo escultura começa a se expandir de tal modo que passa a abranger uma grande diversidade de processos artísticos. A partir deste trecho de texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmativas a seguir:
( ) O texto de Rosalind Krauss se refere às novas formas de apresentação escultórica que surgiram a partir dos anos 1960.
( ) O termo escultura passa a ser utilizado para definir diversas formas e técnicas, incluindo a pintura.
( ) Nesse período começa a surgir termos como instalação, que se se refere à obra de arte que não existe sem o espectador.
( ) O conceito da obra passa a assumir maior importância do que a própria matéria utilizada ou a forma construída. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e II.
	
	B
	II, III e IV.
	
	C
	I, III e IV.
	
	D
	II e IV.
	
	E
	I, II e III.
	
Questão 3/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Leia a citação a seguir sobre a assemblage: 
“Termo cunhado na década de 50 por Jean Dubuffet, denotativo de obras de arte elaboradas a partir de fragmentos de materiais naturais ou fabricados, [...] já foi usado para definir desde a fotomontagem até instalações em geral”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHILVERS, I. (Org.). Dicionário Oxford de arte. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p.32. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as afirmativas a seguir sobre a assemblage:
I. A assemblage é um tipo de pintura bidimensional, um trabalho artístico produzido a partir da incorporação de diversos pigmentos naturais.
II. A assemblage procura aproximar a arte e o mundo em comum. Com sua lógica de acumulação e sobreposição, confirma a ideia de que todo tipo de material pode ser incorporado a uma obra de arte. Os objetos, os materiais e os elementos diversos são deslocados do seu ambiente comum e adquirem um sentido novo e original.
III. A assemblage vai além de uma simples colagem ou junção de materiais ou objetos, pois estando carregados de histórias, os elementos, mesmo os mais perecíveis ou supérfluos, trazem a valorização do tempo nas suas marcas de uso.
IV. A assemblage desloca o espectador de um modo de observação comum para uma postura que pede reflexão, pois diversos elementos, planos ou tridimensionais, encaixados e sobrepostos, levam a esse mesmo desafio proposto por toda obra de arte. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	II e III.
	
	B
	I e III.
	
	C
	II, III e IV.
	
	D
	I, III e IV.
	
	E
	I e IV.
	
Questão 4/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Considere o trecho a seguir: 
“Desde a pré-história todas as técnicas da escultura já existiam, ao contrário da pintura, cujos progressos foram ocorrendo ao longo dos séculos. Desde os tempos mais remotos os homens sabiam trabalhar a terra, a pedra e a madeira. Somente bem mais tarde, no entanto, aprenderam a fundir o metal”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHAND, Pierre. O Trabalho dos Escultores. São Paulo: Melhoramentos, 1995. p. 3. 
Considerando o trecho de texto dado e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre as diversas técnicas de escultura, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A escultura é uma obra obtida pelo processo de polir.
	
	B
	A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage.
	
	C
	Na modelagem os materiais mais utilizados são a madeira, o metal e o arame.
	
	D
	As primeiras esculturas na pré-história foram feitas com mármore, por isso se conservaram até hoje.
	
	E
	A técnica inicial da pedra lascada – criada na Antiguidade Clássica – foi sendo aperfeiçoada com a adoção da abrasão com areia e ferramentas de metal.
	
Questão 5/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Considere o seguinte trecho: 
“Os homens do Paleolítico também criaram pequenas esculturas do tamanho de uma mão, utilizando-se de osso, chifre ou pedra, cortados com talhadeiras rudimentares. Essas esculturas também parecem dever suas origens a semelhanças casuais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JANSON, H.W. História da Arte. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1979.p.16. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos trabalhados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, quanto à representação das esculturas do período Paleolítico, é correto afirmar que:
	
	A
	o fato de serem representadas com ancas largas e seios grandes levam os historiadores a supor a sua ligação com a valorização da sexualidade.
	
	B
	entre as esculturas do Paleolítico destacam-se as figuras masculinas.
	
	C
	as figuras femininas estão ligadas à necessidade de sobrevivência e à valorização do erotismo.
	
	D
	As figuras das “Vênus” paleolíticas estão ligadas ao culto da fertilidade.
	
	E
	Essas representações referem-se ao padrão estético de beleza da época.
	
Questão 6/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Atente para a seguinte citação: 
“A importância de Rodin para os escultores que vieram depois dele não está tanto em sua fidelidade à experiência visual [...] mas exclusivamente na integridade dos meios técnicos que empregou, a confiança quase cega em suas ferramentas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HEAD, Herbert. Escultura moderna – uma história concisa.  São Paulo: Martins Fontes, 2003.p.10. 
De acordo com a citação e os conteúdos trabalhados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre a técnica escultórica da obra de August Rodin, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Rodin deixava suas obras com um aspecto inacabado e esboçado, representando momentos fugazes, retratando a vida cotidiana em seus pequenos gestos.
	
	B
	O escultor incorporou em suas criações os princípios da arte clássica – rigor técnico e superfícies extremamente polidas.
	
	C
	Uma inovação significativa em comparação com os temas históricos, na obra de Rodin se deveao fato de utilizar temas mitológicos ou alegóricos do neoclassicismo.
	
	D
	A modernidade de Rodin reside em seus temas abstratos.
	
	E
	A obra de Rodin, caracteristicamente neoclássica, representa figuras e grupos de modo a serem vistos de um único ponto.
	1 
Questão 7/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Considere a citação a seguir: 
“O termo Happening é gerado na ação e, como tal, não pode ser reproduzido. Seu modelo primeiro são as rotinas e, com isso, ele borra deliberadamente as fronteiras entre arte e vida. É uma forma de arte que combina artes visuais e um teatro sui generis, sem texto nem representação”.  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo3647/happening. Acesso em 12 de  jan. 2017. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmações acerca do happening:
( ) Allan Kaprow desenvolveu uma teoria sobre o modo como a experiência da realidade pode enriquecer a arte e a vida e criou o termo happening (“acontecimento”).
( ) O primeiro happening executado por Kaprow foi o 18 happenings em 6 partes (1959).
( ) O conceito de happening envolve o desenvolvimento de um roteiro prévio o que permite que a ação seja executada mais de uma vez.
( ) Wolf Vostell realizou um happening em 1963 no qual provocou a colisão entre uma locomotiva e um automóvel Mercedes. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I, II e IV.
	
	B
	I e III.
	
	C
	I, III e IV.
	
	D
	II e IV.
	
	E
	I, II e III.
	1 
Questão 8/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Considere o seguinte trecho sobre a escultura cinética: 
“Foi inspirado nas obras abstratas de Piet Mondrian (1872-1944) que o americano Alexander Calder (1898-1976) imaginou suas esculturas verticais suspensas, cinéticas e coloridas, feitas de placas geométricas de metal, hastes e arame”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARTHING, Stephen. Tudo sobre arte. Rio de Janeiro: Sextante, 2011. p. 447. 
A partir deste texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as seguintes afirmativas sobre a escultura cinética:
I. Nas esculturas de Alexander Calder o ar produz efeitos espontâneos, ao contrário das obras movidas mecanicamente, nas quais a sequência dos movimentos é previamente programada e, consequentemente, controlada.
II. As obras de Alexander Calder que passaram a ser conhecidas como móbiles são peças suspensas, que se movem apenas com a ação natural do vento.
III. Em 1920 Man Ray construiu uma peça móvel, de papel, em forma de espiral. É uma obra que tem as características e antecede as obras de Alexander Calder, que passaram a ser conhecidas como móbiles.
IV. Na década de 1950 ficou conhecido um grupo de jovens artistas alemães, o grupo Zero, que produziu inúmeras obras cinéticas.
V. No Brasil podemos citar como exemplos de artistas que produziram obras cinéticas Victor Brecheret e Bruno Giorgi. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I, II e V.
	
	B
	III e IV.
	
	C
	I, II, III e IV.
	
	D
	II, III e IV.
	
	E
	I, II, III, IV e V.
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Questão 9/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Leia o texto a seguir: 
“O fenômeno da demolição do quadro, ou da simples negação do quadro de cavalete, e o consequente processo, qual seja, o da criação sucessiva de relevos, antiquadros, até as estruturas espaciais ou ambientais, e a formulação de objetos, ou melhor, a chegada ao objeto, data de 1954 em diante e se verifica de várias maneiras, numa linha contínua, até a eclosão atual. No movimento Neoconcreto, dá-se essa formulação pela primeira vez e também a proposição de poemas-objetos que culminam na Teoria do ‘Não-Objeto’ de Ferreira Gullar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OITICICA, Hélio. Esquema Geral da Nova Subjetividade. In. COTRIM & FERREIRA (Orgs). Escritos de Artistas: anos 60/70. Rio de Janeiro: Zahar Editora, 2006. p. 154-168. 
O trecho acima foi escrito pelo artista Hélio Oiticica, em 1967, e faz referência ao período de transformações ocorridas na arte de vanguarda brasileira. A partir deste trecho de texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmativas a seguir sobre Hélio Oiticica:
I. Nomeou sua arte de ambiental, pois considerava que em seus projetos nada era isolado e que cada parte era fundamental para a fruição total da obra.
II. Sua fase concretista é mais visual, tornando-se mais sensorial no Neoconcretismo.
III. Um de seus trabalhos mais conhecidos são os Parangolés, obras compostas por tendas, estandartes, bandeiras e capas coloridas, que convidam o público a participar da obra.
IV. Utilizava apenas tecidos na criação de suas obras, dentre eles: seda, algodão, lycra, entre outros. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	I, III e IV.
	
	D
	II, III e IV.
	
	E
	I, II e III.
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Questão 10/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Observe a imagem a seguir:
 
Após a avaliação, caso queira examinar mais demoradamente a imagem, ela está disponível em:  https://www.shutterstock.com/es/search/esculturas?page=7&searchterm=esculturas&language=es. Acesso em 18 dez. 2016. 
De acordo com a imagem da obra renascentista acima – a Pietá, de Michelangelo – e os conteúdos abordados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, assinale a alternativa correta sobre a escultura no Renascimento.
	
	A
	Os temas predominantes do período continuavam sendo os religiosos, imagens do homem comum e da vida cotidiana quase não aparecem.
	
	B
	No Renascimento (séculos XIV a XVI) a escultura atingiu maior status na forma, indicando o auge da representação: perfeição, clareza, equilíbrio e harmonia.
	
	C
	A escultura desse período rompeu com os princípios da arte clássica, evitando, portanto, temas mitológicos ou alegóricos.
	
	D
	As representações nesse período obedecem rigorosamente à lei da frontalidade.
	
	E
	As esculturas renascentistas utilizam predominantemente o alto-relevo.
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