Adg2 - Filosofia da Educação

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Adg2 - Filosofia da Educação 
Período: 01/08/2022 00:00 à 03/12/2022 23:59 
Situação: Cadastrado 
Protocolo: 764898743 
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1)[...] foi importante na modificação de uma abordagem contemplativa para uma empírica no 
que se refere à natureza do mundo físico. Sua realização teve um duplo aspecto. Em primeiro 
lugar, ele transformou a disciplina da filosofia de algo contemplativo, que se centrava 
sobretudo em questões morais, em algo prático, centrado principalmente em questões de 
filosofia natural (o que hoje é chamado de ciência). Em segundo lugar, ele estabeleceu uma 
explicação dos procedimentos para a investigação científica que resultaram em sua nomeação 
como um dos fundadores do moderno método científico. [...] seu método adota a forma da 
indução (um procedimento que se move por meio de inferências de efeitos observáveis a 
causas subjacentes mais profundas) [...]." (GAUKROGER, 2007, p. 25). 
O trecho acima descreve um dos grandes pensadores que marcou o período do Renascimento. 
Assinale a alternativa que indica o nome desse importante filósofo: 
Alternativas: 
C)Francis Bacon. ....Alternativa assinalada 
2)"[...] pode considerar-se o fundador do racionalismo moderno e da filosofia moderna. E isso, 
não tanto pelo seu sistema filosófico, que encerra materialmente uma quantidade de 
elementos tradicionais, transcendentes, espirituais e realistas, quanto pelo novo método. Este 
seu método, logicamente desenvolvido e aplicado, levará à supressão dos elementos acima 
lembrados [...] afirma ser único método da ciência o método racionalista, dedutivo, próprio da 
matemática, pretendendo reduzir a filosofia à matemática. E, portanto, terminará por 
enclausurar o espírito humano nos limites do mundo natural, porque só aí a matemática acha 
a sua legítima aplicação." (PADOVANI e CASTAGNOLA, 1996, p. 289). 
O trecho acima se refere ao filósofo tido como "o pai da filosofia moderna". Assinale a 
alternativa que indica quem foi ele. 
Alternativas: 
d)René Descartes....Alternativa assinalada 
3)"[...] julga, como Bacon, que o fim da filosofia é prático. Entretanto - diversamente de Bacon, 
que julgava fim da filosofia o conhecimento da natureza para dominá-la (fim econômico) - [...] 
pensa que o fim da filosofa é essencialmente moral; quer dizer: a filosofia deve proporcionar 
uma norma racional para a vida do homem.[...] exclui absolutamente as ideias e os princípios 
inatos. Todas as nossas ideias e os princípios que deles se formam, derivam da experiência; 
antes da experiência o espírito é como uma folha em branco, uma tábula rasa." (PADOVANI e 
CASTAGNOLA, 1996, p. 322). 
 
De acordo com as informações de Padovani e Castagnola, assinale a alternativa que indica 
quem foi esse pensador que concebeu o sujeito como tábula rasa. 
 
Alternativas: 
b)John Locke. ...Alternativa assinalada 
4)"Os reflexos do romantismo sobre o processo educativo se concretizam na oposição ao 
intelectualismo preconizado pelo Iluminismo, sob o lema "Voltar à Natureza". [...] entende por 
Natureza a vida original, pura, sem influência dos convencionalismos sociais. Os sentimentos 
formam as bases da natureza humana, complementando-se uns aos outros. Quanto à razão, 
tão valorizada pelo Iluminismo, esta é inferior à vida emotiva." (GILES, 1983, p. 77). 
Assinale a alternativa que indica o filósofo marcado por esse pensamento. 
Alternativas: 
 
a)Jean-Jacques Rousseau.....Alternativa assinalada