MAPA MENTAL - DESCOBRIMENTO DO BRASIL, GRUPOS INDÍGENAS LOCAIS

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(
Arte variada,
 usa-se elementos da terra. Usa-se pintura corporal com tintas de árvores e frutos. Desenhos feitos 
para rituais e comemorações.
) (
Alimentação 
com frutas silvestres, cajá, maracujá, Jabuticaba, Araçá, 
 ovos de pássaro, formigas, abelhas, larvas. 
) (
Tupi-guarani
 
) (
Índios politeístas, crenças na natureza. Rituais e ritos de passagem. 
 
) (
A dança, focada entre os homens, 
 o Cururu é feito de homens, 2 filas
, de frente para outra, dando 2 passos para esquerda e 2 para direita. 
) (
Não 
se encontra
 apenas no território brasileiro, também como Argentina, Bolívia, Colômbia, 
Paraguai
, Peru, Venezuela,
 Guiana Francesa.
 No Brasil viviam ao sul do Rio Amazonas
) (
Culinária baseada no que coletam e caçam. Peixes, carne, milho cozido, batata-doce, mandioca e amendoim
) (
Penas e plumas de animais para fabricar flechas, cocares, adornos, todos tingidos com tintas e usados por homens
) (
Xamanismo – um homem é o líder espiritual responsável por curar e conduzir os rituais existentes na tribo
)
 (
DESCOBRIMENTO DO BRASIL, GRUPOS INDÍGENAS LOCAIS
)
 (
Viviam em aldeias enormes, 
casas feitas por troncos, folhas grandes de palmeiras, varas e materiais rústicos. 
 
) (
Os 
Tainos
 ficavam em Porto Rico, 
parte oriental de cuba e 
Lucaianos
 nas Bahamas
, possuíam 70 línguas 
. 
) (
Originalidade neolítica, dominava a arte da pesca, da coleta e agricu
ltura, artesanais e culturais 
 
)
 (
Aruaques
)
 (
Alimentação e agricultura, 
alto consumo de mandioca, chuchu, acerola, mamão, abacate, algodão, 
feijão, abacaxi
. 
) (
Viviam em locais 
próximos do curso d’água, onde possibilitava a plantação e cultivo de sua vivência.
) (
Caçavam animais de 
pequenos portes
, e atividade pesqueira. 
Exerciam
 poligamia, 
a quantidade de esposas, entendia-se que ele possuía grande importância na 
aldeia
.
 
)
 (
Ca
r
aíbas
) (
Eles 
construíam muitas 
embargações
 e eram hábeis navegadores.
 E mantinham ossos de ancestrais em casa. 
) (
Mulheres tinham poder 
sociopolítico
.
 Eram igualitários embora existiam representantes – exerciam canibalismo
) (
Mulheres faziam tarefas domésticas e de agricultura, viviam em casas separadas dos homens
 e mulheres eram reverenciadas 
) (
Índios que deram o nome ao mar do caribe. Origem no sul das índias 
Ocidentais
 e na costa norte da América do Sul 
)
 (
Constituídos por uma casa plurifamiliar em forma de cone ou de cone truncado (Yano ou 
xapono
)
 ou aldeias compostas de casas retangulares
) (
Pajé tinha o trabalho de controlar fúria dos trovões e dos ventos de tempestades e regularidade da noite com dia.
) (
Existia ideal autárquico, grupos locais mantêm uma rede de relações de troca matrimonial, cerimonial e eco
nômica com vários vizinhos
) (
São da Venezuela, 
sociedade de caçadores-
agricultores
 da floresta tropical do Norte da Amazônia
. 
)
 (
Y
ANOMÂMI
)
 (
Macro -
jÊ
) (
Tinham contatos com brancos no século XVII 
) (
Viviam em locais que tinham 
rions
 e nascentes, porque viviam da coleta de frutos e raízes da caça.
) (
Ficavam no litoral
, na serra do mar e planalto central. Destacavam-se timbira, aimoré, 
goitacaz
, carijó, carajá
 e botocudo
)
 (
Contato com os brancos no descobrimento do Brasil, missões religiosas e a dispersão do exército pelo território.
) (
KARIB 
) (
Tribos como 
atroari
 e 
vaimiri
 – agressivos e antropofágicos 
. Comiam os inimigos, acreditando que iriam absorver as suas qualidades.
) (
Viviam
 no Amapá e Roraima – Baixo Amazonas 
)
 (
Moram em malocas, confeccionava arte
sanato com redes e peças de cerâmica.
) (
Preparo da comida e confecção de artesanato era redes, peças de cerâmica e tarefas femininas
.
 Usavam madeira e pedra para fazer armas
) (
H
abitavam
 na região do litoral norte de São Paulo aos 
arquipélogos
 de Tupinambarana, no Rio Amazonas, Rio São Francisco, Maranhão e Pará
) (
TUPINAMBÁS
) (
Praticavam caça e coleta, exerciam a pesca e agricultura. Cultivavam mandio
c
a. Agricultura exercida pelas mulheres. 
 
)
 (
YANOMÂMI
) (
Caraíbas
) (
Aruaques
) (
Tupi-guarani 
)
 
	
 (
Tupinambás
) (
KARIB 
) (
Macro -
jÊ
)
Referências
PORFíRIO, Francisco. "Cultura indígena"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/cultura-indigena.htm. Acesso em 27 de novembro de 2021.