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Prova Online Disciplina: 101286 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 De acordo com os estágios de aquisição da linguagem, propostos pela Teoria da Gramática Universal, com aproximadamente um ano, a criança a ) faz uso de orações coordenadas e subordinadas, mas apresenta dificuldade para utilizar ideias temporais. b ) tem o vocabulário de aproximadamente 500 palavras e faz uso delas para se comunicar. c ) inicia a produção das primeiras palavras para nomear objetos ou pessoas. d ) utiliza duas ou mais palavras para compor uma sentença, mas sem significado. e ) produz balbucios sem significado, apenas imitando os sons do ambiente. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Em Língua Portuguesa, numa perspectiva formativa, o que deve ser avaliado? a ) Gramática, gênero, tipo e discurso. b ) Leitura, gramática, comportamento e escuta. c ) Leitura, escuta, oralidade e escrita. d ) Texto oral, oralidade, caligrafia e gramática. e ) Escrita, produção oral, gênero e gramática. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Vygotsky ressalta o papel do adulto como mediador da aprendizagem. Assim, apresenta o conceito de zona de desenvolvimento proximal, que é a ) a distância entre o adulto e a criança no processo de mediação, condição necessária para desenvolvimento da autonomia. b ) fase em que a criança não precisa do auxílio do adulto para resolver as situações-problema do dia a dia. c ) situação também chamada de psicologia ingênua, quando a fala social surge decorrente do amadurecimento da fala egocêntrica. d ) a etapa em que a criança já possui os conhecimentos consolidados e não necessita da ajuda do adulto. e ) a distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Vygotsky, ao valorizar as interações sociais no processo de aprendizagem, considera a linguagem como a ) uma aquisição biológica, pois os sujeitos nascem com um dispositivo que detém comportamentos linguísticos. b ) um processo que se inicia no período denominado sensório-motor, por meio de balbucios e imitação de sons da natureza. c ) uma atividade simbólica e mediadora entre os sujeitos na interação social. d ) um comportamento adquirido a partir de estímulo-resposta-reforço. e ) inata, pois é adquirida de modo hereditário, em razão de um mecanismo chamado gramática universal. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Para o linguista Ferdinand de Saussure, responsável pelo reconhecimento da Linguística como área de estudo científico, a língua é a ) imagem, símbolo, desenho, gesto e palavra. Por isso pode ser, também, chamada de linguagem icônica ou não verbal. b ) um comportamento linguístico, que ocorre de forma diferente em cada falante de uma comunidade. c ) um sistema de signos exterior ao indivíduo, de natureza social, homogênea e sistemática. d ) a faculdade da linguagem, ou seja, a competência linguística de cada falante ao usá-la. e ) dividida em três vertentes, também chamadas de componentes da língua: Morfologia, Sintaxe e Psicolinguística. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 A palavra letramento surgiu no final da década de 1980, para designar práticas distintas daquelas voltadas exclusivamente à aquisição da leitura e da escrita. Sabendo disso, o que é letramento? a ) Condição de quem apropriou-se da leitura e da escrita, e faz uso dessas práticas na sociedade. b ) Apropriar-se do alfabeto e do código escrito, para codificar e decodificar palavras. c ) Prática de análise morfológica das palavras, visando ao estudo científico da língua escrita. d ) Projeto de lei aprovado no início da década de 1990, para letrar a população analfabeta. e ) Prática de análise sintática das frases, visando ao estudo científico da língua padrão. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Em uma abordagem pedagógica inovadora, a avaliação pode ser vista numa perspectiva formativa. Analise as assertivas a seguir e identifique as características da avaliação formativa. Marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) Considera apenas o resultado e não todo o processo de aprendizagem. ( ) Considera todo o processo de aprendizagem e não apenas o produto. ( ) Envolve ações investigativas, não apenas a mensuração e a classificação de resultados. ( ) É classificatória, prioriza a memorização e o produto da aprendizagem. Assinale a alternativa com a sequência correta. a ) V - V - F - F b ) F - V - V - F c ) V - V - F - V d ) V - F - F - V e ) F - F - V - F Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 O linguista norte-americano Noam Chomsky, fundador do gerativismo, acredita que a estrutura da língua é muito complexa e abstrata para ser dominada por uma criança apenas pelo contato com outros falantes. Sendo assim, ele acredita que a linguagem é a ) uma capacidade adquirida a partir do processo de alfabetização. b ) uma capacidade comportamental, adquirida pelo estímulo - resposta. c ) uma capacidade inata, transmitida geneticamente. d ) uma capacidade conquistada, adquirida pela interação social. e ) uma capacidade simples e concreta, adquirida por meio de exercícios. Ver justificativa da resposta Parte inferior do formulário