FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE - 2

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As Diretrizes Curriculares Nacionais regulamentam os objetivos da Educação Profissional 
e permitem o 
Escolha uma opção: 
a. 
Ensino Profissional complementar, paralelo ou posterior ao Ensino Médio. 
S 
b. 
Ensino Profissional complementar e paralelo ao Ensino Médio. 
c. 
Ensino Profissional complementar ao Ensino Médio. 
d. 
Ensino Profissional posterior ao Ensino Médio. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Ensino Profissional complementar, paralelo ou posterior ao Ensino 
Médio. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A educação inclusiva pode ser definida como 
Escolha uma opção: 
a. 
uma modalidade de ensino que realiza o atendimento educacional especializado, 
disponibiliza os serviços e recursos próprios desse atendimento e orienta os alunos e 
seus professores quanto à sua utilização nas turmas comuns do ensino regular. 
 
 
S 
b. 
uma modalidade de ensino que substitui o ensino regular para os alunos com 
necessidade especiais. 
 
 
 
 
c. 
um sistema paralelo ao ensino regular, com o objetivo de oferecer alternativas 
pedagógicas ao processo de ensino-aprendizagem dos alunos com deficiência. 
 
 
 
d. 
uma modalidade de educação que se preocupa com a inclusão social dos alunos com 
necessidades especiais no ensino regular, mesmo que eles não consigam aprender e 
acompanhar os conteúdos escolares, pois esse não é seu objetivo. 
 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: uma modalidade de ensino que realiza o atendimento 
educacional especializado, disponibiliza os serviços e recursos próprios desse 
atendimento e orienta os alunos e seus professores quanto à sua utilização nas 
turmas comuns do ensino regular. 
Questão 3 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O artigo 5.º da Lei 5.622/2005 afirma que 
Escolha uma opção: 
a. 
os certificados não possibilitam a progressão na carreira. 
 
 
 
b. 
a certificação tem restrições para a apresentação no mercado de trabalho. 
 
 
 
 
c. 
os certificados expedidos por instituições credenciadas têm validade nacional. 
 
 
 
S 
d. 
os certificados são diferentes da modalidade presencial. 
 
 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: os certificados expedidos por instituições credenciadas têm 
validade nacional. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
A educação no campo deve preocupar-se com o que se ensina e o que se aprende. 
Portanto é correto afirmar que 
Escolha uma opção: 
a. 
o calendário escolar não necessita ser flexível. 
 
 
 
 
b. 
não há a necessidade de se preservar a identidade cultural nas práticas pedagógicas. 
 
 
 
 
c. 
a educação escolar não é tão importante para o sujeito, pois o campo é só um lugar de 
produção agropecuária. 
 
 
 
 
d. 
as diferenças individuais e as expectativas de vida são fatores fundamentais para o 
processo de ensino-aprendizagem. 
 
 
 
 
S 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: as diferenças individuais e as expectativas de vida são fatores 
fundamentais para o processo de ensino-aprendizagem. 
Questão 5 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito dos programas de educação escolar indígena, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção: 
a. 
Devido aos grandes desafios dessa modalidade de ensino, no período de 2003 a 2006, 
o Ministério da Educação investiu somente na Educação Indígena. 
 
 
 
b. 
A educação escolar indígena relaciona-se a uma educação que não se diferencia da 
educação do homem branco, pois deve incluir o índio na sociedade moderna e 
urbana. 
 
 
 
c. 
O objetivo geral do programa é garantir a efetivação do direito dos povos indígenas à 
educação escolar intercultural de qualidade, por meio da formação inicial e 
continuada de professores. 
 
 
S 
d. 
Atualmente, a educação escolar indígena vigente no Brasil está focada apenas em 
recuperar a valorização das línguas dos povos indígenas. 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O objetivo geral do programa é garantir a efetivação do direito 
dos povos indígenas à educação escolar intercultural de qualidade, por meio da 
formação inicial e continuada de professores. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
No início do século XXI, o mundo vem assistindo a um vertiginoso avanço das 
Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação (TICS). Sobre esse processo 
é correto assinalar que 
Escolha uma opção: 
a. 
com essa nova realidade, ocorre a diminuição do ensino educacional tradicional, 
prejudicando a qualidade do ensino. 
 
 
 
 
 
b. 
consolidam-se os modos de produção organizacional no modelo tecnicista. 
 
 
 
 
 
c. 
perde-se a importância da escola como principal lugar de se transmitirem as 
informações. 
 
 
 
 
 
d. 
altera-se a estrutura de interesses da comunidade educativa, pois possibilita a 
integração de vários setores, e novas formas de comunicação no ensino. 
 
 
 
 
 
S 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: altera-se a estrutura de interesses da comunidade educativa, 
pois possibilita a integração de vários setores, e novas formas de comunicação no 
ensino. 
Questão 7 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como 
Escolha uma opção: 
a. 
as várias formas de ver o mundo, de expressar-se e de relacionar-se. 
S 
b. 
um agravante do trabalho pedagógico limitando as práticas pedagógicas com a 
comunidade escolar. 
c. 
parte presente nos currículos, mas não contempla sua intenção educativa para o 
exercício pleno da cidadania. 
d. 
as mesmas formas de ver e interpretar o mundo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: as várias formas de ver o mundo, de expressar-se e de 
relacionar-se. 
Questão 8 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A relação currículo-diversidade está presente na maior parte dos documentos 
escolares. Assumir a diversidade do currículo significa 
Escolha uma opção: 
a. 
descaracterizar a temporalidade e a organização espacial dos saberes. 
b. 
posicionar-se e favorecer as diversas formas de exclusão, dominação e discriminação. 
c. 
ter uma filosofia bem clara e socialmente constituída. 
d. 
assumir que o ensino é um conjunto de diferenças como parte das disciplinas. 
N 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: ter uma filosofia bem clara e socialmente constituída. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Partindo do princípio de que o currículo é uma construção e possui uma função 
política e social, ele só terá sentido se suposto, assinale qual é o papel fundamental da 
escola na formação dos indivíduos. 
Escolha uma opção: 
a. 
for construído quando se pensa conjuntamente em currículo e sociedade. 
S 
b. 
o ensino for ministrado exclusivamente com base no pluralismo de ideias e de 
concepções pedagógicas. 
c. 
possuir um sentido exclusivamente político. 
d. 
a educação se fizer apenas com intuito educativo formal. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: for construído quando se pensa conjuntamente em currículo e 
sociedade. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito dos conceitos envolvidos na educação escolar indígena, é correto afirmar 
que 
Escolha uma opção: 
a. 
uma das importantes peculiaridades dos povos indígenas remete às divisões político-
administrativas em estados e municípios. 
 
 
 
 
b. 
é imprescindível que a ação educacional se volte para contribuir com subsídios e 
reflexões para a sustentabilidade socioambiental das comunidades indígenas. 
 
 
 
S 
c. 
infelizmente, o sistema de educação do Brasil ainda não se mobilizou fortemente para 
o tratamento da educação escolar indígena como política pública de garantia de 
direitos. 
 
 
 
d.a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) dá 
ênfase somente à manutenção da sociodiversidade indígena. 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: é imprescindível que a ação educacional se volte para contribuir 
com subsídios e reflexões para a sustentabilidade socioambiental das comunidades 
indígenas.