Avaliação I - Individual Libras

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06/07/2022 12:23 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739138)
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Prova 50513426
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Os ouvintes têm como primeira língua a língua falada e escrita pela sua comunidade, já a língua de 
sinais pode tornar-se a sua segunda língua, se assim desejarem. E esta coexistência pode ser saudável 
para a sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA que conceitua surdez:
A Para o indivíduo surdo, a língua de sinais é uma linguagem primordial para seu convívio em
sociedade, no caso brasileiro.
B
Aprender uma língua significa atribuir significações ao mundo por meio de uma linguagem,
assim sendo, uma criança surda que vive numa sociedade de maioria ouvinte deve buscar outra
linguagem para comunicação, já que para os ouvintes a fala é o modo hegemônico de
comunicação.
C
A deficiência auditiva e surdez são a perda parcial ou total da audição, que pode ser causada por
má-formação congênita, ou seja, desde o nascimento, ou também, adquirida ao longo da vida,
provocada por alguma lesão na orelha ou ouvido que atinge as estruturas que compõem o
aparelho auditivo.
D
A deficiência auditiva e surdez não tem relação com a perda parcial ou total da audição, que pode
ser causada por má-formação congênita, ou seja, desde o nascimento, ou também, adquirida ao
longo da vida, provocada por alguma lesão na orelha ou ouvido que atinge as estruturas que
compõem o aparelho auditivo.
O ouvido humano possui três partes, sendo que cada uma destas partes desempenha funções 
específicas.
Assinale a alternativa INCORRETA, ou seja, que não corresponde a uma parte do ouvido:
A Ouvido superior.
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B Ouvido médio.
C Ouvido interno.
D Ouvido externo.
Determinada instituição nasceu com caráter estritamente político, é uma instituição não 
governamental, filantrópica, sem fins lucrativos, com caráter educacional, assistencial e sociocultural. 
Desde sua fundação, demonstra ter plena consciência do papel que quer desempenhar na sociedade e 
exige da mesma forma sua aceitação. Essa instituição desenvolve ações de educação informal e 
permanente, com intuito de valorizar o ser humano e estimular a autonomia pessoal, a interação e o 
contato com expressões e modos diversos de pensar, agir e sentir.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual o nome dessa instituição:
A FENEIS.
B HUET.
C INES.
D FUNDEB.
Os surdos, ao longo da história, foram colocados à margem da sociedade, em muitos âmbitos, seja 
econômico, social, cultural, educacional e político, sendo considerados como deficiente e incapaz o 
que levou, em muitos casos, à perda de vários direitos e da possibilidade de escolhas. Diante disso, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na Idade Antiga não havia tratamento digno aos surdos, colocavam-os em imensa fogueira. Os 
surdos eram sujeitos estranhos e objetos de curiosidades da sociedade.
( ) Na Idade Média os surdos eram proibidos receberem a comunhão porque eram incapazes de 
confessar seus pecados, também haviam decretos bíblicos contra o casamento de duas pessoas surdas, 
só sendo permitido aqueles que recebiam favor do Papa.
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( ) Na Idade Moderna a surdez e mudez não é impedimento para desenvolver a aprendizagem e o 
meio melhor dos surdos de aprender é através da escrita. Era um crime não instruir um surdo-mudo.
( ) Na Idade Contemporânea criou-se a escola para professores de surdos, porém ele não publicou 
nada em sua vida, e depois de sua morte o seu método caiu no esquecimento porque a tradição na 
época era de guardar segredos sobre os métodos de educação de surdos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – V – F.
B F – F – V – V.
C V – F – F – F.
D V – F – V – V.
O ouvido humano possui três partes, sendo que cada uma destas partes desempenha funções 
específicas.
A respeito das partes que compõem o ouvido humano, assinale a alternativa INCORRETA:
A Ouvido superior.
B Ouvido interno.
C Ouvido externo.
D Ouvido médio.
A escola na perspectiva inclusiva não tem apenas seu espaço físico adaptado. A escola na perspectiva 
inclusiva deverá oferecer qualidade e a permanência com êxito dos estudantes. 
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Assinale a alternativa CORRETA que apresenta características de uma escola inclusiva:
A Espaço, tempo, recursos.
B Senso de pertencer, liderança, acessibilidade.
C Ambientes padronizados de aprendizagem, senso de pertencer, liderança.
D Estratégias baseadas em pesquisas, padrões de avaliação, projetos isolados.
A Declaração de Salamanca aconteceu em junho de 1994 e Salamanca na Espanha. Realizado pela 
UNESCO, o evento foi realizado com um determinado objetivo. 
Acerca desse objetivo, assinale a alternativa CORRETA:
A Erradicar o analfabetismo.
B Universalizar o ensino.
C Criar as políticas educacionais.
D Formalizar a atenção educacional aos alunos com necessidades educacionais especiais.
Segundo o Ministério da Educação existem vários tipos de pessoas com surdez, pois varia de acordo 
com os graus de perda de audição. A deficiência auditiva consiste na surdez leve e moderada, já a 
surdez consiste na surdez severa e profunda. Pela área da saúde e, tradicionalmente, pela área 
educacional, o indivíduo com surdez pode ser considerado de determinada forma.
Assinale a alternativa CORRETA que indica como ele pode ser considerado:
A Parcialmente surdo, surdo, profundamente surdo.
B Com surdez leve, surdez moderada e surdez grave.
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C Parcialmente surdo, surdo.
D Surdez severa, surdez profunda e surdez leve.
O desenvolvimento oral da Língua Portuguesa em crianças surdas deve ser feito desde o nascimento, 
segundo o Ministério da Educação.
Em relação ao aprendizado da Língua Portuguesa oral, assinale a alternativa INCORRETA:
A De acordo com a perda auditiva da criança, ela poderá ter dificuldades diferentes para sua
oralização, e métodos diferentes podem ser necessários.
B O processo de oralização é diferente do processo de aquisição da leitura e escrita. 
C A oralização do surdo é uma decisão individual ou da família em caso de menores de idade.
D A oralização do surdo é uma decisão apenas da família.
O surdo não consegue captar a representação da identidade ouvinte, hegemônica, e se sente numa 
identidade subalterna.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa identidade que ele se sente:
A Identidade inconformada.
B Identidade híbrida.
C Cultura surda.
D Identidade surda.
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