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Question 1 Determinados estados oferecem o programa EJATEC, como por exemplo Pernambuco. A esse respeito, assinale V (Verdadeira) ou F (Falsa) nas alternativas a seguir: ( ) O programa tem como objetivo o acesso à formação profissional para o mundo do trabalho através da formação apenas com a educação presencial. ( ) A sua criação do programa foi uma decisão de fortalecer a formação de jovens e adultos na EJA. ( ) Com o programa, vislumbrar a oportunidade do acesso à formação profissional e melhorar o preparo para ingressar no mundo do trabalho. ( ) No programa, os conteúdos dos Cursos Técnicos são disponibilizados por meio de uma plataforma digital e podem ser acessados através de diferentes aparelhos. Assinale a alternativa que apresenta as classificações corretas: Select one: a. V – F – V – V. b. V – F – V – F. c. F – V – V – V. d. F – V – F – V. e. F – F – V – F. Feedback The correct answer is: F – V – V – V. Question 2 A partir de 2019, a Secretaria Executiva de Educação Integral e Profissional de Pernambuco, em parceria com a Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação (SEDE), instituiu a oferta do EJATEC. O Programa EJATEC (Educação de Jovens e Adultos Articulado à Educação Profissional a Distância) foi criado com o objetivo de: Select one: a. Elevar a escolaridade de jovens com idade entre 18 e 29 anos, que saibam ler e escrever e não tenham concluído o ensino fundamental, visando à conclusão desta etapa por meio da modalidade de Educação de Jovens e Adultos integrada à qualificação profissional. b. Proporcionar aos alunos com 18 anos ou mais a oportunidade de concluir o Ensino Médio e, ao mesmo tempo, obter uma habilitação em nível técnico profissionalizante. c. Apoiar todos os professores que atuam no ciclo de alfabetização, incluindo os que atuam nas turmas multisseriadas e multietapa, a planejarem as aulas e a usarem de modo articulado os materiais e as referências curriculares e pedagógicas ofertados pelo MEC. d. Atender uma necessidade de jovens e adultos no que se refere à oferta de educação profissional de nível médio com o intuito de formar apenas para o exercício de funções ligadas à informática. e. Ampliar o tempo de permanência dos estudantes na escola, por meio da oferta da educação integral. Uma das ações desse programa é a formação continuada dos professores. Feedback The correct answer is: Proporcionar aos alunos com 18 anos ou mais a oportunidade de concluir o Ensino Médio e, ao mesmo tempo, obter uma habilitação em nível técnico profissionalizante. Question 3 No contexto atual, é fundamental que as escolas estejam preparadas para atender às necessidades dos jovens e adultos da EJA. Sendo assim, é indispensável formação específica para os professores que atuam nessa modalidade, tendo em vista: Select one: a. A sua responsabilidade de dar continuidade aos estudos a partir de uma nova lógica de mercado, desconsiderando o currículo oculto. b. A sua responsabilidade que exige, cada vez mais, um profissional em educação conhecedor de múltiplas linguagens e habilidades. Nesse contexto, é fundamental que as escolas estejam preparadas para atender às necessidades dos jovens e adultos da EJA. Sendo assim, é indispensável formação específica para os professores que atuam nessa modalidade, tendo em vista a sua responsabilidade para qualificar esse público, que exige cada vez mais um profissional em educação conhecedor de múltiplas linguagens e habilidades. c. A sua responsabilidade de superar os desafios para qualificar este público e preparar apenas para o mercado de trabalho. d. A sua responsabilidade de extrapolar os obstáculos e preparar esses estudantes com enfoque técnico para a mão de obra ociosa. e. A sua responsabilidade de impor para esses jovens e adultos a formação focada em demandas para o mercado de trabalho. Feedback The correct answer is: A sua responsabilidade que exige, cada vez mais, um profissional em educação conhecedor de múltiplas linguagens e habilidades. Question 4 No final do século XX, entre 1995 a 1998, a Secretaria de Educação Fundamental do Ministério de Educação publicou os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, bem como os Referenciais para a Educação de Jovens e Adultos e a Formação de Professores. A esse respeito, podemos afirmar que: Select one: a. Nesse meio-tempo, a educação ficou em segundo plano e a EJA, consequentemente, não foi evidenciada. b. Identificamos que, nesse momento, a EJA se torna mais evidenciada, pois o governo tinha interesse em combater as desigualdades pela via da educação de qualidade. Nesse período, a EJA foi evidenciada e existiu uma preocupação do governo de elaborar políticas públicas educacionais que promovessem uma sociedade igualitária, através de uma educação eficaz, de acordo com o previsto na Constituição Federal de 1988 e a LDB/96. c. Nesse momento da história da educação, apesar de a EJA ter grande visibilidade, não se configurava como modalidade educacional e, desse modo, não fazia parte das políticas educacionais. d. Existiu nessa fase uma grande preocupação em combater questões ligadas à sociedade. Porém, as políticas públicas educacionais não compõem esse cenário. e. Nesse período, a EJA se torna menos evidente e passa a não fazer parte do cenário das políticas educacionais. Feedback The correct answer is: Identificamos que, nesse momento, a EJA se torna mais evidenciada, pois o governo tinha interesse em combater as desigualdades pela via da educação de qualidade. Question 5 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996) trata, em seu primeiro artigo, primeiro título, que: “§ 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social” (BRASIL, 1996). Nesse sentido: I – Na LDB, a questão da educação aparece ligada ao trabalho e à prática. II – Sobre a duração da Educação Profissional Técnica de Nível Médio integrada com o Ensino Médio, na EJA, é de 1.200 (mil e duzentas) horas destinadas à educação geral, somadas à carga horária mínima para a respectiva habilitação profissional de Nível Médio. III – A LDB trata implicitamente que a escola e o mundo do trabalho devem estar em diálogo constante, devido à ligação entre a teoria e a empiria. IV – A seção V da LDB/96 apresenta, no § 1° do artigo 37, que os sistemas de ensino não se responsabilizam com os jovens e adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular, considerando as características dos estudantes, seus interesses, condições de vida e de trabalho mediante cursos e exames. Qual(is) afirmativa(s) está(ão) correta(s)? Select one: a. III e IV, apenas. b. I e III, apenas. c. IV, apenas. d. I, II, III e IV. e. I, II, III, apenas. Estão corretas as afirmativas I, II, III. É também na LDB/96, na seção V, que se situa a questão da Educação de Jovens e Adultos. O primeiro parágrafo do artigo 37 assegura que os sistemas de ensino darão oportunidades educacionais apropriadas aos jovens e adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular. Considera, também, as características dos estudantes, seus interesses, condições de vida e de trabalho mediante cursos e exames (BRASIL, 1996). Feedback The correct answer is: I, II, III, apenas.