APOSTILA DE LEITURA E INTERPRETACAO

Prévia do material em texto

APOSTILA 
DE 
INTERPRETAÇÃO 
TEXTUAL 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
LUPITA 
LUPITA É UMA CADELINHA MUITO LEVADA, ELA ESCONDE O CHINELO DO 
PAPAI NO QUINTAL. 
 
LUPITA RASGA O SOFÁ DA SALA, ELA PUXA A COLCHA DA CAMA E DEIXA A 
BONECA DO BEBÊ CAIR NO CHÃO. 
 
QUANDO LUPITA QUER SE ESCONDER CORRE PARA O CANIL E FICA 
QUIETINHA. 
 
QUESTÕES 
1) QUAL É O TITULO? 
R: 
 
 
2) DE QUAL ANIMAL FALA O TEXTO? 
R: 
 
3) COMO A LUPITA É? 
R: 
 
4) ONDE LUPITA SE ESCONDE? 
R: 
 
5) FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA: 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
A FORMIGA DULCE 
DULCE É UMA FORMIGUINHA, MINÚSCULA DAQUELA QUE VOCÊ QUASE NÃO 
ENXERGA. 
 
ELA MORA NA MINHA COZINHA, MAIS PRECISAMENTE NO MEU POTE DE 
AÇÚCAR. 
 
TENHO DÓ DE TIRAR A DULCE DE LÁ PORQUE TODA VEZ QUE VOU ADOÇAR 
O CAFÉ, ELA COMEÇA A DANÇAR FRENETICAMENTE. 
 
PARECE ATÉ ESTAR ESQUIANDO NO BRANCO DO AÇÚCAR. 
 
 
 
QUESTÕES 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R: 
 
2) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO? 
R: 
 
3) QUEM É DULCE? 
R: 
 
4) ONDE ELA MORA? 
R: 
 
5) POR QUE ELE TEM DÓ DE TIRAR DULCE DE LÁ? 
R: 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
TADEU E ELIANA VÃO PARA A ESCOLA 
DOLI VÊ OS MENINOS E LATE, ELA QUER IR COM OS MENINOS A AULA. 
TADEU DIZ: 
– DOLI, CÃES NÃO VÃO À ESCOLA. 
 
ELIANE FICA COM PENA, POR ISSO PEGA SUA CADELA NO COLO E A LEVA 
PARA DENTRO DE CASA. 
 
DOLI SOBE NA JANELA E FICA LÁ ATE OS MENINOS VOLTAREM DA ESCOLA. 
 
 
 
Questões 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R: 
 
 
2) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA? 
R: 
 
3) QUEM É DOLI? 
R: 
 
4) POR QUE A DOLI FICA LATINDO? 
R: 
 
5) ENQUANTO AS CRIANÇAS ESTÃO NA ESCOLA O QUE FAZ DOLI? 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
O PORQUINHO ATREVIDO 
 
PATRÍCIA VIU UM PORQUINHO, ELE ENTROU NA HORTA POR UM BURACO NA 
CERCA, ELE QUERIA COMER AS VERDURAS. PATRÍCIA CORREU PARA PEGAR O 
PORQUINHO, MAS, ELE FUGIU PARA O CHIQUEIRO. 
 
PATRÍCIA FALOU: 
 
– QUE PORQUINHO MAIS ATREVIDO. 
 
1) QUAL É O TÍTULO? 
R: 
 
2) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS? 
R: 
 
3) O QUE O PORQUINHO QUERIA? 
R: 
 
4) PARA ONDE FUGIU O PORQUINHO? 
R: 
 
5) O QUE PATRÍCIA ACHOU DO PORQUINHO? 
R: 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
O PATINHO 
O PATINHO AMARELINHO SAIU DA CASCA DO OVO. 
 
E DEPRESSA FOI PROCURAR O LAGUINHO PARA NADAR. 
 
E DEPOIS BEM MOLHADINHO SAIU PELA MAMÃE A PROCURAR 
 
E A MAMÃE PATA BEM DEPRESSA, LEVOU-O PARA O NINHO QUENTINHO. 
 
 
QUESTÕES 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R: 
 
2) QUAL É A COR DO PATINHO? 
R: 
 
3) COMO NASCEU O PATINHO? 
R: 
 
4) O QUE O PATINHO FEZ DEPOIS DE SAIR DO OVO? 
R: 
 
5) O QUE ELE FEZ DEPOIS DE NADAR? 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
ORELHINHA 
OLHE A ORELHINHA! ELE Á UM DOS FILHOTES DA MAMÃE COELHA. 
 
ELE TEM ESSE NOME PORQUE SUA ORELHA É MENOR QUE AS ORELHAS DO 
SEU IRMÃO MALHADO. 
 
ORELHINHA GOSTA MUITO DE DORMIR. MAMÃE COELHA SEMPRE ARRUMA A 
CAMINHA DELE EM UM CESTINHO, ELA COLOCA PALHA DE MILHO E BASTANTE 
JORNAL VELHO, ATÉ A CAMINHA FICAR BEM FOFINHA. 
ORELHINHA GOSTA MUITO E DORME BASTANTE, NO MEIO DA PALHA. 
MAMÃE COELHO FICA FELIZ AO VER SEU FILHOTE DORMINDO TÃO 
TRANQUILAMENTE. 
 
GRAÇA 
 
 
COMPREENSÃO DE TEXTO 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R.: 
 
2) PINTE NO TEXTO AS PALAVRAS FORMADAS POR LH. 
 
 
3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DO TEXTO? 
R.: 
 
4) QUEM É ORELHINHA? 
R.: 
 
5) O QUE ORELHINHA MAIS GOSTA DE FAZER? 
R.: 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
GALOS E GALINHAS 
OS GALOS SÃO OS REIS DO TERREIRO, ELES SÃO GRANDES CANTORES E 
ESTÃO SEMPRE TOMANDO CONTA DO GALINHEIRO. 
AS GALINHAS POR SUA VEZ, NÃO SÃO NADA BOBAS. ELAS FAZEM O NINHO, 
SENTAM SOBRE ELE E VÃO VIRANDO OS OVOS DE VEZ EM QUANDO PARA 
AQUECER TODOS POR IGUAL, DEPOIS DE 21 DIAS NASCEM OS PINTINHOS. 
 
QUESTÕES 
1 – QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R: 
2 – QUEM SÃO OS GALOS? 
R: 
3 – O QUE OS GALOS FAZEM? 
R: 
4 – COMO SÃO AS GALINHAS? 
R: 
5 – O QUE AS GALINHAS FAZEM? 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
FORMIGUINHA DA ROÇA 
FORMIGUINHA DA ROÇA 
ENDOIDECEU. 
COM UMA DOR DE CABEÇA 
QUE LHE DEU. 
 
 
AI, POBRE 
 
AI, POBRE FORMIGUINHA! 
POE A MÃO NA CABEÇA 
E FAZ ASSIM …E FAZ ASSIM. 
 
BIA BEDRAN 
 
 
QUESTÕES 
1) QUAL É O TITULO DO TEXTO? 
R: 
 
2) QUAL É O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA? 
R: 
 
3) QUEM É O AUTOR DO TEXTO? 
R: 
 
4) PORQUE A FORMIGUINHA DA ROÇA ENDOIDECEU? 
R: 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
A GRANDE CORRIDA 
JUAREZ E LUÍS SÃO JÓQUEIS. ELES VÃO PARTICIPAR DA CORRIDA MAIS 
IMPORTANTE DO ANO. 
 
RELÂMPAGO É O CAVALO DE JUAREZ, E ALAZÃO É O CAVALO DE LUÍS. OS 
DOIS CAVALOS SÃO MUITO VELOZES E A DISPUTA VAI SER DIFÍCIL. 
 
QUANDO É DADO O TIRO DE LARGADA, OS DOIS LOGO SE EMPARELHAM. 
JUAREZ SABE QUE RELÂMPAGO ESTÁ BEM TREINADO, POR ISSO DIZ COM 
AUTORIDADE: 
 
– VAMOS, RELÂMPAGO! VOCÊ É CAPAZ! 
 
NO FINAL, RELÂMPAGO DEIXA TODOS OS ANIMAIS PARA TRAZ E SE TORNA 
O GRANDE VENCEDOR DA CORRIDA. 
 
LUÍS, QUE FOI O VICE-CAMPEÃO, CUMPRIMENTOU SEU COLEGA E DISSE: 
 
– UM DIA ALAZÃO CHEGA LÁ. POR ENQUANTO, RELÂMPAGO É IMBATÍVEL. 
PARABÉNS! 
 
JUAREZ LEVANTA O TROFÉU E TIRA VÁRIAS FOTOS COM SEU CAVALO, O 
CAMPEÃO DA CORRIDA. 
 
GRAÇA 
 
 
 
QUESTÕES 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
 
 
2) QUEM É O AUTOR? 
 
 
3) O QUE VÃO DISPUTAR JUAREZ E LUÍS? 
 
 
4) QUEM SÃO OS PERSONAGENS DO TEXTO? 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
A ESCOLA DE JOANINHAS 
TODOS OS DIAS AS JOANINHAS PEGAM SUAS MOCHILAS E VÃO PARA A 
ESCOLA. 
 
A JOANINHA LILICA É A PROFESSORA. 
AS JOANINHAS PEDEM Á PROFESSORA: 
– PROFESSORA, VAMOS FAZER CAMINHADA NA MATA, HOJE? 
LILICA RESPONDE QUE SIM, AJEITA A FILA E DIZ? 
– NESTA CAMINHADA NENHUMA JOANINHA VAI PODER VOAR! 
E TODAS JUNTAS MARCHAM, DIZENDO? 
– PLAM… RATAPLAM… RATAPLAM… PLAM… PLAM… 
TODA JOANINHA SABE VOAR. 
PLÃ… RATAPLÃ… RATAPLÃ… PLÃ… PLÃ… 
VAMOS TREINAR PARA CAMINHAR. 
GRAÇA 
 
 
QUESTÕES 
 
1 – QUAL O TÍTULO DO TEXTO? 
R: 
2 – ONDE SE PASSA A HISTÓRIA? 
R: 
3 – ONDE SE PASSA A HISTÓRIA? 
R: 
4 – QUAL É O NOME DA PROFESSORA DAS JOANINHAS? 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
UMA TURMA INESQUECÍVEL 
CONHECI UM GATO 
CHAMADO LENCIN, 
TODA VEZ QUE MIAVA 
ESPIRRAVA ATCHIM. 
CONHECI UMA VACA 
CHAMADA QUILATE, 
DAVA UM LEITE BRANQUINHO 
SABOR CHOCOLATE. 
CONHECI UM JUMENTO 
CHAMADO MERLIM, 
COMIA POEIRA, 
COMIA CAPIM. 
CONHECI UMA GIRAFA 
CHAMADA AÍDA, 
SÓ OLHAVA PRA CIMA 
DE TÃO CONVENCIDA. 
CONHECI UM ELEFANTE 
CHAMADO FOFÃO, 
PISAVA DE LEVE 
COM PENA DO CHÃO. 
CONHECI UMA ONÇA 
CHAMADA RONRON, 
SE PINTAVA TODINHA, 
USAVA BATOM 
CONHECI, CONHECI, 
NÃO SEI MAIS, ESQUECI. 
EI, E VOCÊ TAMBÉM 
NÃO CONHECE NINGUÉM? 
 
MACHADO, DUDA. HISTÓRIAS COM POESIA, ALGUNS BICHOS E CIA. 4. ED. 
SÃO PAULO: EDITORA 34, 1997 P. 10-11. 
QUESTÕES 
 
 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
 
 
2) QUEM É O AUTOR DA POESIA? 
 
 
3) QUAIS OS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO? 
 
 
4) QUAIS OS NOMES DOS PERSONAGENS DO TEXTO? 
 
 
5) DO QUE FALA O POEMA? 
 
 
6) FAÇA UM DESENHO DOS PERSONAGENS DO TEXTO NO ESPAÇO ABAIXO: 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
NOME DA GENTE 
POR QUE É QUE EU ME CHAMO ISSO E NÃO ME CHAMO AQUILO? POR QUE É 
QUE O JACARÉ NÃO SE CHAMA CROCODILO? 
 
EU NÃO GOSTO DO MEU NOME, NÃO FUI EU QUEM ESCOLHEU. EU NÃO SEI 
PORQUE SE METEM COM UM NOME QUE É SÓ MEU! 
 
O NENÊ QUE VAI NASCER VAI CHAMAR COMO O PADRINHO, VAI CHAMAR 
COMO O VOVÔ, MAS NINGUÉM VAI PERGUNTAR O QUE PENSA O COITADINHO. 
 
FOI MEU PAI QUEM DECIDIU QUE O MEU NOME FOSSE AQUELE. ISSO SÓ 
SERIA JUSTO SE EU ESCOLHESSE O NOME DELE! 
 
QUANDO EU TIVER UM FILHO, NÃO VOU PÔR NOME NENHUM. QUANDO ELE 
FOR BEM GRANDE, ELE QUE PROCURE UM! 
 
BANDEIRA, PEDRO. CAVALGANDO O ARCO-ÍRIS, 3 ED. SÃO PAULO: MODERNA, 
2003 . P. 12-13 
 
QUESTÕES 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
 
 
2) QUEM É O AUTOR? 
 
 
3) QUAL É O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO? 
 
 
4) QUEM ESCOLHEU O NOME DA PESSOA DO TEXTO? 
 
 
5) QUEM ESCOLHEU SEU NOME? 
 
 
6) SE VOCÊ PUDESSE VOCÊ MUDARIA DE NOME? QUAL SERIA? 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
A PORTA 
EU SOU FEITA DE MADEIRA MADEIRA, MATÉRIAMORTA MAS NÃO HÁ COISA 
NO MUNDO MAIS VIVA DO QUE UMA PORTA. EU ABRO DEVAGARINHO PRA 
PASSAR O MENININHO EU ABRO COM CUIDADO PRA PASSAR O NAMORADO EU 
ABRO BEM PRAZENTEIRA PRA PASSAR A COZINHEIRA EU ABRO DE SUPETÃO 
PRA PASSAR O CAPITÃO. SÓ NÃO ABRO PRA ESSA GENTE QUE DIZ QUE SE 
UMA PESSOA É BURRA É BURRA COMO UMA PORTA. EU SOU MUITO 
INTELIGENTE! EU FECHO A FRENTE DA CASA FECHO A FRENTE DO QUARTEL 
FECHO TUDO NESSE MUNDO SÓ VIVO ABERTA NO CÉU. 
 
VINÍCIUS DE MORAES 
 
 
RESPONDA: 
1. QUAL É O TITULO DO TEXTO? 
 
2. QUEM É O AUTOR? 
 
 
3. A PORTA É FEITA DE: 
 
A) MADEIRA B) PANO C) PENAS 
 
 
4. QUANDO A PORTA É ABERTA DEVAGARZINHO, QUEM PASSA PELA PORTA? 
 
A) MENINO B) GATINHO C) PASSARINHO 
 
 
5. QUANDO AS PESSOAS SÃO COMPARADAS A UMA PORTA, QUER DIZER QUE 
ELAS SÃO: 
 
A) LINDA B) BURRA C) FORTE 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
O QUE SÃO DINOSSAUROS? 
MUITO TEMPO ANTES DE O HOMEM APARECER NA TERRA, QUEM REINAVA 
NO PLANETA ERAM OS DINOSSAUROS. 
 
ESSES GRANDES RÉPTEIS, QUE VIVERAM HÁ 220 MILHÕES DE ANOS, 
TINHAM PELE RÍGIDA E ESCAMOSA, GARRAS PODEROSAS E COLOCAVAM 
OVOS PARA SE REPRODUZIR. 
 
ALGUNS CIENTISTAS ACREDITAM QUE ELES POSSUÍAM SANGUE QUENTE. 
OU SEJA, NÃO DEPENDIAM DO MEIO AMBIENTE E DO CLIMA PARA FICAREM 
AQUECIDOS. 
OS DINOSSAUROS CAMINHAVAM COM AS PATAS EMBAIXO DO CORPO, 
COMO MAMÍFEROS, SOBRE DUAS OU QUATRO PATAS. ALGUNS ERAM BEM 
LENTOS, MAS OUTROS CORRIAM BEM RÁPIDO. TAMBÉM SE ALIMENTAVAM DE 
MODO DIFERENTE: UNS GOSTAVAM DE PLANTAS (OS HERBÍVOROS), OUTROS 
PREFERIAM CARNE (OS CARNÍVOROS) E UM TERCEIRO GRUPO, TANTO DE 
PLANTAS QUANTO DE CARNE (OS ONÍVOROS). 
TUDO SOBRE…DINOSSAUROS. SÃO PAULO, DCL, 2006. 
 
 
INTERPRETAÇÃO 
1. QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R.: 
 
2. SOBRE O QUE FALA O TEXTO? 
R.: 
 
3. QUANTOS PARÁGRAFOS TÊM O TEXTO? 
R.: 
 
4. OS DINOSSAUROS ERAM: 
 
A) MAMÍFEROS 
 
B) ANFÍBIOS 
 
C) RÉPTEIS 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
O MOSQUITO E O TOURO 
UM MOSQUITO VOAVA AO REDOR DA CABEÇA DE UM TOURO. DEPOIS DE 
UM LONGO TEMPO, POUSOU EM SEU CHIFRE E DISSE: 
 
– PERDOE-ME PELO INCÔMODO QUE CAUSO FICANDO AQUI, SE VOCÊ 
QUISER, POSSO IR EMBORA. 
 
AO QUE O TOURO RESPONDEU: 
 
– NÃO VEJO PROBLEMA ALGUM, NÃO É NENHUM INCÔMODO, A VERDADE É 
QUE NEM SEQUER PERCEBI SUA PRESENÇA EM MEU CHIFRE. 
 
 
 
QUESTÕES 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R. 
 
2) ONDE O MOSQUITO VOAVA? 
R. 
 
 
3) O QUE O MOSQUITO DISSE AO TOURO QUANDO POUSOU EM SEU CHIFRE? 
R. 
 
4) POR QUE O TOURO NÃO ESTAVA INCOMODADO? 
R. 
 
5) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA? 
R. 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
 
BRINCADEIRA NA AREIA 
CAROLINA E MARA SÃO GRANDES AMIGAS. ELAS MORAM NA CIDADE DE 
JACARAÍPE, NO LITORAL DO ESPÍRITO SANTO. 
 
SEMPRE QUE VÃO À PRAIA, ELAS FICAM DEBAIXO DA BARRACA BRINCANDO 
COM A AREIA MOLHADA, FORMANDO ENORMES CASTELOS. 
 
COM AS FORMINHAS DE PLÁSTICO ELAS FAZEM MUITOS BICHINHOS: 
TUBARÃO, ESTRELA-DO-MAR, CAMARÃO, SIRI E OUTROS. 
 
AS MENINAS FICAM ALI BRINCANDO NA AREIA POR LONGO TEMPO. 
 
DONA DOROTÉIA GOSTA MUITO, PORQUE O MAR É PERIGOSO E AS 
CRIANÇAS FICAM QUIETINHAS NA AREIA. 
 
 
COMPREENSÃO DE TEXTO 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R.: 
 
2) ONDE SE PASSA A HISTÓRIA? 
R.: 
 
3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA? 
R.: 
 
4) ONDE AS CRIANÇAS MORAM? 
R.: 
 
5) O QUE AS MENINAS FAZEM QUANDO ESTÃO NA PRAIA? 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
MARICOTA, A CENTOPEIA SONHADORA. 
MARICOTA ESTAVA TRISTE OBSERVANDO TUDO A SEU REDOR. 
 
– EU QUERIA TANTO APRENDER A VOAR! 
 
O PERIQUITO, AO OUVIR OS LAMENTOS DE MARICOTA, OFERECEU-SE PARA 
LEVÁ-LA NAS COSTAS DO PERIQUITO, MARICOTA LAMENTOU: 
 
– VOAR EU JÁ VOEI, AGORA, EU QUERIA TANTO NADAR! 
 
O PEIXINHO VERMELHO, AO OUVIR OS LAMENTOS DE MARICOTA, 
OFERECEU-SE PARA LEVÁ-LA NAS COSTAS ATÉ O FUNDO DO LAGO. 
 
ASSIM QUE RETORNOU, MARICOTA CONTINUOU SEU LAMENTO: 
 
– EU JÁ VOEI, JÁ NADEI, AGORA, EU QUERIA APRENDER A CANTAR. 
 
O BEM-TE-VI, AO OUVIR OS LAMENTOS DE MARICOTA, SE OFERECEU PARA 
ENSINÁ-LA A CANTAR. 
 
MARICOTA, A CENTOPEIA SONHADORA, REALIZOU TODOS OS SEUS SONHOS 
GRAÇAS AOS BONS AMIGOS QUE TINHA. 
 
 
COMPREENSÃO DE TEXTO 
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 
R.: 
 
2) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DO TEXTO? 
R.: 
 
3) QUANTOS PARÁGRAFOS TEM O TEXTO? 
R.: 
 
4) POR QUE MARICOTA ESTAVA TRISTE? 
R.: 
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
MORADA DO INVENTOR 
A PROFESSORA PEDIA E A GENTE LEVAVA, 
ACHANDO LOUCURA OU MONTE DE LIXO: 
LATAS VAZIAS DE BEBIDAS, CAIXAS DE FÓSFORO, 
PEDAÇOS DE PAPEL DE EMBRULHO, FITAS, 
BRINQUEDOS QUEBRADOS, XÍCARAS SEM ASA, 
RECORTES E BICHOS, PESSOAS, LUAS E ESTRELAS, 
REVISTAS E JORNAIS LIDOS, RETALHOS DE TECIDO, 
RENDAS, LINHAS, PENAS DE AVES, CASCAS DE OVO, 
PEDAÇOS DE MADEIRA, DE FERRO OU DE PLÁSTICO. 
UM DIA, A PROFESSORA DEU A PARTIDA 
E TRANSFORMAMOS, COLAMOS E COLORIMOS. 
E SURGIRAM BONECOS ESQUISITOS, 
BICHOS DE OUTROS PLANETAS, BRUXAS 
E COISAS MALUCAS QUE DEUS NÃO INVENTOU. 
TUDO O QUE NASCIA GANHAVA NOME, PAIS, 
CASA, AMIGOS, PARENTES E PAÍS. 
E NASCERAM HISTÓRIAS DE RIR OU DE ARREPIAR!… 
E A ESCOLA VIROU MORADA DE INVENTOR! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ELIAS JOSÉ 
 
 
 
 
1) QUAL É O TÍTULO? 
R: 
 
2) QUEM É O AUTOR? 
R: 
QUESTÕES 
 
 
3) O QUE AS CRIANÇAS LEVARAM PARA A ESCOLA? 
R: 
 
4) O QUE A PROFESSORA E AS CRIANÇAS FIZERAM COM O MONTE DE LIXO 
QUE ELES LEVARAM PARA A ESCOLA? 
 
R: