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PLAhIO Dtr CIJR§ü cooRDENAÇÃO DO CURSO DE FIS|OTERA|A - tCM - CG FISIOTERAPIA FISIOTERAPIA CARDIOPNEUMOFUNCIONAL I nrnrooo20270401 7o I canoa nonÁRrl I r:o6 2017.2 I EMENTA: Fornecer subsídios anátomofi.rncionais e fisiopatológicos do sistema cardiovascular e respiratório, de modo que as disfunções e patologias cardiorrespiratórias possam ser entendidas de forma mais clara e assim a devida fundamentação e justificativa para a aplicação das técnicas fisioterapêuticas respiratórias possam ser encontradas; proporcionando a capacidade de entender e aprender a elaborar o tratamento fisioterapêutico mais adequado para cada paciente, seja ele ambulatorial, hospitalar ou domiciliar. 2 OBJETIVOS: - Proporcionar ao aluno embasamento teórico-prático para o desenvolvimento de atividades de prevenção e intervenção fisioterapêutica nas disfunções cardiorespiratórias e suas complicações tanto ambulatoriais, como hospitalares e em Home Care; - Fornecer suporte teórico acerca da monitorizaçáo e suporte ventilatório na unidade de terapia intensiva em pacientes críticos. - Propor conhecimento técnico-científico e teórico pratico para o desenvolvimento das habilidades necessárias à aplicação das Técnicas Fisioterapêuticas Cardiorespiratórias; - Tentar desenvolver no aluno capacidade para traçar programas fisioterapêuticos de prevenção, assistência e reabilitação em pneumopatas e cardiopatas, baseados no conhecimento fisiopatológico e avaliação clínica do paciente; - Discutir os fundamentos do suporte ventilatório mecânico invasivo e não-invasivo, as possíveis complicações paÍa o paciente e o processo de desmame. ü o U L Ulu L a^ irt c.l §l iaâ lÊ:C::] Av SpnacicrArqemitodcFlguoilpfl.r. 1Q01 .,1àrâíê i ([1584 ll {},0 í rmt}irrníir.i,r,Je pFf#§f!} füne {B}) 2l§1,8silü lrwrv.ce:ed,hr iunlfarisni;runifilrisa.rdu.hr lÍr:mqres*el.hr l*:atii.msetl.hr ,.,,.=' ÇNF-Jr[:,1Q8'ü23í§üüI-4o @,#tr CURSO COMPONENTE CURRICULAR cóDIGo DA DISCIPTINA CRÉDlTO SEMESTRE .:\ J -{c.i ff o - Capacitar o aluno para prestar atendimentos de prevenção, assistência e reabilitação de pacientes com patologias cardiorrespiratórias" através da aprendizagem das Tecnicas Fisiolerapêuticas Respiratórias. I ffi, 3 coNTEUDo rnocnlmÁTrco: *------"-----**-.l 1o - Anatomia aplicada do Sistema Respiratório - Fisiologia aplicada do Sistema Respiratório - Revisão da semiologia do Sistema Respiratório - Pressão Positiva Expiratória Final - Oxigenoterapia - Introdução às Técnicas Fisioterapêuticas cardiorespiratórias -Técnicas Fisioterapêuticas Desobstrutivas -Técnicas Fisioterapêuticas Reexpansivas ó0hs 4 - Aulas expositivas; - Aprendizagem baseada em problemas; - Discussão de artigtls científicos e casos clínicos através cle metoclologias .tivas corn pequenos grupos; - Aulas práticas laboratoriais, ambulatoriais (clínica escola) e hospitalares; - Visitas observacionais à UTI; - Agendamento do calendário de atividades de acordo com o cronograma proposto. - Atividade interdisciplinar de ternáticas especíÍicas com períodos dc áreas a{'ins. METODOTOGIA: . ,,t..,;l,i íjql::- i.: -ncie-PB irriea f,m* §;:§§itsffi'ff.j^iffi::1Yi-J;lll11,l,§ililll],li?ti.§::13üoi;lx*.","0*, i;,r.-r'trti dNFl:n:'ln8'ü:3/ü4fl1-40 UNID. CONTEÚDO CARGA HORÁRIA - Avaliadores da Função Ventiltória - Treinamento Muscular Respiratório - Vias aéreas artificiais - Ventilação Não-invasiva - Introdução à Ventilação Mecânica - Modos e Modalidades básicas ventilatórias - Repercussões Pulmonares e Hemodinâmicas da VM - Desmarne Ventilatório 20 ó0hs I 5 RECURSOS DtDÁTICOS: -Rec ursos audiovisuais: - Material gráfico; - Equripamentos Fisioterapôuticos de avaliação, desobstmção, reexpansão e assistência ventilatória disponíveis nos laboratórios; - Utilização do Flospital Simulado para a prática de cenários com pacientcs crí1icos: -Utilização do laboratório de Recursos'ferapêuticos Manuais para aprendizagem priitica clas técnicas Íisioterapôuticas aplicadas; - Atividades de educação preventiva com a comunidade; - Salas de aulas com ambientes diversos; 6 Avaliações Contínuas, formativas e somativas; teóricas e práticas, de acordo com a metodologia sugerida, seguindo o calendiírio acadêmico institucional. AVAUAÇÕES: 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁTICAS fi-'rcuiciade 'Je "i:-:^,il:",:i ,l icn ii'je-Pã (: 1!":-: :li"' Àv genadcr ArE*rniradr Flguelreds 1Q01 -ltararé I CÊF5â41.l..111ü. íanrprinaGr*nd*- FBf§m rqrne:{3ll 2,0i.§§fS Irvmv.cererl.hr iunifocisaltunif;rris*.edu,br Ift:nrrôr:esrcl.br Iera,:,l.rrered.hr ,,;,li. i" (NP"|QJ'lí1fi,023,r0ÜíJ1-4ü ffireí{, BRITO, Raquel Rodrigues; et 41. Recursos Manuais e Instrumentais erl Fisioterapia Respiratória;2 Ediçáo; Ed. Manole; 2014. SARMENTO, George Jerre Vieira. O ABC da Fisioterapia Respiratória. Manole,2u Edição,2015. SARMENTO. George Jerre Vieira. Fisioterapia Respiratória no paciente crítico. Manole.4u edição. 2016. a/, ttt d, l-z ll,t =trtJ o- =oo GUIMARÃES, Hélio Pena; SANDRI, Priscila. Manual Prático de Fisioterapia no Pronto Socorro e UTI. 1" Edição; Ed. Manole,2\I\. ANDRADE, Lívia Barboza d<:. Fisioterapia Respiratória em Neonatologia e Pecliatria. Medbooh. SANTOS, Vera Lúcia dos; et al. Fisioterapia em Cardiologia.2 Ediçáo, Ed. Atheneu,2}l4. TERZI, Renato; GIUSEPPE, Giovanni; BERALDO, Marcelo Do Amaral; CALDERON, Luiz Guilherme M B. Monitonzaçáo Respiratória em UTI. 2u ediçáo; Ed. Athenet;2015. C,e iiêncies àrnt*a ffiii *t;ll,§xy,t?§§x'ril§::,§;li-J,,ffilli,,lil,llilllii;i§::ii31}oi;1I*...,",,,,, i :r§rr {NÊJ: ÍlJ'iAR Q2}rttSl-4S ffiffi#
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