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Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Assinale a alternativa correta sobre os museus e instituições culturais: Escolha uma opção: A. Os centros culturais priorizam a pintura como linguagem artística privilegiada. B. Os museus de caráter histórico não seguem o Estatuto do Museu pois por serem tombados, respondem diretamente ao Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. C. Além do trabalho de conservação do acervo patrimonial os museus realizam diversas atividades, sobretudo, envolvendo o público de seu entorno em atividades educativas contribuindo para processos formativos e ampliação do público de visitantes. D. Os centros culturais não possuem relação com processos educativos. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1 Feedback: Os museus e centros/institutos culturais estão, ambos, relacionados a processos que envolvem a comunicação e exposição de obras de artes e bens culturais. São importantes equipamentos culturais. Apesar de possuírem estatutos distintos, a dimensão pedagógica está presente nesses espaços como lugares de ensino e aprendizagem. A resposta correta é: Além do trabalho de conservação do acervo patrimonial os museus realizam diversas atividades, sobretudo, envolvendo o público de seu entorno em atividades educativas contribuindo para processos formativos e ampliação do público de visitantes. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Em termos gerais, tanto a abordagem do diretivismo técnico (saber fazer) e o laissez-fare (exprimir livremente sem interferência do professor) podem esvaziar o sentido da aprendizagem da arte. Considerando os vários motivos, assinale a argumentação crítica incorreta. Escolha uma opção: A. A perspectiva do laissez-fare é excessivamente baseada nos modelos reprodutivos, o que desestimula o aprendizado por parte da criança. B. As produções visuais resultantes dessas abordagens, por vezes, acabam reproduzindo estereótipos. C. O laissez-fare trás uma visão de que a criança seria portadora de potencialidades expressivas/criativas inatas, o que esvazia o sentido pedagógico. D. O diretivismo técnico acaba trazendo a concepção de que a criança é uma espécie de tábula rasa. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 6 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 Feedback: O conhecimento dos limites e problemas das abordagens, por vezes as mais utilizadas, no ensino da arte, é algo fundamental para se pensar estratégias pedagógicas que saiam dessa dicotomia que, em última instância, esvazia o sentido pedagógico da relação professor/aluno. A resposta correta é: A perspectiva do laissez-fare é excessivamente baseada nos modelos reprodutivos, o que desestimula o aprendizado por parte da criança. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Julgue as sentenças a seguir: I - São exemplos de patrimônios imateriais brasileiros: o frevo, a feira de Caruaru e o tambor de crioula do Maranhão. II - O Parque Nacional do Iguaçu é um exemplo de Patrimônio Cultural Natural do Brasil; III - As cidades de Ouro Preto e Diamantina são núcleos urbanos tombados como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil. IV - São exemplos de patrimônios culturais materiais sítios urbanos, sítios arqueológicos, edificações, jardins e parques históricos. Escolha uma opção: A. V - V - V - V. B. V - V - F - V. C. V - V - F - F. D. V - V - F - V. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1 Feedback: O Instituto do Patrimônio Histórico e Artísitico Nacional é o órgão máximo brasileiro que responde pelas políticas nacionais de registro e tombamento do patrimônio cultural brasileiro em nível nacional. O patrimônio imaterial pode ser representado, dentre outros elementos, pela música, ao passo que o patrimônio natural diz respeito a parques ou arquipélagos; complementando, o patrimônio material bastante representado por edificações. A resposta correta é: V - V - F - V. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão No tocante à prática investigativa, segundo a BNCC, é correto afirmar que: Escolha uma opção: A. A prática investigativa não é tema tratado na BNCC. B. A prática investigativa deve ser o alicerce da produção da arte, não se vinculando necessariamente à dimensão do ensino da Arte C. A prática investigativa constitui o modo de produção e organização dos conhecimentos em Arte. D. A prática investigativa é algo exclusivo aos pesquisadores, não sendo tema abordado no campo da educação básica Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 11 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 Feedback: O conhecimento das normatizações presentes na BNCC, no tocante à prática investigativa, é fundamental para o profissional da educação, uma vez que viabiliza a absorção de informações sobre como produzir conhecimentos no campo da arte. A resposta correta é: A prática investigativa constitui o modo de produção e organização dos conhecimentos em Arte. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Em relação ao ensino de Artes e a Lei 10.639/03, é correto afirmar que: Escolha uma opção: A. B. C. D. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 13 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1 Feedback: A compreensão das questões educacionais ligadas à Lei 10.639/03 precisam considerar o histórico racista no Brasil e suas consequências para a educação, em geral distanciada dos temas ligados ao antirracismo. A necessidade de uma lei para impor o ensino de arte nas escolas, revela o racismo escancarado na sociedade brasileira. A resposta correta é: Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Dialogando com a literatura pertinente ao tema, a BNCC aponta que as manifestações artísticas não podem ser reduzidas a certos atributos. Qual a resposta correta Escolha uma opção: A. Não pode ser reduzida a um discurso falacioso de diversidade cultural e multiculturalismo. B. Não pode ser reduzida àquilo que é vinculado na mídia. C. Não pode ser reduzida às produções legitimadas pelas instituições culturais. D. Não pode ser reduzida a aquisição de códigos e técnicas. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 10 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 Feedback: Ao tempo em que aponta as contribuições, é preciso compreender - a partir da literatura pertinente - o que se deve evitar em termos da compreensão das manifestações artísticas. As manifestações artísticas fazem parte do processo de evolução humana percebida desde os primórdios. Assim, arte e cultura não podem não podem ser concebidas em falas simplórias sobre diversidade cultual, mas como característica intrínseca e indissociável da experiência humana. A resposta correta é: Não pode ser reduzida a um discurso falacioso de diversidade cultural e multiculturalismo. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Sobre cultura, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A. São manifestações populares aquelas que são originárias das periferias das grandes cidades. B. A cultura precisa estar referenciada em sua diversidade local e também externa que resulta na multidimensão dos valores simbólicos expressos em manifestações populares em todo Brasil. C. o grafite e o street dance não podem ser considerado manifestações culturais brasileiras. D. Podemos chamar de cultura as manifestações populares de natureza imaterial, exclusivamente. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1 Feedback: Aprendemos que nossa formação cultural está em constante movimento. Várias influências e novas linguagens são incorporadas nesse processo dinâmico de experimentações e ressignificações culturais. Assim, a cultura é concebida tanto na diversidade interna quanto externa. A resposta correta é: A cultura precisa estar referenciada em sua diversidade local e também externa que resulta na multidimensãodos valores simbólicos expressos em manifestações populares em todo Brasil. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Que estratégias educacionais poderiam ser pensadas para reverter o quadro descrito nas questões acima, ou seja, o distanciamento de uma visão criativa e não óbvia do mundo e de suas mediações Escolha uma opção: A. Ações de reprodução de obras de arte socialmente reconhecidas como importantes e contributivas. B. Promoção de ações pedagógicas que visem o universo da criação e estruturação da linguagem visual. C. Aumento da exposição do sujeito às linguagens do entretenimento a qual ele já tem acesso. D. Desestímulo às ações de criação baseadas nos modelos tradicionais da linguagem visual. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 Feedback: A autora ressalta que a ação pedagógica tem um papel significativo no redirecionamento das interpretações da linguagem visual baseadas apenas no contato com o mundo do entretenimento e das corporações. A resposta correta é: Promoção de ações pedagógicas que visem o universo da criação e estruturação da linguagem visual. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão A BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento. Quais seriam essas dimensões Escolha uma opção: A. Expressão, crítica, estesia, sentimento, fruição e reflexão B. Criação, sentimento, estesia, expressão, fruição e crítica C. Criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão. D. Expressão, crítica, estesia, criação, fruição e reflexão Feedback Sua resposta está correta. Questão 12 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 Feedback: Cada dimensão revela uma reflexão histórica, no campo do ensino das Artes, que reflete a diversidade das abordagens de linguagem. Essas dimensões refletem de forma indissociável as características da experiência artística. A resposta correta é: Criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Em relação ao ensino de Arte para os primeiros anos do ensino fundamental, o que não está prescrito na BNCC Escolha uma opção: A. Deve propiciar uma experiência de continuidade em relação à Educação Infantil. B. Deve assegurar aos alunos o desenvolvimento das competências relacionadas à alfabetização e ao letramento. C. Deve focar exclusivamente nos conteúdos curriculares, de modo a garantir o ingresso do estudante em um sistema mais intenso de aprendizagem dos outros componentes. D. O ensino de Arte deve assegurar aos alunos a possibilidade de se expressar criativamente em seu fazer investigativo Feedback Sua resposta está correta. Questão 14 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2 Feedback: O conhecimento das normatizações presentes na BNCC, no tocante aos primeiros anos do ensino fundamental, é uma competência central para o profissional da educação. Nesse caso, o ensino de arte deve focar em práticas relacionadas ao tempo da alfabetização do aluno. A resposta correta é: Deve focar exclusivamente nos conteúdos curriculares, de modo a garantir o ingresso do estudante em um sistema mais intenso de aprendizagem dos outros componentes.
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