educação infantil

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ERA UMA VEZ, UM MENINO CHAMADO JOÃO, QUE VIVIA COM SUA 
MÃE, UMA POBRE VIÚVA, EM UMA CABANA SIMPLES LONGE DA 
CIDADE. 
UM DIA, A MÃE DE JOÃO LHE DISSE QUE A COMIDA E O DINHEIRO 
HAVIAM ACABADO. LHE PEDIU QUE FOSSE ATÉ A CIDADE VENDER A 
ÚNICA COISA QUE RESTAVA A ELES, A VAQUINHA. 
JOÃO FOI PARA A CIDADE E, NO CAMINHO, ENCONTROU UM HOMEM 
QUE O CONVENCEU A TROCAR A VAQUINHA, POR SEMENTES DE 
FEIJÃO ENCANTADOS. 
PORÉM, QUANDO A MÃE DE JOÃO VIU APENAS UMAS SEMENTES DE 
FEIJÃO, FICOU FURIOSA E AS JOGOU PELA JANELA. NA MANHÃ 
SEGUINTE, JOÃO LEVANTOU COM MUITA FOME E, QUANDO OLHOU 
PELA JANELA, FICOU ESPANTADO QUANDO VIU UMA ENORME ÁRVORE 
QUE IA ATÉ O CÉU. 
NEM CHAMOU SUA MÃE, E COMEÇOU A SUBIR NO PÉ DE FEIJÃO. 
JOÃO FICOU MARAVILHADO AO ENCONTRAR UM CASTELO NAS 
NUVENS E DECIDIU ENTRAR. FOI QUANDO ESCUTOU PASSOS BEM 
ALTOS E DECIDIU SE ESCONDER. 
LOGO AVISTOU UM GRANDE GIGANTE. 
O GIGANTE JÁ VEIO GRITANDO QUE ESTAVA COM MUITA FOME E 
QUERIA COMER, MAS LOGO COMEÇOU A FALAR QUE ESTAVA 
SENTINDO CHEIRO DE CRIANÇA NO AR. 
MAS SE CONVENCEU QUE ERA O CHEIRO DE SUA COMIDA. 
 APÓS SE FARTAR, ORDENOU A UMA GALINHA, PRISIONEIRA, QUE 
BOTASSE OVOS DE OURO E A UMA HARPA, QUE TOCASSE UMA BELA 
MELODIA. 
ENTÃO, FINALMENTE, O GIGANTE ADORMECEU. 
QUANDO VIU QUE O GIGANTE HAVIA DORMIDO, JOÃO SAIU DO SEU 
ESCONDERIJO, LIBERTOU A GALINHA E A HARPA. MAS A GALINHA 
CACAREJOU E A HARPA FEZ UM SOM ESTRIDENTE E, COM ISSO, O 
GIGANTE DESPERTOU. 
QUANDO JOÃO ESTAVA CHEGANDO PRÓXIMO AO CHÃO, ELE GRITOU 
PARA SUA MÃE PEGAR O MACHADO PORQUE UM GIGANTE ESTAVA 
ATRÁS DELE. 
COM O MACHADO, JOÃO CORTOU O PÉ DE FEIJÃO, QUE CAIU COM O 
GIGANTE, SENDO SEU FIM. 
AGORA, TODAS AS MANHÃS, A GALINHA BOTA OVOS DE OURO E A 
HARPA TOCA UMA LINDA CANÇÃO. COM ISSO, NUNCA MAIS PASSARAM 
FOME E FORAM FELIZES PARA SEMPRE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: _________________________________ 
DATA: _______________ CRIANÇA BEM PEQUENA 
 (EI02CG03) - Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e 
seguindo orientações. 
 
UM DIA, A MÃE DE JOÃO LHE DISSE QUE A COMIDA 
E O DINHEIRO HAVIAM ACABADO. LHE PEDIU QUE 
FOSSE ATÉ A CIDADE VENDER A ÚNICA COISA QUE 
RESTAVA A ELES, A VAQUINHA. 
 
 
JOÃO FOI VENDER SUA VAQUINHA. ACHE A SUA SOMBRA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 COMO ANDA UMA VACA? 
 ANDE IMITANDO UMA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: _________________________________ 
DATA: _______________ 
(EI03EF04) - Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo 
os contextos, os personagens, a estrutura da história. 
 
 QUANDO JOÃO ESTAVA CHEGANDO PRÓXIMO AO 
CHÃO, ELE GRITOU PARA SUA MÃE PEGAR O 
MACHADO PORQUE UM GIGANTE ESTAVA ATRÁS 
DELE. 
 
PINTE AS LETRAS DO QUE JOÃO TROUXE CONSIGO DO CASTELO: 
 
 
 
 
 
 
 HARPA 
 
GAL NHA 
 
 
 
AGORA QUE CONHEÇE A HISTÓRIA DO JOÃO E O PÉ 
DE FEIJÃO, A DRAMATIZE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UMA ESTRELINHA CAIU NO MEU JARDIM, 
LÁ NO MEIO DO CAPIM. 
SE CAIU DO CÉU AGORA, 
TERÁ SIDO POUCA COLA? 
QUEM SERÁ QUE MORA 
NESSE PEDACINHO DE AURORA? 
O SAPO GORDO 
PAROU O SEU COAXADO 
E FOI PULANDO 
PARA VER O SEU ACHADO. 
O GATO PRETO 
DE SUSTO FICOU DURO, 
SAIU CORRENDO, 
SALTANDO PELO MURO. 
DONA BARATA 
APRONTOU UM SURURU, 
SAIU GRITANDO: 
- É FOGO, É FOGO NO BAMBU! 
O GRILO MANCO 
CALOU O SEU TRILADO, 
E FOI SALTANDO, 
ASSIM MEIO DE LADO. 
UMA ESTRELINHA 
CAIU LÁ NO CANTEIRO, 
PISCANDO O TEMPO INTEIRO. 
VEJAM COMO É BRILHANTE 
ESTE CORPO CELESTE! 
SE CAIU DO MANTO DA NOITE, 
DESPREGOU-SE DA SUA VESTE? 
O CARAMUJO 
DO SONO DESPERTOU, 
PENSANDO ALEGRE: 
- O DIA JÁ RAIOU! 
O VAGA-LUME 
ACENDENDO A LANTERNA: 
- MEU DEUS DO CÉU, 
QUE SERÁ ESSA BADERNA? 
A MARIPOSA 
ACHOU MUITA GRAÇA: 
_ Ô MINHA GENTE, 
ESTRELA COM FUMAÇA? 
MAS A FORMIGA 
DESFEZ A CONFUSÃO: 
_ É SÓ A BRASA 
DO CHARUTO DO JOÃO! 
 
 
 
 
NOME: _________________________________ 
DATA: _______________ CRIANÇA BEM PEQUENA 
 (EI02CG05) - Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, 
rasgar, folhear, entre outros. 
 
O GATO PRETO 
DE SUSTO FICOU DURO, 
SAIU CORRENDO, 
SALTANDO PELO MURO. 
 
O GATO SAIU PULANDO DE VÁRIAS FORMAS. 
PASSE POR CIMA DE SEUS PULOS ATÉ CHEGAR AOS MUROS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 AGORA VOCÊ É UM MANHOSO GATINHO! 
 ANDE E MIE COMO ELE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: _________________________________ 
DATA: _______________ CRIANÇA PEQUENA 
 (EI03ET05) - Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças. 
 
O CARAMUJO 
DO SONO DESPERTOU, 
PENSANDO ALEGRE: 
- O DIA JÁ RAIOU! 
 
C A R A M U J O 
 
PINTE O CARAMUJO NA SEQUÊNCIA DE CORES QUE SE INICIOU: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O CARAMUJO ANDA SE ARRASTANDO PELO CHÃO. 
SE ARRASTE: BEM DEVAGAR, DEPOIS BEM 
RÁPIDO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SOU UM MENINO CADEIRANTE: 
 IRÁ RODRIGUES 
 
SEI QUE NUNCA CORRI NEM NUNCA ANDEI, 
MAS ANDO SOBRE RODAS, 
E SER FELIZ NEM PRECISA DE UM PAR DE PERNAS, 
FELICIDADE É VER O DIA NASCER E SENTIR QUE ACORDEI... 
 
COM MINHAS PERNAS DE RODAS, 
EU VOU AONDE QUERO CHEGAR, 
VOU AO CIRCO OU NO PARQIE, 
POSSO IR A QUALQUER LUGAR... 
 
NEM SINTO FALTA DAS PERNAS, 
SE NUNCA PUDE USAR, 
MAS A MINHA PERNA DE RODA, 
EU USO A QUALQUER HORA... 
 
EMPINO PIPA, SOLTO BALÃO, 
VOU AO CIRCO DAR GARGALHADAS, 
LÁ NÃO SINTAM PENA DE MIM, 
PAREM DE PALHAÇADA... 
 
SOU CRIANÇA SOU FELIZ, 
QUE DIFERENÇA ISSO FAZ, 
DUAS PERNAS PARA CORRER, 
SE A DISTÂNCIA POSSO VENCER. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: _________________________________ 
DATA: _______________ CRIANÇA BEM PEQUENA 
(EI02ET02) - Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.). 
 
NENHUM DE NÓS É TÃO BOM QUANTO 
TODOS JUNTOS! 
 
ESSES DOIS AMIGOS DECIDIRAM NADAR EM UMA DELICIOSA PISCINA, UM 
AJUDADO O OUTRO. 
PINTE COMO DEVE ESTAR O TEMPO PARA QUE NADEM E SE SINTAM BEM: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FAÇA DE CONTA QUE VAI NADAR, 
BATENDO OS BRAÇOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: _________________________________ 
DATA: _______________ CRIANÇA PEQUENA 
(EI03CG02) - Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de 
histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades. 
 
A DIFERENÇA É UMA CONDIÇÃO DE 
VIDA E NÃO UMA LIMITAÇÃO. 
 
 
MESMO NÃO PODENDO FICAR DE PÉ, O MENINO JOGA TACO, ACERTANDO A 
BOLINHA E A JOGANDO BEM LONGE. 
LIGUE A BOLINHA QUE O MENINO USA PARA JOGAR TACO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPLETE COM AS LETRAS QUE FALTAM: 
 
 
 
 
 
 
PEGUE UMA GARRAFA PET GRANDE 
VAZIAM, OU ALGO PARECIDO QUE 
POSSA USAR COMO TACO E ACERTE A 
BOLA QUE ALGUÉM LHE JOGAR. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 MOTIVOS PARA SE TORNAR NOSSO 
ASSINANTE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AS SEQUÊNCIAS DESTEMÊS SERÃO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 NESTE MÊS, PRODUZIMOS AS SEQUÊNCIAS SOBRE: 
 JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO, O QUAL PODE SER TRABALHADO NA SEMANA DO 
DIA AD ÁRVORE E PRIMAVERA– 12 ATIVIDADES; 
 
 CONFUSÃO NO JARDIM – TRABALHANDO-SE NA PRIMAVERA– 15 - 
ATIVIDADES; 
 
 TODOS SOMOS IGUAIS – QUE VAI ABORDAR A DIVERSIDADE, INCLUSÃO– 13 
ATIVIDADES; 
 
(TUDO DE MODO INTERDISCIPLINAR COM TODAS AS DISCIPLINAS INCLUINDO 
ENSINO RELIGIOSO) 
 
 VÍDEOS COM OS TEMAS ACIMA; 
 
 APOSTILAS COMPLEMENTARES COM TODOS TEMAS ACIMA, AS QUAIS 
TRAZEM SUGESTÕES DE LIVROS, MÚSICAS E VÍDEOS, ALÉM DE MUITAS 
ATIVIDADES LUDICAS E DE ARTE; 
 
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SERÁ COM SUGESTÕES PARA A PRIMAVERA; 
 
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LÚDICAS, PRÁTICAS, INDICAÇÕES DE LIVROS, 
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