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Prova de Fundamentos Epistemológicos da Psicopedagogia

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Prévia do material em texto

quinta, 25
ago 2022,
09:42
Estado Finalizada
Concluída
em
quinta, 25 ago 2022, 10:48
Tempo
empregad
o
1 hora 6 minutos
Avaliar 4,20 de um máximo de 6,00(70%)
Questão1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Claro (2018, p. 64) apresenta que “[...] o aspecto que motivou o
surgimento da psicopedagogia no país, tal qual em outros lugares,
foi o fracasso escolar. Nas décadas de 1970 e 1980, o índice de
crianças que apresentavam dificuldades de aprendizagem era
muito alto e não havia profissionais capacitados nas escolas para
atender a essa demanda, porque o pedagogo não dava conta de
resolver essa carência”. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
CLARO, Genoveva Ribas. Fundamentos de psicopedagogia.
Curitiba: InterSaberes, 2018.
I - Neste período começa a se configurar uma nova teoria sobre o
entendimento do fracasso escolar.
II - O enfoque passou, então, a ser a visão socioeconômica, na qual
o problema de aprendizagem passa a ser entendido enquanto
problema de ensino.
III – A psicopedagogia preocupa-se com o processo de
aprendizagem com as suas dificuldades.
IV - Em uma ação profissional deve sintetizar, de forma integrada,
conhecimentos de diferentes áreas do conhecimento.
V – É importante que o profissional da educação tenha acesso às
informações de diferentes ciências.
É correto o que se afirma em:
a.
I, III, IV e V
b.
II, III, IV e V
c.
I, II, IV e V
d.
I, II, III e IV
e.
I, II, III e V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, III, IV e V
Questão2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
O conceito da Psicopedagogia se remete a duas grandes áreas do
conhecimento, quais são elas?
a.
Pedagogia e Filosofia
b.
Psicologia e Filosofia
c.
Psicologia e Pedagogia
d.
Psicologia e Humanas
e.
Pedagogia e Linguagens
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Psicologia e Pedagogia
Questão3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
O profissional psicopedagogo é indicado para assessorar e
esclarecer a escola a respeito de diversos aspectos do processo
de ensino e aprendizagem e tem atuação preventiva e
terapêutica/clínica. Dito isso, analise as alternativas abaixo em
relação a onde ocorre a prática do Psicopedagogo.
a.
Prática Clínica e Hospitalar
b.
Prática Institucional e Social
c.
Somente prática Clínica
d.
Prática Clínica e Institucional
e.
Somente prática Institucional
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Prática Clínica e Institucional
Questão4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Pontes (2010), as ações psicopedagógicas nas
escolas têm caráter preventivo e de assessoramento das
dificuldades de aprendizagem. Sobre a atuação do psicopedagogo
escolar, analise as afirmativas abaixo:
I – Realiza um trabalho institucional.
II – Averigua a formação dos professores.
III – Verifica se o currículo que dado está sendo adequado às
necessidades dos alunos.
IV - O psicopedagogo assume na escola o papel de mediador
somente entre a instituição e o aluno.
V - O psicopedagogo vai intervir na formação do professor,
supervisor ou orientador pedagógico.
É correto o que se afirma em:
a.
II, III, IV e V
b.
I, III, IV e V
c.
I, II, III e IV
d.
I, II, III e V
e.
I, II, III e IV
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
I, II, III e V
Questão5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
“Refere-se não a um único distúrbio, mas a uma ampla gama de
problemas que podem afetar qualquer área do desempenho
acadêmico” (SMITH; STRICK, 2012, p. 15). O excerto citado se
refere a que?
a.
Facilidades de aprendizagem.
b.
Transtornos de aprendizagem.
c.
Problemas de aprendizagem.
d.
Distúrbios de aprendizagem.
e.
Dificuldades de aprendizagem.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Dificuldades de aprendizagem.
Questão6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
O psicopedagogo pode atuar tanto na área da saúde quanto na
área da educação, desde que em ambas o objeto de estudo seja a
aprendizagem e os fatores que interferem nesse processo. De
acordo artigo 3ª do Código de Ética do Psicopedagogo assinale a
alternativa correta no que diz respeito a um dos objetivos do
trabalho deste profissional.
a.
Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem
b.
Realizar pesquisas científicas no campo da Psicologia
c.
Compreender e propor ações frente às facilidades de
aprendizagem
d.
Promover a aprendizagem, sem contribuir para os processos de
inclusão escolar e social
e.
Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos
somente de inclusão escolar
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem
Questão7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Na avaliação psicopedagógica busca-se identificar os fatores que
provocam as dificuldades de aprendizagem do aluno, para que
com isso seja feita uma intervenção. Sobre os elementos que
estão envolvidos em uma avaliação psicopedagógica, analise as
afirmativas abaixo:
I – Comunidade escolar.
II – Equipe pedagógica, professores, alunos, metodologia de
ensino, interação entre aluno e professor.
III – Crenças e valores veiculados na instituição.
IV – Políticas públicas educacionais.
V – Sistema familiar.
É correto o que se afirma somente em:
a.
Todas as afirmativas estão corretas
b.
Somente III, IV e V
c.
Somente II, IV e V
d.
Somente I, III e V
e.
Somente I, II e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as afirmativas estão corretas
Questão8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Em relação ao distúrbio de aprendizado, analise as alternativas
abaixo e marque a correta.
a.
Ingressa numa constelação peculiar de comportamentos, nos
quais se destaca como sinal descompensação.
b.
Tem sido considerado problema específico da leitura, escrita e de
raciocínio matemático.
c.
Considera-se como um sintoma, no sentido de que não-aprender
não configura um quadro permanente.
d.
Possui origem extrínseca, ou seja, depende do meio ambiente para
se desenvolver nosologicamente.
e.
Consiste em conjunto de fatores de ordem pedagógica,
sócio-cultural, psicológica e econômica que proporcionam
impedimento em aprender
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Tem sido considerado problema específico da leitura, escrita e de
raciocínio matemático.
Questão9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Garcia (1998) descreve como discalculia ou discalculia de
desenvolvimento, a dificuldade de aprendizagem que se refere
como uma desordem estrutural da maturação das capacidades
matemáticas, sem manifestar, no entanto, uma desordem nas
demais funções mentais generalizadas. Sobre os sintomas da
Discalculia, analise as afirmativas abaixo:
I - Dificuldades em nomear quantidades matemáticas, os números,
os termos e os símbolos.
II - Dificuldade na execução de operações e cálculos numéricos.
III - Dificuldade na aquisição e automação da leitura e da escrita.
IV - Dificuldades na escrita de símbolos matemáticos.
V - Dificuldades em fazer operações mentais e na compreensão de
conceitos matemáticos.
GARCÍA, José Nicasio. Manual de dificuldades de aprendizagem:
linguagem, leitura, escrita e matemática. Tradução de Jussara
Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.
É correto o que se afirma em:
a.
I, II, III, e IV.
b.
I, II, IV e V.
c.
I, III, IV e V.
d.
II, III, IV e V.
e.
I, II, III e V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, IV e V.
Questão10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A linha de pensamento da teoria piagetiana expõe que o
desenvolvimento cognitivo pode ocorrer em quatro estágios do
crescimento humano, que tem seu início no nascimento e vão até
a idade adulta. Esses estágiosse desenvolvem gradualmente e
variam de um sujeito para outro. Sobre o estágio Sensório-Motor,
analise as afirmativas abaixo:
I – A criança reage ao mundo de acordo com este estágio.
II – Suas ações e movimentos são realizadas em razão de suas
sensações.
III – A criança desenvolve a capacidade de concentração e passa a
realizar trabalhos individuais e colaborar aos trabalhos em grupo.
IV – A criança já apresenta algum domínio das formas de
representação e começa a desenvolver a função simbólica.
V – As crianças constroem a compreensão de mundo em sua volta
por meio das sensações.
É correto o que se afirma em:
a.
II, III e IV
b.
II, III e V
c.
II, IV e V
d.
I, II e V
e.
I, II e III
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
I, II e V

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