01 perguntas politicas publicas correto

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2. O Estado refere-se a(o): 
a) Unidade administrativa que organiza e governa um povo, dentro de um espaço territorial 
delimitado. 
b) Território ocupado por um grupo de pessoas com os mesmos costumes e cultura. 
c) Área geográfica delimitada por um país. 
d) Sistema geográfico capitalista fortalecido pela globalização. 
e) Agrupamento político autônomo que ocupa território com limites definidos e cujos membros 
respeitam instituições compartidas. 
 
3. O que são políticas públicas? 
I. a soma das ações dos governos para promover o bem-estar da população. 
II. políticas que podem ser realizadas com a participação de entes públicos ou privados, 
visando assegurar determinado direito de cidadania, social, cultural, étnico ou econômico. 
III. políticas para que os direitos assegurados pela Constituição Federal do Brasil sejam 
cumpridos. 
Assinale a alternativa corretas acerca das políticas públicas: 
a) Somente a afirmativa I está correta. 
b) As afirmativas I e II estão corretas. 
c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
d) As afirmativas I e III estão corretas. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
1. 
 
 
______________ é um modelo de estado onde este é organizador da política e da economia, encarregando-se da promoção e 
da defesa social com o objetivo de garantir os serviços públicos e proteção à população. 
 
Estado do Bem-Estar Social 
 
 
Presidencialismo 
 
 
Capitalismo 
 
 
Democracia 
 
 
Globalização 
 
 
 
Explicação: 
Estado de bem-estar social, Estado-providência ou Estado social é um tipo de organização política e econômica que coloca o 
Estado como agente da promoção social e organizador da economia 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O Estado do Bem-estar social ou Welfare State caracteriza-se como um estado assistencial porque: 
 
garante padrões mínimos de educação, saúde, habitação, renda e seguridade social a todos os cidadãos 
 
 
garante que as crises econômicas nunca atingirão os países que estabelecem esse tipo de governo 
 
 
assegura o crescimento da industrialização e o pleno emprego 
 
 
promete escolarização para toda a população 
 
 
certifica que a população receba o cumprimento de todas as leis estabelecidas no país 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Explicação: 
O Estado do Bem Estar Social ou Welfare State caracteriza-se por garantir padrões mínimos de educação, saúde, habitação, renda 
e seguridade social a todos os cidadãos 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Há no Brasil inúmeras políticas públicas educacionais. Podemos definir uma política pública educacional como: 
 
 
Ações do governo municipal relacionadas à área educativa de grupos em situação de risco 
 
 
Certas ações que os governos estadual e municipal tomam para conter situações de pobreza e falta de escola. 
 
 
Determinadas ações que o governo federal toma em relação à educação de grupos específicos e à beira de situação de 
risco 
 
Todas as decisões que o Estado toma em relação à educação no país, ou seja, as ações das diversas esferas públicas: 
municipal, estadual (distrital) e federal 
 
 
Ações do governo estadual relacionadas à área educativa de grupos em situação de risco 
 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são as ações do governo para promover a solução de um problema público enfrentado pela sociedade. Mas, 
para isso, o governo precisará fazer escolhas políticas para resolver o problema social que se apresenta. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Para garantir os direitos sociais, o Estado Social intervém na sociedade alterando as regras do mercado livre de três maneiras: I - 
Fica responsável por garantir o bem-estar dos todos os cidadãos II - Regula e dirige a economia III - Atua como um próprio 
empresário IV- Fortalece as relações de livre comércio V - Promove a privatização das empresas Estão corretas as afirmativas 
 
 
II, IV e V 
 
 
I, II e IV 
 
 
I, III e V 
 
 
I, III e IV 
 
I, II e III 
 
 
 
Explicação: 
 I - Fica responsável por garantir o bem-estar dos todos os cidadãos II - Regula e dirige a economia III - Atua como um próprio 
empresário 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
No Brasil, o Neoliberalismo foi adotado abertamente nos dois governos consecutivos do presidente Fernando Henrique Cardoso. Em 
seus dois mandatos presidenciais houve várias desestatizações de empresas. Muito do dinheiro arrecadado foi usado para manter a 
cotação da nova moeda brasileira, o Real, equivalente a do dólar. O neoliberalismo defendia: 
 
 
Auxilio para a saúde e educação 
 
 
A garantia de serviços públicos 
 
A privatização dos serviços públicos 
 
 
O Estado como agente regulamentador 
 
 
Recursos adicionais para a criação dos filhos 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Explicação: 
A privatização dos serviços públicos 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional é a lei que estabelece as bases da organização do sistema educacional brasileiro. 
De acordo com essa lei, a educação básica tem por finalidade: 
 
 
desenvolver, exclusivamente, competências e habilidades para a leitura e a escrita. 
 
desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe 
meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. 
 
 
ofertar a educação básica prioritariamente para aqueles que a ela não tiveram acesso na idade própria, com ênfase na 
educação infantil. 
 
 
desenvolver o educando, assegurar-lhe vaga em instituições públicas caso o mesmo não possua recursos para frequentar 
instituições privadas 
 
 
Ofertar ensino fundamental, obrigatório e gratuito, apenas para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. 
 
 
 
Explicação: 
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional é a lei que estabelece as bases da organização do sistema educacional brasileiro. 
De acordo com essa lei, a educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum 
indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Leia as características a seguir: I - Se consolida ao longo do século 20 e combina elementos de regulação da atividade econômica e 
investimentos na área social II O Estado é regulador e assistencial III Promove sistemas de proteção aos trabalhadores. As 
características acima definem qual modelo de estado? 
 
 
De direito 
 
 
Absolutista 
 
 
Moderno 
 
 
Neoliberalista 
 
Do bem estar social 
 
 
 
Explicação: 
 Para atenuar as desigualdades sociais e as revoltas, os Estados da Europa, 
sobretudo a Inglaterra, passam a intervir na economia e começaram a elaborar 
políticas públicas para atender aos novos trabalhadores com serviços em 
educação, saúde, renda, habitação e previdência social, ou seja, os direitos sociais. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
" Há uma tendência maior a administrar os conflitos de distribuição entre as classes por meio do governo e do acordo de interesses 
entre empresas e trabalhadores" (ESPING-ANDERSEN, 1991, p. 93). O fragmento de texto acima representa qual tipo de Estado? 
 
 
Global 
 
 
Burocrático 
 
Bem Estar Social 
 
 
Neoliberal 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Liberal 
1. 
 
 
O Estado do bem-estar social é um tipo de organização política e econômica que coloca o Estado como 
agente da promoção social e organizador da economia. Sobre esse tipo de estado podemos afirmar 
que: 
I - surgiu após o processo de industrialização na Europa 
II - apareceu para diminuir os problemas sociais causados pelo novo modelo de produção capitalista 
III - é um pensamento político e socioeconômico que pretende proporcionar igualdadesocial, sem 
classes sociais e baseada na propriedade comum dos meios de produção 
Marque a única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o Estado do bem-estar 
social: 
 
 
I e III estão corretas 
 
 
Somente a III está correta 
 
I e II estão corretas 
 
 
Somente a II está correta 
 
 
Somente a I está correta 
 
 
 
Explicação: 
O período histórico que trouxe avanços tecnológicos trazidos pela Revolução 
Industrial também testemunhou o surgimento de uma diversidade de graves 
problemas sociais decorrentes do processo de urbanização na Europa. 
Cresceram a pobreza crescente, a mortalidade e a desigualdade social e 
econômica que, consequentemente, geraram instabilidades sociais muito 
grandes. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O neoliberalismo defende: 
 
 
desburocratização do Estado e aumento progressivo da participação do governo na economia do país 
 
 
mínima participação do estado na economia e circulação de mercadorias regulamentada pelo poder público 
 
 
política de estatização das empresas privadas e desburocratização do Estado 
 
mínima participação estatal nos rumos da economia e pouca intervenção do governo no mercado de trabalho 
 
 
política de privatização de empresas estatais e intervenção direta do Estado na economia 
 
 
 
Explicação: 
mínima participação estatal nos rumos da economia e pouca intervenção do governo no mercado de trabalho 
 
 
 
 
 
3. 
 
Falar de políticas públicas passou a ser assunto obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que se refere a esse assunto, 
analise as afirmativas a seguir: 
 
 
I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de 
decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos. 
 
II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, 
por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando 
um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas. 
 
IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
Somente a afirmativa I é verdadeira. 
 
 
Nenhuma afirmativa é verdadeira. 
 
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
 
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. 
 
 
 
Explicação: 
O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de 
decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos. 
 
II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, 
por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade. 
 
III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando 
um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
"O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova é o resultado dos anseios por reformas educacionais, acreditando que para que haja 
uma mudança na estrutura de um país, antes é necessário realizar uma mudança no modelo educacional. (...) Desta maneira, o 
Manifesto representa não apenas uma síntese dos ideais de reconstrução educacional, mas também um impulso à tentativa de 
avanço sobre novas propostas de educação". (http://escolanova.net/pages/manifesto.htm) Assinale a alternativa que melhor 
corresponde aos objetivos defendidos pelos signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932). 
 
 
Educação bancária e tecnicista, onde os alunos poderiam aprender um ofício para a vida profissional desde cedo, ofício 
este direcionado a partir do desejo da família. 
 
 
Uma maior centralização do poder educacional através das entidades governamentais, a fim de garantir um modelo que 
estivesse de acordo com os planos de governo. 
 
 
Uma escola que respeitasse o tempo e o limite de cada aluno, assegurando condições necessárias para concluir todo o 
processo de escolarização. 
 
Escola pública e única, onde predominassem as concepções de laicidade, gratuidade, obrigatoriedade e coeducação. 
 
 
Fortalecimento da autoridade do professor em sala de aula, como detentor do saber e responsável pela transmissão dos 
conhecimentos. 
 
 
 
Explicação: 
Escola pública e única, onde predominassem as concepções de laicidade, gratuidade, obrigatoriedade e coeducação. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O neoliberalismo veio propor uma mudança ao papel do Estado, sustentando que: 
 
 
As estatizações das empresas privadas diminuem a eficiência do serviço público 
 
As privatizações das empresas públicas diminuem os gastos do Estado e incentivam a livre competição do mercado 
 
 
As estatizações das empresas privadas aumentam a eficiência do serviço público 
 
 
As privatizações das empresas públicas aumentam os gastos do Estado e desaceleram o processo de livre concorrência 
 
 
As estatizações das empresas privadas aumentam os gastos do Estado e incentivam a livre competição do mercado 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Explicação: 
As privatizações das empresas públicas diminuem os gastos do Estado e incentivam a livre competição do mercado 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Há várias abordagens ao observarmos a criação de políticas públicas e a relação entre sociedade e governos. Há três abordagens 
muito conhecidas: pluralista, marxista e neoinstitucionalista. Sobre a abordagem marxista podemos afirmar que: 
I - o Estado sofre diretamente a influência de variados grupos de pressão 
II -o Estado é o meio de legitimação e dominação de uma classe social sobre outra 
III - as instituições são colocadas em evidência, ao invés das classes sociais 
Marque a única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre a abordagem marxista de políticas públicas: 
 
 
I e III estão corretas 
 
 
I e II estão corretas 
 
Somente a II está correta 
 
 
Somente a I está correta 
 
 
I, II e III estão corretas 
 
 
 
Explicação: 
II -o Estado é o meio de legitimação e dominação de uma classe social sobre outra 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
(PMR/SEMEC_2011) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 consagrou a expressão educação infantil ao 
tratar da composição dos níveis escolares. Sobre a organização da Educação Infantil, a partir da LDB, é correto afirmar: 
 
 
Os termos creche e pré-escola diferenciam-se pela realidade socioeconômica da clientela atendida, devendo, conforme a 
lei destinar-se, respectivamente, ao atendimento de crianças advindas das classes populares economicamente carentes e 
de crianças advindas das classes economicamente mais abastadas. 
 
 
Os termos são equivalentes, pois ambos definem o nível de ensino denominado Educação Infantil e tanto creches quanto 
pré-escolas referem-se ao atendimento a crianças de zero a cinco anos. 
 
 
A diferença entre os termos creche e pré-escola reside no fato de que o primeiro define somente instituições da rede 
pública e o segundo, apenas as instituições da rede privada de ensino. 
 
O uso dos termos creche e pré-escola justifica-se para organizar o atendimento por faixa etária, devendo, atualmente, o 
primeiro referir-se às crianças de zero a três anos e o segundo, às criançasde quatro e cinco anos. 
 
 
Os termos creches e Educação Infantil não se diferenciam, correspondendo ambos à educação oferecida às crianças de 0 
a 6 anos de Idade, segundo a LDBEN atual. 
 
 
 
Explicação: 
A partir da atual LDB é correto afirmar que o uso dos termos creche e pré-escola justificam-se para organizar o atendimento por 
faixa etária, devendo, atualmente, o primeiro referir-se às crianças de zero a três anos e o segundo, às crianças de quatro e cinco 
anos. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
A crise do Estado Social gerou um novo modelo de Estado que propôs a diminuição considerável da prestação de serviços públicos 
a fim de assegurar a manutenção do padrão econômico. Qual foi esse modelo? 
 
 
Do Bem Estar Social 
 
Neoliberalista 
 
 
Moderno 
 
 
Liberal 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
De direito 
 
1. 
 
 
O artigo 6º da Constituição de 1988 diz o seguinte: "São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a 
moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na 
forma desta Constituição." Com base nesse artigo, podemos considerar que: 
 
 
Cabe somente as famílias a responsabilidade por garantir que as crianças estejam matriculadas e frequentando a escola. 
 
 
O governo não deve gastar dinheiro público com assistencialismo, pois conforme pesquisas recentes amplamente 
divulgadas pela mídia, a população não valoriza o recebimento desses benefícios. 
 
 
O Estado deve transferir para a iniciativa privada e a Organizações Não Governamentais (ONGs) o atendimento de Direitos 
sociais como Educação, Saúde e Alimentação pois elas tem mais condições que o Estado para atingir os objetivos 
desejados. 
 
Politicas Publicas asseguram à população o exercício de direito de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, 
previdência social, justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente. 
 
 
A educação brasileira está mais adiantada nas questões metodológicas e conceituais em relação a outros países da 
América Latina como o Uruguai, a Argentina e o Chile. 
 
 
 
Explicação: 
Politicas Publicas asseguram à população o exercício de direito de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, 
previdência social, justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O Neoliberalismo refere-se a uma série de pensamentos políticos e econômicos que que defende a: 
I - não participação do estado na economia 
II - liberdade de comércio 
III - política de privatização de empresas estatais 
Marque a única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o neoliberalismo: 
 
 
Somente a III está correta 
 
I, II e III estão corretas 
 
 
Apenas a I está correta 
 
 
I e II estão corretas 
 
 
I e III estão corretas 
 
 
 
Explicação: 
I - não participação do estado na economia 
II - liberdade de comércio 
III - política de privatização de empresas estatais 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Podemos afirmar que o neoliberalismo é o mesmo liberalismo clássico acrescido de novos elementos básicos como: 
 
desregulamentação das relações trabalhistas, privatização de empresas estatais e abertura comercial aos países 
estrangeiros 
 
 
investimento do Produto Interno Bruto em políticas sociais, abertura dos portos e intervenção do Estado na economia 
 
 
intervenção estatal na economia, privatização das empresas e incremento do benefício do seguro desemprego 
 
 
abertura comercial aos países estrangeiros, altos investimentos públicos em saúde e educação e desregulamentação das 
leis fiscais 
 
 
altos investimentos em saúde e educação, desregulamentação das relações trabalhistas e presença forte dos sindicatos 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 Para atenuar as desigualdades sociais e as revoltas, os Estados da Europa, 
sobretudo a Inglaterra, passam a intervir na economia e começaram a elaborar 
políticas públicas para atender aos novos trabalhadores com serviços em 
educação, saúde, renda, habitação e previdência social, ou seja, os direitos sociais. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
São características do neoliberalismo: 
I - Abertura da economia para a entrada de dinheiro internacional e empresas multinacionais. 
II - Desburocratização do estado: leis e regras econômicas mais simplificadas para facilitar o funcionamento das atividades 
econômicas. 
IIII - Incentiva o aumento da produção, visando alcançar maior desenvolvimento econômico. 
Marque a única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o neoliberalismo: 
 
 
 
Somente a I está correta 
 
 
I e III estão corretas 
 
I, II e III estão corretas 
 
 
I e II estão corretas 
 
 
Somente a III está correta 
 
 
 
Explicação: 
O Neoliberalismo tem como princípios básicos: 
 
• A mínima participação do Estado na economia de um país e no mercado de trabalho com a ideia de torná-lo mais eficiente. 
• Uma política de privatização de empresas estatais. 
• A livre circulação de capitais internacionais e destaca a globalização. 
• A abertura da economia para a entrada de dinheiro internacional e empresas multinacionais. 
• Adota medidas contra o protecionismo econômico. 
• A desburocratização do estado: leis e regras econômicas mais simplificadas para facilitar o funcionamento das atividades 
econômicas. 
• Posiciona-se contrário aos impostos e tributos excessivos e incentiva o aumento da produção, visando alcançar maior 
desenvolvimento econômico. 
• Encoraja a lei da oferta e da procura para regular os preços. 
• Defende os princípios econômicos do capitalismo, por isso a base da economia deve ser formada por empresas privadas. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
A Constituição Federal de 1988 é o conjunto de normas que regula o Estado Brasileiro e, assegura o direito à educação, 
estabelecendo que é responsabilidade do Estado garanti-lo. Assim, de acordo com o Art. 208. , o dever do Estado com a educação 
será efetivado mediante a garantia de: 
 
progressiva universalização do ensino médio gratuito; 
 
 
oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educador; 
 
 
ensino fundamental facultativo e gratuito, principalmente para todos que não tiveram acesso na idade própria; 
 
 
atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, exclusivamente na rede regular de ensino; 
 
 
atendimento ao educando, na educação infantil, por meio de programas suplementares de alimentação. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
De acordo com o Art. 208. , o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de progressiva universalização 
do ensino médio gratuito; 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Modelo de estado provedor que organiza a política e a economia de um país, encarregando-se da promoção e garantia de serviços 
públicos e proteção para toda a população. 
 
 
Democracia 
 
 
Capitalismo 
 
 
Presidencialismo 
 
Estado do Bem Estar Social 
 
 
Globalização 
 
 
 
Explicação: 
 Para atenuar as desigualdades sociais e as revoltas, os Estados da Europa, 
sobretudo a Inglaterra, passam a intervir na economia e começaram a elaborar 
políticas públicas para atender aos novos trabalhadores com serviços em 
educação, saúde, renda, habitação e previdência social, ou seja, os direitos sociais. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A difusão da ideologia neoliberal acontece com maior intensidade a partir da crise capitalista de 70. Assinale a alternativa que 
contém a afirmação neoliberalista sobre os gastos em serviços sociais: 
 
 
aumentam a perspectiva do sujeito de incrementarseu próprio desenvolvimento pessoal 
 
 
aumentam os gastos com o produto interno bruto e geram novos empregos 
 
aumentam o trabalho improdutivo e criam assalariados dependentes dos setores produtivos 
 
 
incrementam o nível de emprego e satisfação do povo com o governo 
 
 
diminuem a crise fiscal e equilibram os gastos públicos 
 
 
 
Explicação: 
Segundo o neoliberalismo, ao enxugar os gastos com políticas sociais e obras públicas, o governo tende a diminuir os impostos e 
estimular as atividades produtivas. Portanto, o livre funcionamento do mercado, sem controles inibidores do Estado, é o caminho 
para a elevação da produção e, conseqüentemente, geração de emprego e de renda, acarretando efeitos sociais positivos 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
______________ é um modelo de estado onde este é organizador da política e da economia, encarregando-se da promoção e da 
defesa social com o objetivo de garantir os serviços públicos e proteção à população. 
 
Estado do Bem-Estar Social 
 
 
Presidencialismo 
 
 
Capitalismo 
 
 
Democracia 
 
 
Globalização 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
2. Além do voto, a sociedade civil pode participar da vida política de um pais: 
I – Acessando os conselhos temáticos de sua cidade; 
II – Participando de audiências públicas; 
III – Acessando os Portais da Transparência. 
Assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s): 
a) Estão corretas as afirmativas I e II. 
b) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
Gabarito 
A resposta correta é a letra (b). Apenas votar é muito pouco para ser considerado como 
participação política plena. Existem outras maneiras de interferir nas ações do Legislativo 
e do Executivo além do voto, como: participar dos conselhos temáticos, orçamento 
público participativo, portais da transparência, formar grupos para pressionar os políticos 
e governantes, entre outros. 
3. Identifique as fases para criação e implementação de uma política pública: 
a) Identificação do problema, formação da agenda, formulação de alternativas, tomada de 
decisão, implementação, avaliação e extinção. 
b) Identificação do problema, formulação de alternativas, tomada de decisão, implementação e 
avaliação. 
c) Identificação do problema, formação da agenda, implementação e avaliação. 
d) Formação da agenda, formulação de alternativas, tomada de decisão, implementação, 
avaliação e extinção. 
e) Identificação do problema, formação da agenda, formulação de alternativas, implementação e 
extinção. 
 
Gabarito 
A resposta correta é a letra (a). “As políticas públicas são programas e ações relacionados 
com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, trabalho, lazer, assistência social, 
meio ambiente, cultura, moradia e transporte”. 
 
Fonte: https://www.todapolitica.com/politicas-publicas/. 
4. Há uma diferença entre a implementação de política de Estado e políticas de governo. 
As ações de políticas de Estado são: 
I - estabelecidas independente do governo e do governante vigente; 
II - devem ser realizadas porque são amparadas pela constituição; 
https://www.todapolitica.com/politicas-publicas/
III – dependentes da alternância de poder e da vigência de partidos políticos nos cargos 
públicos. 
Assinale a alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação à diferença 
entre as políticas públicas: 
a) Estão corretas as afirmativas I e II. 
b) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
1 
 Questão 
 
 
Asseguram à população o exercício de direito, de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, previdência 
social, justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente. 
 
 
Políticas educacionais 
 
Políticas de governo 
 
Políticas privadas 
 
Políticas familiares 
 Políticas públicas 
Respondido em 02/06/2021 16:22:59 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, 
trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte 
 
 
2 
 Questão 
 
 
A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de 
estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de 
organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. (Art. 23 ¿ Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação Nacional). 
 O artigo da Lei a que o texto se refere identifica o princípio da : 
 
 
burocratização. 
 
legalidade. 
 autonomia. 
 
centralização. 
 
flexibilidade. 
Respondido em 02/06/2021 16:23:22 
 
 
Explicação: 
Ao afirmar que a organização da educação básica poderá ser diversa da proposta na lei, levando em conta o processo de 
aprendizagem, a lei aponta que o princípio da autonomia é determinante para as Unidades Escolares. 
 
 
3 
 Questão 
 
 
O direito público subjetivo, conquista obtida na Constituição Federal e referendada no art. 5o da Lei de Diretrizes e Bases 
da Educação Nacional - LDB (Lei nº 9.394/96) para o acesso do ensino fundamental significa que; 
 
 qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe, ou outra 
legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, podem acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
tanto as associações comunitárias, as organizações sindicais da educação, entidade de classe, ou outra 
legalmente constituída como o Ministério Público, podem acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
qualquer cidadão, a partir de solicitação ao Ministério Público, pode acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
apenas o Ministério Público tem o poder de acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
apenas as organizações sindicais da educação, as entidades de classe, ou outra legalmente constituída, e, ainda, 
o Ministério Público, podem acionar o Poder Público para exigi-lo. 
Respondido em 02/06/2021 16:24:11 
 
 
Explicação: 
De acordo com o Art. 5o da LDB, O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer 
cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente 
constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 
2013) 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Educação é um processo múltiplo e variado que busca, através de distintas estratégias, o desenvolvimento integra. Numa 
sociedade extremamente desigual e heterogênea como a brasileira, a política educacional deve desempenhar importante 
papel para a democratização do conhecimento e para a formação do cidadão. A partir dessas ponderações compreende-se 
educação como um dos componentes das políticas públicas. O conceito de políticas públicas pode ser definido como: 
 
 
Conjunto de instituições permanentes, como os órgãos legislativos, tribunais, exército e outras que não formam 
um bloco monolítico e que possibilitam a ação do governo. 
 
Conjunto de programas e projetos que uma determinada parte da sociedade (políticos, técnicos, organismos da 
sociedade civil) propõe para a sociedade como um todo. Configura-se uma determinada orientação política. 
 
Associação amistosa com outros sistemas de interações humanas culturalmente padronizadas em torno de 
símbolos, valores e normas comuns. 
 
Local de encontro e de convivência entre educadores e educandos: grupo que se reúne e trabalha para que 
ocorram as condições favoráveis ao desenvolvimento humano em diferentes áreas: cognitiva,afetivo emocional, 
motora, social e profissional. 
 Todo conjunto sistemático de ações e procedimentos inter-relacionados, publicamente adotado por autoridade 
governamental (locais, nacionais ou regionais) com o propósito de lidar rotineiramente com algum tema 
específico. 
Respondido em 02/06/2021 16:25:01 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, 
trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte 
 
 
5 
 Questão 
 
 
A Constituição Federal brasileira estabelece os princípios fundamentais de um estado democrático, que são: 
 
 
 
 
a diminuição do tamanho do estado, a posição contrária aos impostos e tributos excessivos 
 
a soberania, o mercantilismo, a libertação, o pluralismo político. 
 
a abertura da economia para a entrada de multinacionais, o nacionalismo, a adoção de medidas contra o 
protecionismo econômico e a cidadania 
 a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o 
pluralismo político. 
 
o mercantilismo, a educação política, o capitalismo e a burocracia 
Respondido em 02/06/2021 16:25:24 
 
 
Explicação: 
a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo 
político. 
 
 
6 
 Questão 
 
 
O Programa Universidade para Todos (PROUNI) foi criado pela Medida Provisória n. 213, de 10 de setembro de 2004, mas 
foi com a Lei nº 11.096 e o Decreto 5.493, ambos de 13 de janeiro de 2005, que ficou instituído oficialmente e 
regulamentado para todos os efeitos legais. O programa tem por finalidade criar um mecanismo de concessão de bolsas de 
estudos integrais e parciais de 50% (cinquenta por cento) ou de 25% (vinte e cinco por cento) para estudantes de cursos 
de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de ensino superior, com ou sem fins 
lucrativos. O PROUNI é um exemplo de: 
 
 
Modelo de avaliação social 
 
Responsabilidade civil 
 
Estado do Bem-Estar Social 
 
Sistema de acumulação capitalista 
 Política pública educacional 
Respondido em 02/06/2021 16:25:55 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, 
trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Políticas Públicas são todas as ações desencadeadas pelo estado, em qualquer de seus âmbitos, ou seja, no âmbito 
Federal, Estadual ou Municipal, que visem o bem coletivo. Assinale a alternativa que indica um exemplo de uma ação de 
Políticas Públicas na educação: 
 
 
Projeto Social da Fundação Bradesco 
 Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). 
 
Fé e Alegria: Movimento de Educação Popular. 
 
Instituto Ayrton Senna. 
 
Programa Itaú Criança. 
Respondido em 02/06/2021 16:26:19 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum. Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas 
correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a 
participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos 
segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88. 
 
 
8 
 Questão 
 
 
São características do Estado Moderno, EXCETO: 
 
 
Um só exército. 
 Sistema democrático. 
 
Administração unificada. 
 
Autoridade soberana do rei para todo o território. 
 
Um só poder. 
 
1 
 Questão 
 
 
O artigo 13 da LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, estabelece as incumbências dos docentes, 
assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas incumbências: 
 
 
ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao 
planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. 
 
participar da elaboração da proposta pedagógica. 
 
zelar pela aprendizagem dos alunos. 
 manter a escrituração dos acervos escolares referentes a vida escolar de seus alunos. 
 
estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. 
Respondido em 02/06/2021 16:27:34 
 
 
Explicação: 
manter a escrituração dos acervos escolares referentes a vida escolar de seus alunos. 
 
 
2 
 Questão 
 
 
No que diz respeito ao conceito de Políticas Públicas, é correta a alternativa: 
 
 São ações e responsabilidades do Estado a partir das demandas da sociedade que envolvem órgãos públicos, 
agentes sociais e entidades políticas 
 
O Estado atuando como regulador das relações sociais a serviço da manutenção das relações capitalistas em seu 
conjunto 
 
Conjunto de projetos que uma parcela da sociedade propõe para a sociedade como um todo 
 
O Estado Por meio de programas sociais mantém sob controle parcelas da população não inseridas no processo 
produtivo 
 
Esfera da sociedade que concentra e manifesta relações e conflitos sociais de classe 
Respondido em 02/06/2021 16:28:10 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, 
trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Leia com atenção o trecho abaixo: 
¿O mote de que é (a educação ) a solução para todos os problemas parece estar crescendo. (...). As pessoas falam isso 
sem ter muita noção da responsabilidade delas. Envolve a questão do pai estimular o filho a estudar, mesmo que o filho 
esteja aprendendo uma coisa que ele, o pai, não sabe (...). Há muito a fazer e isso não depende apenas do governo. A 
sociedade tem de arregaçar as mangas¿. (disponível em www1.folha.uol.com.br ¿ educacao ¿ 2015/04) 
O trecho pode ser relacionado mais diretamente com um dos artigos da legislação educacional, apontado abaixo. 
Identifique a alternativa correta: 
 
 
Art. 6º da Constituição Federal: São direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a 
segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e a infância, a assistência aos desamparados, na forma 
desta Constituição.¿ 
 Art. 205 da Constituição Federal: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e 
incentivada com a colaboração da sociedade. 
 
Art. 32 da LDBEN 9394/96:. O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão, 
mediante: I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da 
leitura, da escrita e do cálculo; 
 
Art.5 da Constituição federal: homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta 
Constituição; 
 
Art. 3º da LDB: O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:I - igualdade de condições para o 
acesso e permanência na escola; III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; 
Respondido em 02/06/2021 16:28:55 
 
 
Explicação: 
Ao dizer que a educação deve contar com a sociedade também, pode-se relacionar a fala do ministro com o Art. 205 da 
Constituição Federal, que diz que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e 
incentivada com a colaboração da sociedade. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Podemos definir políticas públicas como: 
 
 
Políticas que visam à transparência para o acompanhamento por parte da população. 
 
Políticas que permitem a propaganda eleitoral gratuita nos meios de comunicação de massa. 
 
Ações realizadas pelo governo mediante consulta pública à população interessada. 
 
Disponibilização nos meios de comunicação como a internet da agenda oficial dos membros do governo. 
 Todas as ações desencadeadas pelo Estado que visem ao bem coletivo. 
Respondidoem 02/06/2021 16:31:13 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum. Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas 
correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a 
participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos 
segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88. 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Educação é um processo múltiplo e variado que busca, através de distintas estratégias, o desenvolvimento integra. Numa 
sociedade extremamente desigual e heterogênea como a brasileira, a política educacional deve desempenhar importante 
papel para a democratização do conhecimento e para a formação do cidadão. A partir dessas ponderações compreende-se 
educação como um dos componentes das políticas públicas. O conceito de políticas públicas pode ser definido como: 
 
 Todo conjunto sistemático de ações e procedimentos inter-relacionados, publicamente adotado por autoridade 
governamental (locais, nacionais ou regionais) com o propósito de lidar rotineiramente com algum tema 
específico. 
 
Conjunto de programas e projetos que uma determinada parte da sociedade (políticos, técnicos, organismos da 
sociedade civil) propõe para a sociedade como um todo. Configura-se uma determinada orientação política. 
 
Conjunto de instituições permanentes, como os órgãos legislativos, tribunais, exército e outras que não formam 
um bloco monolítico e que possibilitam a ação do governo. 
 
Local de encontro e de convivência entre educadores e educandos: grupo que se reúne e trabalha para que 
ocorram as condições favoráveis ao desenvolvimento humano em diferentes áreas: cognitiva, afetivo emocional, 
motora, social e profissional. 
 
Associação amistosa com outros sistemas de interações humanas culturalmente padronizadas em torno de 
símbolos, valores e normas comuns. 
Respondido em 02/06/2021 16:31:58 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, 
trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte 
 
 
6 
 Questão 
 
 
A Constituição Federal brasileira estabelece os princípios fundamentais de um estado democrático, que são: 
 
 
 
 
a soberania, o mercantilismo, a libertação, o pluralismo político. 
 
o mercantilismo, a educação política, o capitalismo e a burocracia 
 a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o 
pluralismo político. 
 
a diminuição do tamanho do estado, a posição contrária aos impostos e tributos excessivos 
 
a abertura da economia para a entrada de multinacionais, o nacionalismo, a adoção de medidas contra o 
protecionismo econômico e a cidadania 
Respondido em 02/06/2021 16:32:11 
 
 
Explicação: 
a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo 
político. 
 
 
7 
 Questão 
 
 
O direito público subjetivo, conquista obtida na Constituição Federal e referendada no art. 5o da Lei de Diretrizes e Bases 
da Educação Nacional - LDB (Lei nº 9.394/96) para o acesso do ensino fundamental significa que; 
 
 qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe, ou outra 
legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, podem acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
tanto as associações comunitárias, as organizações sindicais da educação, entidade de classe, ou outra 
legalmente constituída como o Ministério Público, podem acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
apenas as organizações sindicais da educação, as entidades de classe, ou outra legalmente constituída, e, ainda, 
o Ministério Público, podem acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
apenas o Ministério Público tem o poder de acionar o Poder Público para exigi-lo. 
 
qualquer cidadão, a partir de solicitação ao Ministério Público, pode acionar o Poder Público para exigi-lo. 
Respondido em 02/06/2021 16:33:08 
 
 
Explicação: 
De acordo com o Art. 5o da LDB, O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer 
cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente 
constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 
2013) 
 
 
8 
 Questão 
 
 
O Programa Universidade para Todos (PROUNI) foi criado pela Medida Provisória n. 213, de 10 de setembro de 2004, mas 
foi com a Lei nº 11.096 e o Decreto 5.493, ambos de 13 de janeiro de 2005, que ficou instituído oficialmente e 
regulamentado para todos os efeitos legais. O programa tem por finalidade criar um mecanismo de concessão de bolsas de 
estudos integrais e parciais de 50% (cinquenta por cento) ou de 25% (vinte e cinco por cento) para estudantes de cursos 
de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de ensino superior, com ou sem fins 
lucrativos. O PROUNI é um exemplo de: 
 
 Política pública educacional 
 
Sistema de acumulação capitalista 
 
Estado do Bem-Estar Social 
 
Modelo de avaliação social 
 
Responsabilidade civil 
Respondido em 02/06/2021 16:33:21 
1. 
 
 
Políticas Públicas são todas as ações desencadeadas pelo estado, em qualquer de seus âmbitos, ou 
seja, no âmbito Federal, Estadual ou Municipal, que visem o bem coletivo. Assinale a alternativa que 
indica um exemplo de uma ação de Políticas Públicas na educação: 
 
 
Projeto Social da Fundação Bradesco 
 
 
Instituto Ayrton Senna. 
 
Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). 
 
 
Fé e Alegria: Movimento de Educação Popular. 
 
 
Programa Itaú Criança. 
 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum. Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas 
correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, 
direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos segmentos social, 
cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88. 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
2. 
 
 
São características do Estado Moderno, EXCETO: 
 
 
Autoridade soberana do rei para todo o território. 
 
 Administração unificada. 
 
 
Um só exército. 
 
 
Um só poder. 
 
Sistema democrático. 
 
 
 
Explicação: 
A resposta incorreta é SISTEMA DEMOCRÁTICO, 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Asseguram à população o exercício de direito, de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, previdência social, 
justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente. 
 
 
Políticas educacionais 
 
 
Políticas familiares 
 
 
Políticas privadas 
 
 
Políticas de governo 
 
Políticas públicas 
 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, trabalho, 
lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, 
grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que 
o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. (Art. 23 ¿ Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). 
 O artigo da Lei a que o texto se refere identifica o princípio da : 
 
 
centralização. 
 
 
flexibilidade. 
 
 
legalidade. 
 
 
burocratização. 
 
autonomia. 
 
 
 
Explicação: 
Ao afirmar que a organização da educaçãobásica poderá ser diversa da proposta na lei, levando em conta o processo de 
aprendizagem, a lei aponta que o princípio da autonomia é determinante para as Unidades Escolares. 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
5. 
 
 
Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a sociedade brasileira, exigindo reformas 
no país, sobretudo no campo educacional, a partir dos anos de 1920. A criação do Ministério da Educação é um exemplo das 
mudanças resultantes da pressão do movimento conhecido como Escola Nova. Marque a opção que aponta como ficou conhecido 
esse grupo de educadores: 
 
 
Conservadores Estadistas 
 
 
Educadores Republicanos 
 
 
Educadores Nacionais 
 
Pioneiros da Educação Nova 
 
 
Pioneiros da Educação Pública 
 
 
 
Explicação: 
Pioneiros da Educação Nova 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A seguir temos várias definições de autores diferentes acerca de um mesmo conceito estudado no curso: Campo dentro do estudo 
da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas (MEAD, 1995); Conjunto específico de ações do governo que 
irão produzir efeitos específicos na sociedade (LYNN, 1980); Soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através 
de delegação, e que influenciam a vidas dos cidadãos (PETERS, 1986); O que o governo escolhe fazer ou não fazer (DYE. 1984). 
As definições acima conceituam: 
 
 
Ética governamental 
 
 
Governo neoliberalista 
 
 
Organização da educação no Brasil 
 
 
Estado neoliberalista 
 
Políticas públicas 
 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum. Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas 
correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, 
direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos segmentos social, 
cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A Constituição Federal Brasileira afirmou os direitos da pessoa humana no final da década de 80, e estabeleceu uma Carta que 
ficou conhecida como Constituição Cidadã. Porque ela é conhecida como carta cidadã? 
I - porque marcou o processo de redemocratização nacional 
II - porque assegura a liberdade de pensamento e a reafirmação de direitos sociais a todos os brasileiros 
III - porque reafirma a adoção de medidas contra o protecionismo econômico 
Quais afirmativas acima estão corretas? 
 
 
I e III 
 
 
Somente a I 
 
 
Todas estão corretas 
 
I e II 
 
 
 Somente a II 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
A Constituição Federal Brasileira afirmou os direitos da pessoa humana no final da década de 80, e estabeleceu uma Carta que 
ficou conhecida como Constituição Cidadã, porque marcou o processo de redemocratização nacional e porque assegura a 
liberdade de pensamento e a reafirmação de direitos sociais a todos os brasileiros 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
As Políticas Públicas de Educação atuais precisam responder a várias demandas atuais. Quais são elas? 
I - a um movimento contemporâneo de busca pelos direitos sociais, humanos, inclusão social e escolar no Brasil e no mundo 
II - aos princípios legais afirmados na Constituição Federal de 88 
III - a conquista de um estado democrático de direito 
Quais afirmativas acima estão corretas? 
 
 
Somente a I 
 
 
I e III 
 
 
 Somente a II 
 
I, II e III 
 
 
I e II 
 
1. Cada gestor escolar estabelece um tipo de liderança, ou seja, forma de interagir com 
seus liderados. Identifique a seguir as características de uma liderança democrática: 
I - permite a participação das pessoas na organização e planejamento da escola; 
II – foca as ações nas pessoas que constituem o grupo; 
III - os grupos não são supervisionados pois os liderados atuam de maneira autônoma 
para conduzirem seus projetos. 
Assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s): 
a) Estão corretas as afirmativas I e II. 
b) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
2. Além das atitudes de reconhecer, ouvir, inspirar, delegar e desafiar, o gestor escolar 
democrático precisa tomar determinadas ações, que são: 
I – criar uma comunidade colaborativa; 
II - promover um clima de confiança; 
III - valorizar as capacidades e aptidões dos participantes. 
Assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s): 
a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
b) Estão corretas as afirmativas I e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
3. No sentido de uma educação que esteja alinhada com os direitos humanos, o governo 
de um país precisa promover uma Educação de qualidade para todos e: 
I – universalizar o Ensino Fundamental; 
II – ampliar a oferta da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio; 
III - garantir a educação de pessoas com necessidades especiais e a profissionalização de 
jovens e adultos. 
Assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s): 
a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
b) Estão corretas as afirmativas I e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
1. 
 
 
Educar na escola é ... 
 
 
ensinar conteúdos escolares formais e conduzir as práticas pedagógicas. 
 
ensinar conteúdos escolares formais, mas também, conduzir as práticas pedagógicas e as atividades escolares a partir da 
Educação para os valores. 
 
 
apenas ensinar conteúdos escolares formais. 
 
 
ensinar conteúdos escolares formais e conduzir as atividades escolares. 
 
 
apenas o processo de construção do conhecimento junto aos estudantes. 
 
 
 
Explicação: 
De maneira geral a escolar tem dois grandes papéis, o de ¿divulgar o conhecimento¿ e o de ¿socializar os alunos¿, dessa maneira, 
o que é mencionado na alternativa C contempla esse dois grandes papéis. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que tem como objetivo reconhecer a dignidade da pessoa humana. 
Os países que a utilizam precisam estabelecer em seus territórios: 
I - políticas públicas que respeitem a a diiversidade 
II - políticas públicas que propiciem a igualdade de oportunidades e da equidade 
III - atividades públicas que consolidem uma cultura democrática e cidadã 
Qual a única alternativa que contém respostas corretas sobre a atuação de países que reconhecem a Declaração Universal de 
Direitos Humanos? 
 
 
I e II 
 
 
Apenas a III 
 
I, II e III 
 
 
Apenas a II 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Apenas a I 
 
 
 
Explicação: 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi um grande passo para o 
reconhecimento da dignidade de todo o ser humano. O Estado brasileiro tem como 
dever estabelecer princípios para a afirmação dos direitos humanos como 
universais, indivisíveis e interdependentes. Para isso precisa estabelecer políticas 
públicas que propiciem a igualdade de oportunidades e da equidade, no respeito à 
diversidade e na consolidação de uma cultura democrática e cidadã 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH) e o Ministério da Educação (MEC), em parceria 
com o Ministério da Justiça (MJ) e Secretarias Especiais,tem o dever de: 
 
 
monitorar os projetos sociais nas escolas básicas de todo o país 
 
 
elaborar e executar programas e projetos de educação ambiental para as escolas 
 
 
monitorar todas as ações voltadas para o desenvolvimento do meio ambiente no Brasil 
 
 
administrar os projetos de educação infantil na escolas 
 
executar programas e projetos de educação em direitos humanos 
 
 
 
Explicação: 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi um grande passo para o 
reconhecimento da dignidade de todo o ser humano. O Estado brasileiro tem como 
dever estabelecer princípios para a afirmação dos direitos humanos como 
universais, indivisíveis e interdependentes. Para isso precisa estabelecer políticas 
públicas que propiciem a igualdade de oportunidades e da equidade, no respeito à 
diversidade e na consolidação de uma cultura democrática e cidadã 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A principal função da escola na atualidade é auxiliar na formação de cidadãos , atuando na constituição moral e ética dos 
indivíduos, Neste sentido, é correto afirmar, EXCETO: 
 
 
A escola necessita aceitar as diferenças e oferecer um ensino democrático. 
 
 
A escola deverá ser o local onde alunos encontrarão meios de se preparar para a realzização profissional e pessoal. 
 
 
Sem a qualidade de formação, o aluno poderá não constituir o futuro pretendido. 
 
 
A escola deverá ser o local ,de transmissão do conhecimento, não permitindo que outros fatores interfiram, para que os 
alunos tenham uma excelente base de cohecimentos. 
 
 
O ambiente escolar deverá oferecer oportunidade para que os alunos articulem os conhecimentos oferecidos, com suas 
experiências pessoais. 
 
 
 
Explicação: 
A escola deverá ser o local ,de transmissão do conhecimento, não permitindo que outros fatores interfiram, para que os alunos 
tenham uma excelente base de cohecimentos. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
5. 
 
 
No Brasil, foi elaborado o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), um documento que incorpora: 
 
 
demandas antigas e contemporâneas de nossa sociedade pela efetivação de uma política relacionada a determinados 
grupos sociais. 
 
 
aspectos dos principais documentos internacionais de direito ambiental, pois é um tema de grande importância para a 
sobrevivência humana 
 
 
anseios de grupos específicos da sociedade 
 
 
demandas de grupos de matriz africana, somente 
 
aspectos dos principais documentos internacionais de direitos humanos dos quais o Brasil é signatário 
 
 
 
Explicação: 
Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH) é um programa do Governo Federal do Brasil, e foi criado, com base no art. 84, 
inciso IV, da Constituição, pelo Decreto n° 1904 de 13 de maio de 1996, "contendo diagnóstico da situação desses direitos no País 
e medidas para a sua defesa e promoção, na forma do Anexo deste Decreto". Já existem três versões do PNDH. As versões I e II 
foram publicadas durante o governo FHC, e a última, ou PNDH III, foi publicada no final de 2009, no governo Lula. 
 
 
 
 
 
6. 
 
As novas tecnologias de comunicação e os conteúdos disponíveis na internet, estão a cada dia 
mais próximo dos cidadãos, podendo ser acessados rapidamente. As crianças também recebem 
influências diretas e indiretas dessas tecnologias. Em relação ao papel da escola, nesse contexto, 
avalie as proposições a seguir: 
I - A sociedade contemporânea, cada vez mais dinâmica, produz informações instantâneas com 
as inúmeras mídias sociais. Por outro lado, a escola deve se ater a mecanismos mais 
convencionais, quando trata das relações de ensino-aprendizagem. 
II - O aluno contemporâneo não aceita mais a simples condição de expectador, de receptor de 
conhecimento. Ele deseja também produzir na escola, como produz nas mídias sociais. 
III - O gestor escolar é justamente o profissional que precisa ser rígido em relação a proibição do 
uso de quaisquer tipo de tecnologias relacionadas à comunicação, harmonizando, assim, todas 
essas diferenças para tornar a escola um lugar seguro para as crianças. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Após sua avaliação, assinale a alternativa que se ajusta a um julgamento coerente das 
proposições apresentadas: 
 
 
I, II e III estão corretas. 
 
 
I e III estão corretas. 
 
Apenas a proposição II está correta. 
 
 
Apenas a proposição I está correta. 
 
 
Apenas a proposição III está correta. 
 
 
 
Explicação: 
A escola e o gestor escolar devem harmonizar as relações existentes entre as novas tecnologias e o papel social da educação. Não 
se deve, simplesmente, coibir o uso dessas tecnologias, mas usá-las ao favor do processo de inserção da escola na sociedade e de 
ensino-aprendizagem. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A liderança é uma competência que podemos desenvolver ao longo da vida. Estudamos que há três tipos diferentes de liderança, 
são eles: autocrática, democrática e liberal. Sobre a liderança liberal, podemos afirmar que: 
I - modo de liderança avançado e mais raro pois só é possível acontecer em grupos extremamente amadurecidos 
II - Nesse tipo de lideranças, os grupos não são supervisionados pois os liderados atuam de maneira autônoma para conduzirem 
seus projetos. 
III - o líder foca suas ações nas pessoas que constituem o grupo, dando espaço para participação de todos os liderados na tomada 
de decisões. 
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas a respeito da liderança liberal é: 
 
 
Somente II está correta 
 
 
II e III estão corretas 
 
I e II estão corretas 
 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Somente I está correta 
 
 
 
Explicação: 
A liderança é uma qualidade e uma habilidade que uma determinada pessoa em 
cargo de gestão exerce sobre outras. Mas, esse poder não é imposto na liderança, 
ele é interacional pois influenciar de maneira positiva os liderados. Dessa forma a 
liderança na gestão tem a capacidade de unir um grupo e fazer com que esse 
grupo trabalhe de maneira coesa para a consecução de um determinado objetivo 
em comum. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
A liderança é uma competência que deve ser desenvolvida continuadamente. Mas, sabe-se que há três tipos diferentes de 
liderança, são eles: autocrática, democrática e liberal. Sobre a liderança autocrática, podemos afirmar que: 
I ¿ o líder foca suas ações nas pessoas que constituem o grupo, dando espaço para participação de todos os liderados na tomada 
de decisões. 
II - o líder autocrático concentra suas ações única e exclusivamente em suas tarefas previamente determinadas. 
III - o líder toma decisões individuais, ignorando a opinião de seus liderados. 
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas a respeito da liderança autocrática é: 
 
 
I e II 
 
 
Somente a I 
 
 
I e III 
 
 
Somente a III 
 
II e III 
 
1. 
 
 
Cada ser humano é unico. con suas características próprias e consequentemente, rítmo de aprendizagens também próprio, 
derivado das inúmeras experiências internas e externas à escola.Assim, a escola é o ambiente apropriado para a troca destas 
experiências entre todos que compõem o grupo, tornando este conhecimento socializado. 
Neste sentido, é correto afirmar que a escola: 
 
 
 
o espaço de formação intelectual dos alunos com a preocupação exclusiva de formar o indivíduo para o trabalho. 
 
 
é um espaço de adquirir conhecimento científico a partir das aulas dos professores. 
 
 
Todas as respostas estão corretas. 
 
é um espaço de construção coletiva que deverá estar expresso em sua paroposta pedagógica. 
 
 
é a instituição de ordem e limites, para que todos possam conviver de forma correta na sociedade. 
 
 
 
Explicação: 
é um espaço de construção coletiva que deverá estar expresso em sua paroposta pedagógica.2. 
 
 
Devemos considerar o fato da escola estar incluída na sociedade. Observe a figura a seguir, e em relação ao papel social da escola, 
assinale a alternativa correta: 
 
 
 
A escola deve trabalhar com temas e conteúdos com significação apenas dentro de seu contexto. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
É papel exclusivo da família colocar em prática ações que possam melhorar a vida da comunidade na qual a criança está 
inserida. 
 
 
 O planejamento pedagógico, a avaliação escolar e a atuação do gestor escolar não se interligam às questões dos direitos 
humanos. 
 
É importante que a escola contribua para a construção de um cidadão que participe da vida política e social do país. 
 
 
A escola, atualmente, deve se restringir ao ensino dos conteúdos programáticos. 
 
 
 
Explicação: 
O papel social da escola, atualmente, não pode ficar restrito ao ensino dos conteúdos programáticos, mas atuar de maneira a 
formar o cidadão que participe da vida política e social do país. Dessa maneira, o planejamento pedagógico, a avaliação escolar e 
a atuação do gestor escolar são fatores imprescindíveis para que a escola se constitua em instituição social que ensine e legitime 
a apropriação de uma educação plena. 
Para que consiga contribuir à formação de cidadãos conscientes, responsáveis e atuantes na sociedade, a escola precisa trabalhar 
com temas e conteúdos que tenham significado para os alunos e coloquem em prática ações que possam melhorar a vida da 
comunidade na qual está inserida, educando seus alunos a pensarem e trabalharem em prol do coletivo e do bem comum. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A perspectiva democrática pode ser uma excelente ferramenta de gestão para a rotina da escola pública. Sobre a liderança 
democrática, podemos afirmar que 
I - também chamada de liderança participativa foca suas ações nas pessoas que constituem o grupo 
II - Dá espaço para participação de todos os liderados na tomada de decisões. 
III - é um modo de liderança avançado e mais raro pois só é possível acontecer em grupos extremamente amadurecidos, porque 
nenhum funcionário é supervisionado. 
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas a respeito da liderança democrática é: 
 
 
Somente a I 
 
 
Somente a III 
 
I e II 
 
 
II e III 
 
 
I e III 
 
 
 
Explicação: 
A liderança participativa foca suas ações nas pessoas que constituem o grupo, 
dando espaço para participação de todos os liderados na tomada de decisões. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
De acordo com a LDBEN 9394/96, - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na 
convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil 
e nas manifestações culturais. Então, podemos compreender a educação enquanto: 
 
 
A educação é um processo formativo que ocorre nas instituições organizadas para esse fim. 
 
 
A escola é o único espaço onde ocorre aprendizado 
 
A educação é um processo amplo que ocorre em várias instâncias sociais, desta maneira o aprendizado não se limita à 
escola. 
 
 
A educação existe apenas onde há escola embora seja possível ensinar em outros espaços da vida social. 
 
 
A educação é um processo amplo que ocorre em várias instâncias sociais, contudo, o processo de ensinar e aprender se 
limita à escola. 
 
 
 
Explicação: 
A educação é um processo amplo que ocorre em várias instâncias sociais, desta maneira o aprendizado não se limita à escola. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
5. 
 
 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), promulgada em 1996, organiza e estrutura a Educação em nível nacional. 
Estabelece, também, os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar pública. Segundo a LDB 
9394/96, a educação brasileira é dividida em: 
 
 
Creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio 
 
 
Educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio 
 
 
Educação Infantil e Ensino Superior. 
 
Educação básica, composta por Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio e Educação Superior . 
 
 
Educação Infantil, ensino fundamental e ensino superior 
 
 
 
Explicação: 
Segundo a LDB 9394/96, a educação brasileira é dividida em: Educação básica, composta por Educação Infantil, Ensino 
Fundamental e Médio e Educação Superior. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A liderança é uma competência que podemos desenvolver ao longo da vida. Estudamos que há três tipos diferentes de liderança, 
são eles: autocrática, democrática e liberal. Sobre a liderança liberal, podemos afirmar que: 
I - modo de liderança avançado e mais raro pois só é possível acontecer em grupos extremamente amadurecidos 
II - Nesse tipo de lideranças, os grupos não são supervisionados pois os liderados atuam de maneira autônoma para conduzirem 
seus projetos. 
III - o líder foca suas ações nas pessoas que constituem o grupo, dando espaço para participação de todos os liderados na tomada 
de decisões. 
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas a respeito da liderança liberal é: 
 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
 
Somente I está correta 
 
I e II estão corretas 
 
 
II e III estão corretas 
 
 
Somente II está correta 
 
 
 
Explicação: 
A liderança é uma qualidade e uma habilidade que uma determinada pessoa em 
cargo de gestão exerce sobre outras. Mas, esse poder não é imposto na liderança, 
ele é interacional pois influenciar de maneira positiva os liderados. Dessa forma a 
liderança na gestão tem a capacidade de unir um grupo e fazer com que esse 
grupo trabalhe de maneira coesa para a consecução de um determinado objetivo 
em comum. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A liderança é uma competência que deve ser desenvolvida continuadamente. Mas, sabe-se que há três tipos diferentes de 
liderança, são eles: autocrática, democrática e liberal. Sobre a liderança autocrática, podemos afirmar que: 
I ¿ o líder foca suas ações nas pessoas que constituem o grupo, dando espaço para participação de todos os liderados na tomada 
de decisões. 
II - o líder autocrático concentra suas ações única e exclusivamente em suas tarefas previamente determinadas. 
III - o líder toma decisões individuais, ignorando a opinião de seus liderados. 
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas a respeito da liderança autocrática é: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Somente a I 
 
 
Somente a III 
 
II e III 
 
 
I e II 
 
 
I e III 
 
 
 
Explicação: 
A liderança é uma qualidade e uma habilidade que uma determinada pessoa em 
cargo de gestão exerce sobre outras. Mas, esse poder não é imposto na liderança, 
ele é interacional pois influenciar de maneira positiva os liderados. Dessa forma a 
liderança na gestão tem a capacidade de unir um grupo e fazer com que esse 
grupo trabalhe de maneira coesa para a consecução de um determinado objetivo 
em comum. 
 
 
 
 
 
8. 
 
As novas tecnologias de comunicação e os conteúdos disponíveis na internet, estão a cada dia 
mais próximo dos cidadãos, podendo ser acessados rapidamente. As crianças também recebem 
influências diretas e indiretas dessas tecnologias. Em relação ao papel da escola, nesse contexto, 
avalie as proposições a seguir: 
I - A sociedade contemporânea, cada vez mais dinâmica, produz informações instantâneas com 
as inúmeras mídias sociais. Por outro lado, a escola deve se ater a mecanismos mais 
convencionais, quando trata das relações de ensino-aprendizagem. 
II - O aluno contemporâneo não aceita mais a simples condição de expectador, de receptor de 
conhecimento. Ele deseja também produzir na escola, como produznas mídias sociais. 
III - O gestor escolar é justamente o profissional que precisa ser rígido em relação a proibição do 
uso de quaisquer tipo de tecnologias relacionadas à comunicação, harmonizando, assim, todas 
essas diferenças para tornar a escola um lugar seguro para as crianças. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Após sua avaliação, assinale a alternativa que se ajusta a um julgamento coerente das 
proposições apresentadas: 
 
 
I, II e III estão corretas. 
 
 
Apenas a proposição III está correta. 
 
 
Apenas a proposição I está correta. 
 
 
I e III estão corretas. 
 
Apenas a proposição II está correta. 
3. O que é o gerencialismo na Educação? 
I - implementação do modelo administrativo-gerencial de regulação na gestão pública; 
II – uma forma democrática e participativa na gestão escolar; 
III - métodos de regulação no setor público que envolvem julgamentos, comparações e 
demonstrações como meios de controle denominados de performatividade. 
A única alternativa que contém afirmativa(s) correta(s), em relação ao conceito de 
gerencialismo, é: 
a) Estão corretas as afirmativas I e II. 
b) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
 
4. A gestão democrática e participativa é: 
I – uma competência que precisa ser desenvolvida pelo gestor, no cotidiano escolar; 
II - uma habilidade inata, ou seja, já nasce com a pessoa, sem precisar de desenvolvê-la; 
III - envolvida por várias outras dimensões que precisam ser gerenciadas por esse 
profissional: gestão de pessoas, gestão pedagógica, gestão administrativa, gestão da 
cultura escolar, gestão financeira e gestão do cotidiano escolar, entre outras. 
A única alternativa que contém afirmativa(s) correta(s), em relação ao conceito de gestão 
democrática, é: 
a) Estão corretas as afirmativas I e II. 
b) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
5. Para a implementação da gestão democrática na escola são necessários alguns 
fatores, dentre eles: 
I – a autonomia da unidade escolar; 
II – a participação efetiva da comunidade nos processos de tomada de decisão; 
III - a instituição de um grupo colegiado na escola. 
A única alternativa que contém afirmativa(s) correta(s), em relação à implementação da 
gestão democrática na escola, é: 
a) Estão corretas as afirmativas I e II. 
b) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
c) Estão corretas as afirmativas I e III. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
e) Somente a afirmativa II está correta. 
 
1. 
 
 
A construção da gestão democrática implica em um esforço para garantir a: 
I - autonomia da unidade escolar e a participação efetiva da comunidade nos processos de tomada de decisão 
II - instituição de um grupo colegiado na escola 
III - busca por financiamento público 
A única alternativa correta acerca da gestão democrática é: 
 
I, II e III 
 
 
I e III 
 
 
Somente a II 
 
 
Somente a III 
 
 
I e II 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
A construção da gestão democrática implica em um esforço para garantir a: 
I - autonomia da unidade escolar e a participação efetiva da comunidade nos processos de tomada de decisão 
II - instituição de um grupo colegiado na escola 
III - busca por financiamento público 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O Plano Nacional de Educação, votado e aprovado pelo Congresso Nacional, foi sancionado com nove vetos, pelo então presidente 
Fernando Henrique Cardoso, em nove de janeiro de 2001, transformando-se na Lei n° 10.172/01. Com relação ao PNE, marque a 
única alternativa INCORRETA: 
 
 
a demora do Governo Federal para elaborar uma proposta de plano não fez com que a sociedade ficasse parada 
 
a mobilização popular contribuiu decisivamente para a elaboração do texto final do PNE. 
 
 
as diferenças entre os dois projetos colocaram em oposição duas propostas opostas de política educacional. 
 
 
o governo federal não respeitou o debate popular em defesa de uma escola pública de qualidade social para todos. 
 
 
o governo federal vetou todos os itens que implicassem um aporte adicional de recursos. 
 
 
 
Explicação: 
a mobilização popular contribuiu decisivamente para a elaboração do texto final do PNE. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Leia o texto para responder à questão: Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno 
desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Parágrafo único. É direito dos 
pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais. Art. 54. É 
dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente: I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele 
não tiveram acesso na idade própria; (Estatuto da Criança e do Adolescente. Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069compilado.htm. Acessado em 28.04.2012. Adaptado) O texto apresenta uma 
organização comum aos estatutos e leis em geral, que é a distribuição da mensagem em: 
 
 
parágrafos, para dar bons conselhos às crianças e aos adolescentes brasileiros. 
 
 
estrofes, para expressar opiniões sobre como a sociedade deveria tratar os jovens. 
 
 
receituários, indicando o passo a passo de com tratar as crianças e os adolescentes. 
 
artigos, para determinar quais são os direitos e deveres dos cidadãos e do Estado. 
 
 
tópicos, para narrar algumas experiências vividas por jovens e seus familiares. 
 
 
 
Explicação: 
artigos, para determinar quais são os direitos e deveres dos cidadãos e do Estado 
 
 
 
 
 
4. 
 
O governo Collor (1990-1992) inaugurou uma fase na história política brasileira denominada "neoliberalismo". Considere as 
seguintes afirmativas sobre o significado desse termo. 
I. Trata-se da reedição do liberalismo clássico, com uma nova roupagem: defesa do Estado mínimo, que leva às privatizações, e da 
flexibilização das leis trabalhistas. I 
I. É uma vertente do antigo desenvolvimentismo, que imperou no Brasil nos anos 50, defendendo a manutenção das empresas 
estatais e abrindo o mercado nacional à penetração do capital estrangeiro. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
III. Seus seguidores defendem que as conquistas trabalhistas sejam intocáveis; em função disso, há uma forte tendência de o 
movimento sindical apoiar as medidas neoliberais. 
Das afirmativas acima, pode-se dizer que: 
 
apenas I e II estão corretas. 
 
 
apenas I está correta. 
 
 
I, II e III estão corretas. 
 
 
apenas II e III estão corretas. 
 
 
apenas II está correta. 
 
 
 
Explicação: 
O governo Collor (1990-1992) inaugurou o neoliberalismo que trata reedição do liberalismo clássico, com uma nova roupagem: 
defesa do Estado mínimo, que leva às privatizações, e da flexibilização das leis trabalhistas e de uma vertente do antigo 
desenvolvimentismo, que imperou no Brasil nos anos 50, defendendo a manutenção das empresas estatais e abrindo o mercado 
nacional à penetração do capital estrangeiro. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
As políticas públicas são as ações desencadeadas pelo Estado que visam ao bem coletivo, ou seja, o bem de todas as pessoas e da 
sociedade em geral. Assim considere as afirmativas a seguir: 
I- Projetos sociais de distribuição de renda para suprir as necessidades básicas das camadas mais pobres da população; 
II- Ampliação do acesso ao ensino superior através de bolsas de estudo, financiamentos estudantis e cotas raciais; 
III- Aumento dos salários dos deputados como forma de incentivo para que realizem seu trabalho cada vez melhor. 
Assinale a alternativa abaixo que