MATEMÁTICA COMPUTACIONAL

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Disc.: MATEMÁTICA COMPUTACIONAL 
Aluno(a): ULYSSES FERREIRA SERRA 202008598231
Acertos: 9,0 de 10,0 10/05/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Com base na teoria dos conjuntos, assinale a opção verdadeira.
Z*_ = N
Z* ⊂ N
 N U Z*_ = Z
Z*+ = N
Z = Z*+ U Z*_
Respondido em 10/05/2021 09:27:34
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A simplificação da fração (8! + 9!)/ 6! resulta no valor:
92
718
 560
216
780
Respondido em 10/05/2021 09:28:50
 
 
Explicação:
(8! + 9!) / 6! = (8x7x6! + 9x8x7x6!) / 6! = 6! (8x7 + 9x8x7) / 6! = cortando 6! = 56 + 504 = 560.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Suponha que os conjuntos A, B e C tenham 3, 4, e 5 elementos, respectivamente. Podemos então afirmar que
o produto cartesiano de A x B x C possui um total de
90 elementos
80 elementos
 60 elementos
70 elementos
 Questão1
a
 Questão2
a
 Questão3
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
50 elementos
Respondido em 10/05/2021 09:29:45
 
 
Explicação:
O número de elementos do produto cartesiano dos conjuntos é o produto das quantidades de elementos de
cada conjunto.
Neste caso 3x4x5 = 60 elementos.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sendo f (x) = a x + b , f (2) = 3 , f(3) = 7/2. O valor de f(4) é:
5
11
9
 4
7
Respondido em 10/05/2021 09:30:18
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta o nome do princípio segundo o qual "uma proposição não pode ser
simultaneamente verdadeira e falsa":
 
princípio veritativo
princípio do terceiro excluído
princípio da inclusão e exclusão
 princípio da não-contradição
nenhuma das alternativas anteriores
Respondido em 10/05/2021 09:30:36
 
 
Explicação:
Trata-se do princípio da não-contradição, conforme enunciado em BROCHI, p. 130;
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Considere a proposição p: "Alice é professora de matemática". Sua negação será:
 Alice não é professora de matemática
Alice é professora de matemática
Alice foi professora de matemática
Alice pode ser professora de matemática
Alice será professora de matemática
Respondido em 10/05/2021 09:31:10
 
 
Explicação:
 Questão4
a
 Questão5
a
 Questão6
a
A negação será dada por ~p ou "Alice não é professora de matemática"
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Considere as sentenças: p - "Maria é inteligente"; e q - "Maria é ansiosa". Assinale a ÚNICA alternativa que
apresenta, em linguagem simbólica, a proposição composta "Se Maria é inteligente, então ela é ansiosa".
p v q
p ⇔ q
 p → q
p ↔ q
p ∧ q
Respondido em 10/05/2021 09:35:11
 
 
Explicação:
p → q
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Considre N o conjunto Universo qual a solução para x+2<3
{1}
 {0}
 {0,1,2}
{-1,0,1}
{0,1}
Respondido em 10/05/2021 09:32:26
 
 
Explicação:
x+2<3
x<1
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sabe-se que um argumento pode ser representado em forma simbólica como P1 ∧ P2 ∧ P3 ∧ ... ∧ Pn
→ Q, no qual fórmulas bem-formuladas são construídas a partir de predicados e quantificadores,
assim como de conectivos lógicos e símbolos de agrupamento. Para um argumento ser válido, Q tem
de ser uma consequência lógica de P1, P2, ..., Pn, baseada apenas na estrutura interna do
argumento, não na veracidade ou falsidade de Q em qualquer interpretação
particular. ASSINALE QUAL A CONCLUSÃO VÁLIDA, considerando as seguintes proposições ou
premissas: 
p → r , p ∨ q , ~q 
r ∧ s
q ∧ r
q ∨ ~p
 r ∨ s
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
s ∨ t
Respondido em 10/05/2021 09:32:54
 
 
Explicação:
Se ~q é verdade, q é falso, logo p tem que ser verdade.
Se p é verdade, então r é verdade.
Se r é verdade, r v s é conclusão válida, pois basta um elemento ser verdade para validar a
conclusão e r satisfaz essa condição.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a ÚNICA alternativa que identifica a etapa do método de demonstração por indução finita em que se
prova que se o enunciado vale para n = k, então vale também para n = k + 1:
 passo de indução
passo de conclusão
topo
passo de repetição
base
Respondido em 10/05/2021 09:33:21
 
 
Explicação:
O passo de indução da demonstração por indução finita é a etapa em que se prova que se o enunciado vale para
n = k, então vale também para n = k + 1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
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