Formação e Desenvolvimento de Coleções Avaliação II

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Formação e Desenvolvimento de Coleções Avaliação II 
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A seleção deve ser realizada em grupo, por meio de comissões criadas especialmente para isso e compostas por membros da comunidade usuária e pelo bibliotecário e profissionais envolvidos. No caso da biblioteca universitária, a comissão pode ser composta por: Diretor ou Coordenador da Biblioteca, Conselheiros e estudantes. Sobre as atribuições dos membros da comissão, assinale a alternativa INCORRETA:
A
É atribuição do estudante participar da avaliação do acervo.
B
Dentre as atribuições do diretor ou coordenador da biblioteca, estão as orientações ao conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção.
C
É atribuição do Estudante prestar auxílio na avaliação da coleção.
D
Dentre as atribuições dos conselheiros, está a análise dos títulos enviados ao setor de atendimento ao usuário para desbastamento, assim como as sugestões de compras feitas pela comunidade acadêmica.
2
A atividade de seleção é uma técnica especializada que exige conhecimento e experiência do profissional. Sobre o processo de seleção, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A seleção, o desenvolvimento e a manutenção da coleção deverá ser de comum acordo entre os especialistas da área e da equipe de bibliotecários.
B
Os bibliotecários encarregados da seleção deverão basear-se apenas numa análise quantitativa por possuírem amplo conhecimento da realidade do acervo e da comunidade a que servem.
C
Estabelecer critérios de seleção é uma tarefa individual e sugestiva que deve ser realizada pelos profissionais sempre pensando na comunidade que será atendida o que não significa dizer que o bibliotecário será a pessoa que realizará a atividade de seleção pessoalmente.
D
O processo de seleção tem a função de composição do acervo junto à missão institucional, e tem por responsável o bibliotecário.
3
Os planejadores devem ter consciência de que algumas iniciativas capazes de contribuir sensivelmente para estender a vida útil das coleções podem ser realizadas sem criar novos itens orçamentários ou aumentar substancialmente os existentes. Sobre essas medidas, assinale a alternativa CORRETA:
A
A substituição de quantidades consideráveis de móveis para armazenamento ou invólucros para conservação.
B
O treinamento de funcionários e usuários no cuidado e manuseio dos acervos.
C
A instalação de um novo sistema de climatização.
D
A melhoria das condições ambientais inadequadas, através da reforma do prédio.
4
Uma coleção deve refletir o cenário e objetivos de cada tipo de biblioteca, seja ela escolar, universitária, comunitária, entre outras. Sobre o estudo da comunidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O estudo de comunidade é a base para descrição da clientela/público-alvo em que se mapeia a oferta de produtos e serviços de informação conforme a clientela da unidade de informação e suas demandas.
(    ) A comunidade é uma unidade social que possui características de ser viva, mutável e variável.
(    ) Os estudos de comunidade garantirão que se tenha o conhecimento objetivo sobre a realidade de um determinado grupo social.
(    ) Nem todo o serviço pensado e criado para a comunidade deve ser baseado em seu estudo prévio, sendo indiferente o conhecimento a fim de garantir a plena utilização do que se aprendeu sobre a comunidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
V - F - V - F.
C
V - V - V - F.
D
F - V - V - V.
5
Uma das funções subjacentes ao processo de formação e desenvolvimento de coleções é a função de desbastamento. Essa função pressupõe tomadas de decisão específicas. Sobre essas decisões, assinale a alternativa CORRETA:
A
Escolha de critérios e estratégias para orientação do usuário quanto ao uso das coleções e demais recursos da biblioteca.
B
Formação de uma comissão que se responsabilize pela aprovação dos documentos indicados para serem desbastados.
C
Definição sobre programas/softwares adequados para tratamento e recuperação dos documentos de interesse da clientela.
D
Manutenção dos instrumentos bibliográficos de apoio para evitar o distanciamento entre as coleções e os catálogos que as descrevem.
6
Vergueiro (1989) e Abreu (2017) descreve diversos critérios de seleção de materiais bibliográficos. Sobre esses critérios, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: ABREU, J. L. de. O processo de seleção em bibliotecas universitárias: algumas considerações. 2017. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
Biblioteconomia) – Universidade Federal do Pará. Belém, 2017.
VERGUEIRO, W. Desenvolvimento de coleções. São Paulo: Polis, 1989.
A
Conforme as características físicas, a seleção deve apresentar caracteres tipográficos legíveis, com tamanho de letra adequado para o seu público-alvo, encadernação resistente e papel de qualidade adequada para manuseio e leitura.
B
Conforme com os aspectos especiais, o material selecionado precisa ser relevante para os usuários, para assim despertar seu interesse e se conectar a partir de suas experiências prévias.
C
Segundo os aspectos especiais, a seleção deve analisar a existência de bibliografias, apêndices, notas e índices adequados ao tipo de usuários.
D
Segundo os critérios idioma e estilo, o material disponível precisa estar no idioma falado e lido pelos usuários e precisam ser adequados ao público-alvo.
7
Esse processo visa aumentar, completar ou atualizar coleções ou acervos de bibliotecas, serviços e sistemas de documentação. A que processo o exposto se refere?
A
Manutenção.
B
Medição.
C
Aquisição.
D
Ordenação.
8
No caso da biblioteca universitária, a comissão pode ser composta por: Diretor ou Coordenador da Biblioteca, Conselheiros e estudantes. Sobre as atribuições de cada membro dentro da comissão, assinale a alternativa CORRETA:
A
É atribuição estrita do bibliotecário responsável pelo Serviço de Atendimento ao Usuário de cada biblioteca realizar orientações ao conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção.
B
Dentre as atribuições dos conselheiros está a análise dos títulos enviados ao setor de atendimento ao usuário para desbastamento, assim como as sugestões de compras feitas pela comunidade acadêmica.
C
Dentre as atribuições do bibliotecário responsável pelo Serviço de Atendimento ao Usuário de cada biblioteca, está a sugestão de materiais para aquisição, segundo demanda da comunidade, e encaminhar ao setor competente para as providências de compra.
D
É atribuição dos bibliotecários responsáveis pelo desenvolvimento de coleções de bibliotecas fazer a preparação dos materiais para desbastamento.
9
A seleção deve ser realizada em grupo, por meio de comissões criadas especialmente para isso e compostas por membros da comunidade usuária e pelo bibliotecário e profissionais envolvidos. No caso da biblioteca universitária, a comissão pode ser composta por: Diretor ou Coordenador da Biblioteca, Conselheiros e estudantes (VERGUEIRO, 1989). Sobre as atribuições dos membros da comissão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É atribuição estrita do bibliotecário responsável pelo Serviço de Atendimento ao Usuário de cada biblioteca realizar orientações ao conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção.
(    ) É atribuição dos bibliotecários responsáveis pelo desenvolvimento de coleções de bibliotecas fazer a preparação dos materiais para desbastamento.
(    ) Dentre as atribuições do diretor ou coordenador da biblioteca, estão as orientações ao conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção.
(    ) São atribuições dos conselheiros da biblioteca realizar a análise dos títulos enviados ao setor de atendimento ao usuário para desbastamento, assim como as sugestões de compras feitas pela comunidade acadêmica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VERGUEIRO, W. Desenvolvimentode coleções. São Paulo: Polis, 1989.
A
V - V - F - F.
B
F - F - F - V.
C
F - F - V - V.
D
V - F - V - F.
10
O modelo teórico de Formação e Desenvolvimento de Coleções de G. Edward Evans é baseado na identificação de pontos fortes e fracos da coleção e na avaliação dos recursos informacionais e das necessidades dos usuários. Sobre esse modelo, assinale a alternativa CORRETA:
A
Integração sistêmica, continuidade e caráter cíclico de etapas de mesmo nível.
B
Interseção entre seus componentes básicos, a partir de relação estrutural.
C
Diversificação de atividades que compõem a administração e o desenvolvimento de coleções.
D
Hierarquização de seus componentes, em constante interação e sobreposição.