FUNDAMENTOS (2)

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(
Prova presencial regular
Curso:
 
Módulo:
Município:
48
 
MESES
 
-
 
LICENCIATURA
 
EM
 
PEDAGOGIA
 
-
 
UNILINS
 
EAD
8
TIETÊ
 
-
 
SP
Grupo:
191
Disciplina(s): 
 
101227
 
-
 
FUNDAMENTOS
 
DA
 
EDUCAÇÃO
 
ESPECIAL
 
E
 
INCLUSIVA
Nome:
627231
 
-
 
CARLA
 
DA
 
CRUZ
 
AMERICO
Data:
/
/
Assinatura
 
do
 
aluno:
 
 
)
Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
	Questões
	A
	B
	C
	D
	E
	1
	X
	
	
	
	
	2
	
	X
	
	
	
	3
	
	X
	
	
	
	4
	
	
	
	X
	
	5
	
	X
	
	
	
	6
	
	
	X
	
	
	7
	X
	
	
	
	
	8
	X
	
	
	
	
	9
	
	X
	
	
	
	10
	
	
	
	X
	
	11
	
	
	X
	
	
	12
	
	
	
	
	X
1 ) Transtorno do Espectro Autista, Transtorno Desintegrativo da Infância e Transtorno Invasivo do Desenvolvimento sem outra especificação são alterações no desenvolvimento neuropsicomotor e comprometimentos nas relações sociais e na comunicação. De acordo com o exposto, é correto afirmar que esses três transtornos estão sob a classificação de:
A )
Transtornos Globais do Desenvolvimento.
B )
Deficiência Intelectual.
C )
Deficiência Múltipla.
D )
Transtornos Mentais.
E )
Transtornos Obsessivos Compulsivos.
2 ) O Atendimento Educacional Especializado foi implantado no ano de 2008 com o objetivo de identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade, a fim de eliminar barreiras para a
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Requisição: 4774554 Matricula: 627231 Data: 20/07/2022 12:18 Página: 
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aprendizagem. Para os alunos com altas habilidades/superdotação, o trabalho desenvolvido no AEE tem como objetivo:
I. Enriquecimento curricular.
II. Preparação para o vestibular.
III. Articulação com instituições de ensino superior.
IV. Reclassificação em etapas posteriores de ensino.
V. Aproximação do estudante a inovações tecnológicas, científicas, de pesquisa, arte ou esportes, de acordo com sua área de interesse.
Assinale a alternativa correta.
A )
II e IV, apenas.
B )
I, III e V, apenas.
C )
I, II, III, IV e V.
D )
II, II e IV, apenas.
E )
I e V, apenas.
3 ) Algumas doutrinas religiosas disseminaram a ideia de uma "irmandade transcendental". O conceito moral de piedade fundamenta esse pensamento religioso e condenou as práticas de extermínio, maus tratos e abandono a pessoas com deficiência, dando lugar:
A )
a tratamentos psicoterápicos inclusivos.
B )
ao zelo e cuidado dessas pessoas, mas ainda de forma isolada e confinada.
C )
à integração dessas pessoas com a sociedade.
D )
a colônias penais de inclusão social.
E )
à reintegração dos deficientes em suas famílias de origem.
4 ) A discalculia é um distúrbio específico de aprendizagem relacionado às habilidades matemáticas. Analise as alternativas abaixo e assinale a resposta que apresenta corretamente quais delas são dificuldades mais comuns geradas por esse transtorno.
I. Confundir números e letras.
II. Escrever números invertidos.
III. Produção escrita incompreensível.
IV. Inabilidade para interpretar situações problema e definir soluções.
V. Compor e decompor números corretamente.
A )
Está correta a alternativa III, apenas.
B )
Estão corretas as alternativas I, IV e V, apenas.
C )
Estão corretas as alternativas II, III e IV, apenas.
D )
Estão corretas as alternativas I, II, IV e V, apenas.
E )
Está correta a alternativa V, apenas.
5 ) Assim como o acesso aos espaços, que exige melhorias nos aspectos estruturais e arquitetônicos, o conceito de acessibilidade engloba também os recursos e serviços para atender às necessidades de aprendizagem. Assinale a alternativa que indica, corretamente, os elementos de acessibilidade.
A )
Salas amplas, bem decoradas, com cortinas, paredes e carteiras em bom estado.
B )
Tradutor e intérprete de Libras; guia intérprete; equipamentos de tecnologia assistiva; bebedouros com água climatizada.
C )
Projeto de sinalização tátil; banheiros adaptados para serem construídos quando houver a procura de matrícula por algum aluno com deficiência.
D )
Tradutor e intérprete de Libras; guia intérprete; equipamentos de tecnologia assistiva; materiais pedagógicos acessíveis.
E )
Banheiros com portas ampliadas; escadas com degraus largos; equipamentos de tecnologia assistiva.
6 ) As adaptações curriculares podem ser:
I. Adaptações na temporalidade.
II. Adaptações legislativas.
III. Adequações nos procedimentos didáticos.
IV. Organizativas.
V. Adaptações na gestão democrática eleitoral.
Assinale a alternativa correta.
A )
I, II, IV e V, apenas.
B )
I, III e V, apenas.
C )
II e V, apenas.
D )
I, III e IV, apenas.
E )
I, II, III, IV e V.
7 ) O final do século XX foi marcado por eventos, movimentos e acordos internacionais, como a Declaração Mundial de Educação para Todos e a Declaração de Salamanca, que culminaram na concepção que defendia a:
A )
educação inclusiva.
B )
educação classificatória.
C )
educação unicultural. D )
educação segregadora.
E )
educação para grupos específicos.
8 ) Indique a alternativa correta.
As escolas especiais deixaram de ser espaços segregadores quando:
A )
ressignificaram suas práticas e assumiram um caráter pedagógico, oferecendo aos estudantes um currículo adequado e adaptado.
B )
especializaram-se no atendimento assistencialista, visando dirimir diferenças históricas.
C )
ressignificaram suas práticas e assumiram um caráter de aprendizagens de trabalhos manuais.
D )
passaram a acolher estudantes com deficiências mais severas, sem condições de aprendizagem formal.
E )
ressignificaram suas práticas oferecendo currículo e metodologias idênticos aos da escola comum.
9 ) O Atendimento Educacional Especializado (AEE) foi implantado em 2008 e tem como objetivo identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade, eliminando barreiras para a aprendizagem.
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o AEE destina-se a alunos com:
A )
deficiências intelectuais, físicas/motoras e de relacionamento interpessoal.
B )
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
C )
rebaixamento cognitivo, deficiência intelectual moderada e altas habilidades.
D )
altas habilidades/superdotação e transtornos globais do desenvolvimento.
E )
transtornos globais do desenvolvimento e deficiência auditiva e cognitiva.
10 ) Observe o quadro abaixo que ilustra e indica como a educação especial deve ser ofertada.
Marque quais afirmativas são verdadeiras (V) e quais são falsas (F) e em seguida assinale a alternativa correta.
( ) A educação especial deve ser ofertada à parte do sistema educacional brasileiro, independente dos níveis de educação e ensino.
( ) A educação especial deve ser ofertada como parte integrante do sistema educacional brasileiro, em todos os níveis de educação e ensino.
( ) A educação especial deve ser ofertada como parte integrante dos níveis de ensino da Educação Básica. ( ) A educação especial deve ser ofertada em curva ascendente desde o nascimento até após o ensino superior.
( ) A educação especial deve ser ofertada integrada e articulada a todos os níveis de educação e ensino, da educação infantil ao ensino superior.
A )
V, V, F, F, F.
B )
F, V, V, V, F.
C )
V, F, F, F, V.
D )
F, V, F, F, V.
E )
V, F, V, V, F.
11 ) A promulgação da Constituição Federal de 1988 foi precedida pela composição da Assembleia Constituinte que, no período de 20 meses, entre 1987 e 1988, trabalhou no processo de elaboração do texto constitucional. Com base no que foi estudado no livro, é correto afirmar que a Constituição de 1988 tem como princípio:
A )
que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza a todos os eleitores.
B )
igualdade, fraternidade e legalidade social. Tendo ainda a meritocracia como aspecto fundamental no benefício da lei.
C )
que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza a todos os brasileiros e estrangeiros residentes no Brasil.
D )
a igualdade étnica para todos os homens nascidos no Brasil.
E )
a meritocracia, o estado laico e liberal. Considerando que as oportunidadessão sempre iguais, cabe a cada um esforçar-se para ter direito a privilégios.
12 ) Analise as afirmações referentes ao indivíduo com TDAH.
I. Nenhuma atividade atrai sua atenção.
II. Não sabe adequar o comportamento a diferentes situações.
III. Se movimenta mais nos momentos em que precisa ficar quieto.
IV. É necessário ajudá-lo no autocontrole.
V. É um transtorno permanente, não há intervenções que auxiliem.
VI. Todos os casos necessitam de tratamento medicamentoso.
Estão corretas as alternativas:
A )
III, IV, V e VI, apenas.
B )
I, II, III e IV, apenas.
C )
I, V e VI, apenas.
D )
II, III, IV e VI, apenas.
E )
II, III e IV, apenas.