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3 estudos disciplinares 8 _ AVALIAÇÃO - TI II 6671-10_ _

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03/11/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI II – 6671-10_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_26555326_1&course_id=_51242_1&content_id=_787223_1&return_… 1/4
 
Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI II
ESTUDOS DISCIPLINARES VIII 6671-10_SEI_AD_0118_R_20192 CONTEÚDO
Usuário GILVANDO CUSTODIO DA S JUNIOR
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VIII
Teste AVALIAÇÃO - TI II
Iniciado 03/11/19 09:11
Enviado 03/11/19 09:28
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 16 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
(UECE) A questão ambiental deve ser compreendida como um produto da intervenção da
sociedade sobre a natureza. Diz respeito não apenas a problemas relacionados à natureza,
mas às problemáticas decorrentes da ação social. 
RODRIGUES, Arlete Moysés. Produção do e no espaço - problemática ambiental urbana. Ed.
Hucitec, 1998, p.8. 
A partir do excerto acima, pode-se concluir corretamente que os problemas ambientais
globais residem:
Na forma como o homem em sociedade apropria-se da natureza.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
(Enem-2015) Um carro esportivo é �nanciado pelo Japão, projetado na Itália e montado no
México e na França, usando os mais avançados componentes eletrônicos, que foram
inventados nos EUA (Nova Jérsei) e fabricados na Coreia. A campanha publicitária é
desenvolvida na Inglaterra, �lmada no Canadá, a edição e as cópias, feitas nos EUA (Nova
Iorque) para serem veiculadas no mundo todo. Teias globais disfarçam-se com o uniforme
nacional que lhes for mais conveniente. 
REICH, R. O trabalho das nações: preparando-nos para o capitalismo no século XXI. São
Paulo: Educador, 1994 (adaptado). 
A Viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto pressupõe o uso de:
Organização em rede e tecnologia de informação.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
GILVANDO JUNIOR 3
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_51242_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_51242_1&content_id=_787217_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
03/11/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI II – 6671-10_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_26555326_1&course_id=_51242_1&content_id=_787223_1&return_… 2/4
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
(Enem-2015) Tanto potencial poderia ter �cado pelo caminho, se não fosse o reforço em
tecnologia que um gaúcho buscou. Há pouco mais de oito anos, ele usava o bico da botina
para cavoucar a terra e descobrir o nível de umidade do solo, na tentativa de saber o
momento ideal para acionar os pivôs de irrigação. Até que conheceu uma estação
meteorológica que, instalada na propriedade, ajuda a determinar a quantidade de água de
que a planta necessita. Assim, quando inicia um plantio, o agricultor já entra no site do
sistema e cadastra a área, o pivô, a cultura, o sistema de plantio, o espaçamento entre
linhas e o número de plantas, para então receber recomendações diretamente dos técnicos
da universidade. 
CAETANO, M. O valor de cada gota. Globo Rural, n. 312, out. 2011. 
A implementação das tecnologias mencionadas no texto garante o avanço do processo de:
Monitoramento da produção.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
A ordem mundial baseada na bipolaridade foi desmontada durante os anos 1990. Com o
término da Guerra Fria, compôs-se um novo cenário político, econômico e social, no qual:
Os con�itos deixaram de ter a conotação ideológica capitalismo versus
socialismo.  
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
O mercado tende a gerir e regulamentar todas as atividades humanas. Até há pouco, certos
campos – cultura, esporte, religião – �cavam fora do seu alcance. Agora, são absorvidos pela
esfera do mercado. Os governos con�am cada vez mais nele (abandono dos setores de
Estado, privatizações). 
RAMONET, I. Guerras do século XXI: novos temores e novas ameaças. Petrópolis: Vozes,
2003. 
No texto é apresentada uma lógica que constitui uma característica central do seguinte
sistema socioeconômico:
Capitalismo.
Pergunta 6
(Enem-2015) No �nal do século XX e em razão dos avanços da ciência, produziu-se um
1 em 1 pontos
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03/11/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI II – 6671-10_...
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Resposta
Selecionada:
e.
sistema presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo
entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema uma presença planetária. Um
mercado que utiliza esse sistema de técnicas avançadas resulta nessa globalização perversa.
SANTOS, M. Por uma outra globalização. Rio de Janeiro: Record, 2008 (adaptado). 
Uma consequência para o setor produtivo e outra para o mundo do trabalho advindas das
transformações citadas no texto estão presentes, respectivamente, em:
Automatização dos processos fabris e aumento dos níveis de
desemprego.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Dados recentes mostram que muitos são os países periféricos que dependem dos recursos
enviados pelos imigrantes que estão nos países centrais. Grande parte dos países da
América Latina, por exemplo, depende hoje das remessas de seus imigrantes. Para se ter
uma ideia mais concreta, recentes dados divulgados pela ONU revelaram que somente os
indianos recebem bilhões de dólares de seus compatriotas no exterior. 
HAESBAERT. R.; PORTO-GONÇALVES, C. W. A nova des-ordem mundial. 
São Paulo: Edunesp, 2006. 
Um aspecto do mundo globalizado que facilitou a ocorrência do processo descrito, na
transição do século XX para o século XXI, foi o(a):
Avanço técnico das comunicações.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
A dimensão cultural da globalização é aquela que serve ao interesse da dimensão
econômica e política, pois impõe no imaginário coletivo o(a):
Valorização do superconsumo como fator de aceitação social.
Pergunta 9
(Enem-2015) Não acho que seja possível identi�car a globalização apenas com a criação de
uma economia global, embora este seja seu ponto focal e sua característica mais óbvia.
Precisamos olhar além da economia. Antes de tudo, a globalização depende da eliminação
de obstáculos técnicos, não de obstáculos econômicos. Isso tornou possível organizar a
produção, e não apenas o comércio, em escala internacional. 
HOBSBAWM, E. O novo século: entrevista a Antonio Polito. São Paulo: Cia. das Letras, 2000
(adaptado). 
Um fator essencial para a organização da produção, na conjuntura destacada no texto, é a:
1 em 1 pontos
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1 em 1 pontos
03/11/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI II – 6671-10_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_26555326_1&course_id=_51242_1&content_id=_787223_1&return_… 4/4
Domingo, 3 de Novembro de 2019 09h28min39s BRST
Resposta Selecionada: c. Melhoria da logística e infraestrutura de transportes.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
A globalização tem como características marcantes a dinamização do �uxo de capitais,
informações e pessoas. No entanto, a disseminação de informações não ocorre de forma
homogênea para todos os habitantes da Terra. Sobre esse processo, e analisando a imagem
a seguir, podemos a�rmar que: 
Existem pessoas excluídas digitalmente do processo de globalização, pois
não têm acesso aosrecursos físicos necessários para a informatização.
← OK
1 em 1 pontos
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_787217_1&course_id=_51242_1&nolaunch_after_review=true');

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