trabalho freud

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UNIVERSIDADE UNISÃOMIGUEL
PSICOLOGIA
Rafaela Rayssa Gomes de Azevedo
RESUMO: TEORIAS DA PERSONALIDADE
FREUD/PSICANÁLISE
RECIFE
2022
 Nascido em maio de 1856, em Freiberg Sigmund Freud era o primogênito entre seus irmãos. Sempre foi bom aluno e apesar das dificuldades financeiras enfrentada por sua família, tinha seu próprio quarto para estudar. Por ser judeu, Freud enfrentou dificuldades para seguir carreira na área de medicina e direito visto que o clima prevalente na época era antissemita. Freud estudou medicina na universidade de Viena durante oito anos, recebeu seu diploma de medico aos 26 anos de idade. Após se tornar medico interno do principal hospital de Viena cursou psiquiatria onde aumentou seus interesses por sintomas mentais e distúrbios físicos. Fez pesquisa e uso da cocaína onde apontou seus efeitos positivos tais como; não sentir fome, cansaço etc. porem logo passou a se preocupar com suas propriedades viciantes e interrompeu sua pesquisa. Durante um período fez uso da hipnose como instrumento de tratamentos para pacientes com histeria, mas logo abandonou o usar por achar o método pouco eficaz e passou a se utilizar do método da fala, onde deixava seus pacientes falarem livremente. Freud utilizou o termo psicanalise pela primeira vez em 1896, em 1900 publicou seu mais importante trabalho a interpretação dos sonhos, no ano seguinte publicou a psicopatologia da vida cotidiana. No total Freud teve 24 obras publicadas. 
Dentre seus principais conceitos estão o consciente, pré-consciente e o inconsciente. Segundo Freud o consciente seria uma pequena parte da mente, onde abrange tudo que temos ciência num dado momento. Já o inconsciente ele descreveu como como local onde estão os elementos instintivos, que nunca foram conscientes e não são acessíveis a consciência, memorias que foram cesuradas ou reprimidas ou excluídas da consciência, porém não é perdida, mas não lhe é permitido ser lembrada. Tais memorias ainda afetam o consciente de forma indireta. O pré-consciente seria uma parte do inconsciente que pode tornar-se consciente com mais facilidade. Seria uma área das lembranças que a consciência precisa para desempenhar suas funções (lembranças do que fizemos ontem, seu segundo nome, ruas onde morou, alimentos favoritos etc.). 
Freud também desenvolveu sua teoria a respeitos das pulsões e instintos, onde definiu o instinto básico como duas forças opostas, a sexual e a agressiva ou destrutiva, ou seja, forças mantenedoras da vida ou incitadoras da morte. A energia aproveitável para os instintos de vida ele definiu como libido; palavra de origem latina que significa desejo ou anseio. Definiu como catexia o processo pelo qual a energia libidinal disponível na psique é vinculada a ou investida na representação mental de uma pessoa. 
Sigmund Freud estruturou a personalidade com três componentes básicos; id, ego e superego. O id contem tudo que é herdado, que se acha presente no nascimento, instintos que se encontram uma primeira expressão psíquica. Seria a estrutura mais central, exposta tanto as exigências do corpo como do ego e superego. Trata-se de uma estrutura caótica e desorganizada. O conteúdo do id é inconsciente. Já o ego é uma parte da psique que está em contato com a realidade externa. Se desenvolve a partir do id, onde o protege, mas também retira energia psíquica do mesmo. Tem tarefa de garantir saúde, segurança e sanidade, redução da tensão e aumento do prazer. O superego se desenvolve a partir do ego, atua com censura ou restrição aos desejos do ego. Nele é depositado os códigos morais, modelos de conduta etc. tem como funções; consciência, auto-observação e firmação de ideias. 
Além de estruturar a personalidade também definiu as fases psicossexuais do desenvolvimento. Na fase oral a necessidade e gratificação estão concentradas em na boca. A boca é a primeira área de que o bebe pode controlar e a maior parte da energia libidinal se encontra voltada para essa área. Na fase anal as áreas de gratificação e tensão estão localizadas nos esfíncteres anais e na bexiga. A obtenção desse controle fisiológico gera um interesse natural pela autodescoberta, onde passa a ser uma nova fonte de prazer. Já na fase fálica, que se passa por volta dos 3 anos de idade; a criança focaliza sua energia psíquica nas áreas genitais. Nessa fase as crianças se tornam conscientes das diferenças sexuais. A última fase do desenvolvimento ocorre no inicio da puberdade e foi denominada como fase genital, onde há o retorno da energia psíquica para as regiões sexuais. Nessa fase começa a se buscar formas de satisfazer suas necessidades eróticas e interpessoais. 
Ao analisar e ouvir seus pacientes e fazendo autoanálise formulou sua teoria a respeito dos sonhos onde descreve os sonhos como sendo desejos não mitigados. Sonhar seria uma firma de canalizar desejos não realizados. Segundo freud, os sonhos ajudam a psique a proteger-se e satisfazer-se. 
Definiu como sublimação o processo pelo qual a energia originalmente dirigida para propósitos sexuais ou agressivos é transferida para novas finalidades como trabalho e arte por exemplo. 
Apontou a ansiedade como principal problema de enfrentamento da psique. A ansiedade seria provocada por um aumento esperado, da tensão ou desprazer e pode se desenvolver quem qualquer situação, seja ela real ou não. As principais situações que podem despertar ansiedade são: perda de um objeto desejado, perda de amor, perda de identidade e perda de autoestima. 
Outra forma de defesa são os mecanismos de defesa que foram instituídos em: repressão, negação, racionalização, formação, isolamentos, projeção e regressão. 
A repressão consiste que se afastar de determinada coisa do consciente. Onde afasta da consciência um evento, ideia ou percepção potencialmente provocadores de ansiedade. Já a negação trata-se de uma tentativa de não aceitar na realidade um fato que perturba o ego. A racionalização seria o processo de achar motivos aceitáveis para pensamentos e ações inaceitáveis. A formação reativa consiste em substituir comportamentos e sentimentos que são opostos ao desejo real, seria uma inversão, em geral, inconsciente do desejo. A projeção é o ato de atribuir a uma outra pessoa, animal ou objeto as qualidades, sentimentos e intenções que se originam em si próprio. Regressão seria um modo de defesa onde há um retorno a um nível de desenvolvimento anterior ou a um modo de expressão mais simples ou mais infantilizado. Trata-se de um modo de defesa primitivo. 
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