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Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi ROTEIRO 4 : LEI DAS CORRENTES DE KIRCHHOFF Camilly Dreissig Stoll Acadêmica de Engenharia Elétrica - 2110102245 Turma 30/60B email: camillystoll.aluno@unipampa.edu.br Dieison Nunes Dutra Acadêmico de Engenharia Elétrica - 2010101046 Turma 30/60A email: dieisondutra.aluno@unipampa.edu.br Curso de Engenharia Elétrica Universidade Federal do Pampa - Campus Alegrete Alegrete, Junho 2022 mailto:camillysyoll.aluno@unipampa.edu.br mailto:dieisondutra.aluno@unipampa.edu.br Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi 1. INTRODUÇÃO O presente relatório contém os resultados obtidos de forma experimental ao aplicar a lei das correntes de Kirchhoff a um circuito misto (série e paralelo). Esses resultados foram comparados com os obtidos por meio do software PSIM, chegando a resultados não muito afastados dos resultados experimentais. 2. OBJETIVOS O presente relatório tem como objetivo comprovar experimentalmente a lei das correntes de Kirchhoff. 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA É possível definir os circuitos elétricos como sendo ligações de dispositivos, como geradores, resistores, receptores, capacitores, indutores, etc., feita por meio de um fio condutor, que permite a passagem de cargas elétricas pelos elementos do circuito. A corrente elétrica passa pelo circuito graças à aplicação de uma diferença de potencial elétrico, produzida por uma fonte de tensão. Antes de falarmos sobre a Lei das Correntes é preciso entender melhor o que significa cada um dos elementos do circuito utilizado: A. Resistores: são componentes eletrônicos cuja principal função é limitar o fluxo de cargas elétricas por meio da conversão da energia elétrica em energia térmica. Os resistores são geralmente feitos a partir de materiais dielétricos, de grande resistência elétrica. B. Corrente elétrica: é o fluxo ordenado de partículas portadoras de carga elétrica ou o deslocamento de cargas dentro de um condutor, quando existe uma diferença de potencial elétrico entre as extremidades. Tal deslocamento https://mundoeducacao.uol.com.br/fisica/carga-eletrica.htm Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi procura restabelecer o equilíbrio desfeito pela ação de um campo elétrico ou outros meios. C. Tensão elétrica: é a quantidade de energia armazenada em cada coulomb de carga elétrica, quando a mesma se encontra em regiões em que há um campo elétrico não nulo. Nessas condições, quando soltas, as cargas podem passar a se mover, devido ao surgimento de uma força elétrica sobre elas. 3.1. LEI DAS CORRENTES A lei das correntes afirma que a soma das correntes que entram em um nó deve ser igual à soma das correntes que saem do nó. É válido enfatizar que o nó é junção de dois ou mais caminhos pelo qual a corrente percorre no circuito elétrico. 4. MATERIAIS UTILIZADOS Os materiais utilizados para esse experimento foram: Protoboard; Multimetro; Simulador Psim; Gerador de funções; Fonte regulada de tensão; Resistores de carbono. 5. SEQUÊNCIA DE PROCEDIMENTOS 5.1 Resultados obtidos de forma experimental: 5.1.2 Circuito 1: Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi Circuito 1 Fonte - Circuito 1 Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi Gerador de função - Circuito 1 Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi Osciloscópio - Circuito 1 ➔ R1 = 220 Ω ➔ R2 = 1,5 KΩ ➔ R3 = 1,2 KΩ Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi 5.1.2 Circuito 2: Circuito 2 Corrente R1 - Circuito 2 Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi Corrente R2 - Circuito 2 Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi Corrente R3 - Circuito 2 Fonte - Circuito 2 Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi 5.2 Resultados obtidos no Psim: 5.2.1 Circuito 1: ➔ R1 = 220 𝛀; ➔ R2 = 1,5 K𝛀; ➔ R3 = 1,2 K𝛀; Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi 5.2.2 Circuito 2: ➔ R1 = 22 𝛀; ➔ R2 = 220 𝛀; ➔ R3 = 22 𝛀; Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi 6. CONCLUSÃO Após finalizar o trabalho, podemos concluir que os resultados obtidos de forma experimental não divergem muito dos resultados obtidos no simulador PSIM. Ministério da educação Universidade federal do Pampa Campus Alegrete / Laboratório de Circuitos Elétricos Prof. Jumar Luis Russi 7. REFERÊNCIAS [1] C.K. Alexander, “Fundamentos de circuitos elétricos”, Editora Bookman, 2003. [2] FERNANDES, Stephania. Conheça as Leis de Kirchhoff. Disponível: https://embarcados.com.br/conheca-as-leis-de-kirchhoff/. Acesso em 16 jun. 2022. https://embarcados.com.br/conheca-as-leis-de-kirchhoff/
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