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5º SEMESTRE - MÓDULO 5 B (prova online) - Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. (livro na plataforma). Questão 1 - A oralidade é uma das habilidades a ser trabalhada com os estudantes nas aulas de Língua Portuguesa. Assim, é possível definir objetivos didáticos com base em quatro dimensões que envolvem a linguagem oral. Quanto à dimensão denominada variação linguística e relações entre fala e escrita, analise as afirmações sobre os objetivos de trabalho com a oralidade e, depois, assinale a alternativa correta. (p.98 – quadro) Combater o preconceito linguístico e compreender que a fala também é regida por regularidades. Questão 2 - As crianças chegam à escola sabendo falar. Sendo assim, de acordo com os PCN (BRASIL, 1997), qual a função da escola em relação ao ensino da oralidade? R: Ensinar qual fala é mais adequada a cada contexto de comunicação. Questão 3 - Praticamente em todo o século XIX, o ensino do Português permaneceu inalterado, com ênfase nas normas gramaticais e análise de textos literários considerados modelos do "bem escrever". Isso aconteceu porque... (p.60) quem frequentava a escola continuava a ser a classe economicamente privilegiada. Questão 4 - Os gêneros textuais, segundo Bakhtin (2000, p. 279), são "tipos relativamente estáveis de enunciados" e são caracterizados, basicamente, por três elementos. Quais são eles? (p.122) Conteúdo temático, construção composicional e estilo. Questão 5 - Assinale a alternativa que apresenta corretamente como se chama a variedade linguística que se relaciona à região onde o falante vive. (p149) Geográfica. Questão 6 - Conforme os estágios de aquisição da linguagem, propostos pela Teoria da Gramática Universal, nos primeiros meses de vida (antes dos seis meses), a criança... (p.149) emite sons sem significados, chamados balbucios. Questão 7 - Receita culinária, história em quadrinhos, romance, crônica, seminário, mensagem via celular, videoaula etc. são exemplos de (p.150) gêneros textuais Questão 8 - Marcos Bagno distingue concepção abstrata de concepção concreta de língua. Analise as proposições a seguir sobre a concepção concreta e, então, assinale a alternativa correta. (p.83) A língua é considerada atividade sociocognitiva e histórica e a língua é viva, variável, indeterminada, instável e não autônoma. - Transversalidade na Educação
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