Buscar

PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA 9

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, que reafirma o compromisso com a gestão democrática no interior das escolas. Dentre seus princípios não está:
Autoritarismo e práticas antidemocráticas necessárias para o educando
Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber
Respeito à liberdade e apreço à tolerância
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
O líder atual precisa desenvolver competências para liberar a capacidade de participação e criativa de seus liderados, de modo a promover o desenvolvimento profissional e pessoal do grupo. A equipe precisa acreditar em seu líder para seguir suas orientações, participar dos processos cotidiano da instituição e colaborar para a tomada de decisões. Correlacione os tipos de liderança e seu conteúdo conceitual
1 - Liderança autocrática
2 - Liderança liberal
3 - Liderança democrática
A - Líder que delega totalmente as decisões ao grupo, sem controle direto. Essa liderança é determinada pelo individualismo agressivo e pouco respeito ao líder
B - Líder centraliza as decisões e inflige suas ordens aos liderados, desenvolvendo tensão, frustração e nenhuma espontaneidade ao grupo. O trabalho só se desenvolve com a presença supervisionada do líder
C - Líder que atua como um educador do grupo, orienta e conduz as pessoas incentivando a participação democrática de cada um. Há, nesse tipo de liderança, o desenvolvimento de comunicações espontâneas e cordiais
A resposta correta é:
1 - B; 2 - C; 3 - A
2 - B; 2 - A; 3 - A
1 - A; 2 - C; 3 - A
1 - C; 2 - C; 3 - A
3 - A; 2 - C; 1 - A
	
Saber sobre autonomia é importante para entendermos a discussão atual sobre democracia e escola democrática. A escola só poderá ser democrática se for autônoma. A discussão sobre democratização no Brasil inicia-se na década de 80 e traz modificações para toda a sociedade, igualmente para o sistema educacional e para a gestão escolar. Dentre as opções abaixo, qual diploma legal que primeiro assegura, ao ensino público, a gestão democrática de seus processos?
A Constituição Federal
A Base Nacional Comum Curricular
Plano Nacional de Educação
A Política Nacional de Meio Ambiente
A Lei de Diretrizes Básicas

Continue navegando