Aula1-RAF2-2012-2

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REPRESENTAÇÃO E 
ANÁLISE DA FORMA II
AULA 1
Agosto 2012
AULA 1
ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
INTRODUÇÃO
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
O desenho impõe a interação entre o olho e a mão, entre
percepção e criação. O ato de transpor uma idéia para o papel
expõe diversos fatores a serem considerados e gera a
formulação de hipóteses projetuais. É uma forma deformulação de hipóteses projetuais. É uma forma de
manipulação do objeto de criação possibilitando a sua
visualização.
Portanto o desenho é um dos instrumentos que promovem a
produção da arquitetura através do registro das diversas fases
de desenvolvimento de um projeto.
INTRODUÇÃO
COMPREENSÃO
IMAGEM
ESTILIZAÇÃO
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
IMAGEM
DESENHO
INTRODUÇÃO
Durante o processo de representação, cada artista elimina ou
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
Durante o processo de representação, cada artista elimina ou
omite a informação que nada acrescenta ao desenho. Cada
linha traçada é parte de um processo de tomada de decisões.
Desta forma, são estabelecidos os pontos que merecem
destaque ou esclarecimento de uma idéia.
EXERCÍCIO DE OBSERVAÇÃO
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
EXERCÍCIO DE OBSERVAÇÃO
A abstração é essencial para
uma correta observação. É a
tentativa de redução de
informação da
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informação da
representação ao ponto
desejado de ligação com a
realidade.
Deve-se identificar e separar
áreas importantes da imagem:
plano de piso, objeto observado
e o fundo.
EXERCÍCIO DE OBSERVAÇÃO
Observar a geometria dos
objetos e identificar os limites e
a separação de planos através
da simplificação geométrica.
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da simplificação geométrica.
Identificação de linhas
paralelas, pois na formação da
imagem convergirão para um
único ponto, chamado ponto
EXERCÍCIO DE OBSERVAÇÃO
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único ponto, chamado ponto
de fuga.
Identificação de alturas e
objetos semelhantes. A altura
mais distante do observador é
menor que a mais próxima,
EXERCÍCIO DE OBSERVAÇÃO
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menor que a mais próxima,
mesmo que na realidade
tenham mesmo tamanho.
Dividir a imagem em setores e
observar o posicionamento
relativo do que está sendo
observado.
EXERCÍCIO DE OBSERVAÇÃO
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observado.
Observar primeiro as metades,
depois a quarta parte, e
identificar que tipo de objeto
preenche a área.
EXERCÍCIO DE OBSERVAÇÃO
Depois que tudo for identificado
e as linhas gerais construídas o
desenho vai ganhando
detalhes. Porém o nível de
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detalhes. Porém o nível de
precisão e detalhamento deve
estar ligado ao que se deseja
apreender.
O desenho ao lado mostra a
idéia geral da volumetria do
edifício.
DESENHO: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
TRAÇO
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Uma linha se forma a partir de uma seqüência de pontos, com
grande proximidade, gerando a idéia de continuidade e de
direção. A linha é um elemento dinâmico, um instrumento de pré-
visualização daquilo que ainda não existe, reforçando a liberdade
de experimentação.
TRAÇO
As linhas devem ser o mais simples e firmes possível:
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
As linhas “cabeludas” devem ser abandonadas;
As linhas tremidas são preferíveis.
As linhas interrompidas também;
TRAÇO
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Em um desenho, a manipulação de traços e pontos, próximos ou
justapostos, possibilita a criação de variações tonais e de texturas e
uma melhor representação dos volumes.
TRAÇO
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FOTOGRAFIA – INICIO DE ESTUDO
TRAÇO
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Definição do contorno, permitindo a apreensão geral da imagem e
das primeiras linhas da composição. O esboço é um ensaio do
desenho.
TRAÇO
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São acrescentados novos traços, com variação de
espessura da linha a fim de destacar detalhes.
TRAÇO
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A aplicação de variações tonais e texturas finalizam o esboço.
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Outra interpretação: linhas. 
Vê-se a inserção de figuras humanas dando a escala do desenho
TEXTURA
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
Compreendemos o significado de um desenho através de sua
relação figura-fundo, pelas suas imagens positivas e
negativas, pela relação entre áreas claras e escuras.
As indicações de materiais e texturas de um desenho ajudam a
transmitir o ritmo e a escala do espaço.
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
Hachurar é o processo de criar imagens usando linhas ou pontos,
formando padrões, que auxiliam na representação de superfícies.
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Hachurar é o processo de criar imagens usando linhas ou pontos,
formando padrões, que auxiliam na representação de superfícies.
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SEMINÁRIO 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
As indicações de materiais e texturas de um desenho ajudam a
transmitir o ritmo e a escala do espaço.
ESBOÇOS E O PROCESSO DE CONCEPÇÃO
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CASA DE VIDRO – LINA BO BARDI
ESBOÇOS E O PROCESSO DE CONCEPÇÃO
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AQUÁRIO MUNICIPAL DE SANTOS – PAULO MENDES DA ROCHA
ESBOÇOS E O PROCESSO DE CONCEPÇÃO
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
HOSPITAL SARAH KUBITSCHEK, FORTALEZA – LELÉ
Imprimir as imagens a seguir em uma folha de papel A4. Desenhar as imagens
cobrindo-a com papel transparente A3(vegetal ou manteiga). Inserir três figuras
humanas em pontos (locais na fotografia) diferentes onde estas mesmas figuras
possam ser vistas na outra foto, em ângulo diferente, da mesma edificação.
Deve ser disposto 01 desenho em cada folha.
EXERCÍCIO
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
Deve ser disposto 01 desenho em cada folha.
DATA DA ENTREGA: 15 DE FEVEREIRO
EXERCÍCIO: Imagem 1
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
EXERCÍCIO: Imagem 2
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AULA 1: ESBOÇO E ESTILIZAÇÃO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
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UM MESMO OBJETO
CROQUIS E AS DIVERSAS FORMA DE REPRESENTAÇÃO DE 
UM MESMO OBJETO
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UM MESMO OBJETO
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UM MESMO OBJETO
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REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
SANTANA, Camila. Material didático disciplina 
Representação e Análise da Forma II. Estácio, 2012.
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AULA 1: ESBOÇOE ESTILIZAÇÃO