AV2 Q8 PSICOLOGIA DA ED E DA APREND

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AV2 - Psicologia da Educação e da Aprendizagem 
 
8. As pessoas armazenam não apenas informações, mas também estratégias de aprendizagem na 
memória de longo prazo para fácil acesso. Essa capacidade, chamada de memória de trabalho de 
longo prazo, é responsável pelas habilidades extraordinárias que combinam as informações 
atuais com uma vasta gama de padrões mantidos em suas memórias de longo prazo. Os teóricos 
dividem a memória de longo prazo em pelo menos três partes: memória episódica, memória 
semântica e memória procedural. Referente às divisões de memória de longo prazo, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A memória Processual é a memória que se refere a nossas experiências pessoais, um filme 
mental de coisas que vimos e ouvimos. Ela processa os eventos passados, como o que você 
jantou ontem à noite ou o que aconteceu em seu baile de formatura. 
( ) A memória semântica contém os fatos e as informações generalizadas que conhecemos, 
como: conceitos, princípios ou regras, e como usá-los. Também fazem parte dela nossas 
estratégias de aprendizagem e resoluções de problemas. 
( ) A memória episódica se refere ao “saber como” em contraste com o “saber que”. Ela reúne 
os episódios específicos de nossa vida, fazendo ligações entre eles, como por exemplo: andar de 
bicicleta, habilidades de direção e digitação. 
( ) Estudos neurológicos mostraram que as memórias episódicas são armazenadas em uma 
parte diferente do cérebro das memórias semânticas e procedurais; as memórias episódicas são 
armazenadas no cérebro, enquanto as memórias semânticas e procedurais são armazenadas no 
córtex. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - F - V. 
B) F - V - V - F. 
C) F - V - F - F. 
D) V - F - V - V.