Avaliação II - Lit Colonial ao Romantismo

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29/08/22, 00:02 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739541)
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Prova 47317781
Qtd. de Questões 10
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Nota 5,00
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Observe os versos do soneto intitulado A instabilidade das cousas do mundo, de Gregório de Matos: 
“Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,/Depois da Luz se segue a noite escura,/ Em tristes 
sombras morre a formosura,/ Em contínuas tristezas a alegrias”.
De acordo com os versos, a ideia central do texto é:
A A duração efêmera de todas as realidades do mundo.
B Os contrastes da vida.
C A falsidade das aparências.
D A duração prolongada do sofrimento.
A Itália, a partir do Renascimento, tornou-se o maior polo de atração artística, centro iluminador de 
influência de toda a Europa. Entre os anos de 1515 e 1600 surge na Itália o Maneirismo, um 
movimento de estilo autônomo, derivado do Renascimento. Tinha por concepção a revisão dos 
valores clássicos e naturalistas prestigiados pelo Humanismo renascentista. A crise espiritual 
desencadeada pela ruptura do domínio católico repercute na literatura também através das traduções 
da Bíblia, estabelecendo novos padrões de escrita. 
Dessa forma, na literatura, o movimento era caracterizado por quais sentimentos?
A
Na literatura, o movimento era caracterizado por sentimentos de dúvida, fracasso, ambiguidade,
duplicidade e ironia, carregado de elementos que denunciavam um desejo intenso de ordem e
paz.
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B
Também há uma intensificação do drama, fazendo uso de referências literárias e citações
pessoais.
C
O conflito interior na alma do homem é característica presente na literatura dessa época, que traz
à luz os sentimentos e as dúvidas, temas que cercavam também a própria noção de novela – sua
função, natureza e suas formas.
D Na literatura, o movimento era caracterizado por uma abordagem que contextualizava causas e
significados em termos econômicos.
Leia o fragmento a seguir para responder à pergunta:
Fazer pouco fruto a palavra de Deus no Mundo, pode proceder de um de três princípios: ou da parte 
do pregador, ou da parte do ouvinte, ou da parte de Deus. Para uma alma se converter por meio de 
um sermão, há-de haver três concursos: há-de concorrer o pregador com a doutrina, persuadindo; 
há-de concorrer o ouvinte com o entendimento, percebendo; há-de concorrer Deus com a graça, 
alumiando.
Com base nas características, aquela que mais se adequa ao texto é:
FONTE: https://www.todamateria.com.br/sermao-da-sexagesima/. Acesso em: 1° dez. 2021. 
A A religião é o grande foco para obter sucesso social.
B Os discursos dos padres eram altamente demorados e prolixos.
C Uma dualidade no processo do discurso: o culpado, no assunto, é o próprio orador.
D A fé está desenganada pela falta de ação divina.
Leia o poema a seguir: 
Triste Bahia
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https://www.todamateria.com.br/sermao-da-sexagesima/
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Triste Bahia! Ó quão dessemelhante
Estás e estou do nosso antigo estado!
Pobre te vejo a ti, tu a mi empenhado,
Rica te vi eu já, tu a mi abundante.
A ti trocou-te a máquina mercante,
Que em tua larga barra tem entrado,
A mim foi-me trocando, e tem trocado,
Tanto negócio e tanto negociante.
Deste em dar tanto açúcar excelente
Pelas drogas inúteis, que abelhuda
Simples aceitas do sagaz Brichote.
Oh se quisera Deus que de repente
Um dia amanheceras tão sisuda
Que fora de algodão o teu capote!
Sobre o poema anterior, sem a identificação do autor, por meio das características presentes e de sua 
temática, podemos dizer que é do período denominado: 
FONTE: BOSI, Alfredo. História concisa da Literatura Brasileira. São Paulo: Cultrix, 1994.
A Barroco.
B Realismo.
C Romantismo.
D Arcadismo.
Leia o poema a seguir para responder à questão:
Nasce o Sol e não dura mais que um dia,
Depois da Luz se segue a noite escura,
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Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas e alegria.
Porém, se acaba o Sol, por que nascia?
Se é tão formosa a Luz, por que não dura?
Como a beleza assim se transfigura?
Como o gosto da pena assim se fia?
Mas no Sol, e na Luz falta a firmeza,
Na formosura não se dê constância,
E na alegria sinta-se a tristeza,
Começa o mundo enfim pela ignorância,
E tem qualquer dos bens por natureza.
A firmeza somente na inconstância.
Sabendo que este texto é um famoso poema de Gregório de Matos, podemos dizer que, entre suas 
principais características, está:
A O culto à natureza.
B A informação sobre o Brasil.
C A antítese.
D A catequização dos índios.
Leia o poema a seguir para responder à questão:
Nasce o Sol e não dura mais que um dia,
Depois da Luz se segue a noite escura,
Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas e alegria.
Porém, se acaba o Sol, por que nascia?
Se é tão formosa a Luz, por que não dura?
Como a beleza assim se transfigura?
Como o gosto da pena assim se fia?
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Mas no Sol, e na Luz falta a firmeza,
Na formosura não se dê constância,
E na alegria sinta-se a tristeza,
Começa o mundo enfim pela ignorância,
E tem qualquer dos bens por natureza.
A firmeza somente na inconstância.
A literatura brasileira colonial trouxe expoentes descobertos ao final do século IXX e início do XX, 
uma vez que foi necessário que os primeiros críticos literários do país encontrassem as suas 
informações para então apresentá-los ao público. O poema faz parte de uma época literária.
Com base nos principais representantes dessa época, assinale a alternativa CORRETA:
A Gregório de Matos, Padre Antônio Vieira e Botelho de Oliveira.
B Gregório de Matos, Tomás Antônio Gonzaga e Botelho de Oliveira.
C Gregório de Matos, Padre Antônio Vieira e Tomás Antônio Gonzaga.
D Tomás Antônio Gonzaga, Padre Antônio Vieira e Botelho de Oliveira.
A Itália, a partir do Renascimento, tornou-se o maior polo de atração artística, centro iluminador de 
influência de toda a Europa. Entre os anos de 1515 e 1600 surge na Itália o Maneirismo, um 
movimento de estilo autônomo, derivado do Renascimento.
Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A O objetivo do artista era obter um efeito que proporcionasse emoção, elegância e tensão, além
da contradição e o conflito.
B O Maneirismo tinha por concepção a revisão dos valores clássicos e naturalistas prestigiados
pelo Humanismo renascentista.
C Caracterizou-se pela sofisticação, originalidade, interpretação individual, dinamismo,
complexidade na forma e artificialismo nos temas.
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D Na literatura, o movimento era caracterizado por sentimentos de certeza, sucesso, ambiguidade,
duplicidade e ironia.
O Barroco traduz uma arte realista e popular e caracteriza-se pela ostentação, pelo esplendor e pela 
propagação dos elementos decorativos. Os fatores que explicam o seu surgimento também são de 
ordem cultural, econômica e política, a exemplo do Maneirismo.
Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A Priorizava o racionalismo e a valorização de Deus.
B Obrigou a Igreja a adequar seus ensinamentos à nova realidade, uma vez que os preceitos
católicos estavam ainda de acordo com a economia de subsistência da Idade Média.
C
A disseminação e a leitura dos textos bíblicos, dos escritos dos sábios e santos da Igreja
provocaram um clima de debate e questionamento das verdades estabelecidas, em substituição à
autoridade da Igreja, ou seja, pretendiam uma religião mais ajustada aos novos tempos.
D Barroco é um conceito amplo que abarca manifestações variadas e diferentes conforme o país.
Leia o poema a seguir para responder à questão:
Nasce o Sol e não dura mais que um dia,
Depois da Luz se segue a noite escura,
Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas e alegria.Porém, se acaba o Sol, por que nascia?
Se é tão formosa a Luz, por que não dura?
Como a beleza assim se transfigura?
Como o gosto da pena assim se fia?
Mas no Sol, e na Luz falta a firmeza,
Na formosura não se dê constância,
E na alegria sinta-se a tristeza,
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Começa o mundo enfim pela ignorância,
E tem qualquer dos bens por natureza.
A firmeza somente na inconstância.
Sabendo que este texto faz parte do início da literatura no Brasil, além de considerar as características 
nele presentes, podemos dizer que o único autor dentre os citados abaixo que se representaria como 
aquele que construiu este texto é:
A Gregório de Matos.
B Cláudio Manoel da Costa.
C Padre Antônio Vieira.
D Tomás Antônio Gonzaga.
Leia o poema a seguir para responder à questão:
Este é o rio, a montanha é esta,
Estes os troncos, estes os rochedos;
São estes inda os mesmos arvoredos;
Esta é a mesma rústica floresta.
Tudo cheio de horror se manifesta,
Rio, montanha, troncos, e penedos;
Que de amor nos suavíssimos enredos
Foi cena alegre, e urna é já funesta.
Oh quão lembrado estou de haver subido
Aquele monte, e às vezes, que baixando
Deixei do pranto o vale umedecido!
Tudo me está a memória retratando;
Que da mesma saudade o infame ruído
Vem as mortas espécies despertando.
Considerando a leitura do texto e sabendo que pertence a um dos principais autores da literatura 
colonial brasileira, podemos dizer que, dentre as características, aquela que mais condiz com o texto 
é:
A A exaltação do branco sobre o índio.
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B
Natureza como espaço determinante no discurso.
C A dualidade entre opostos discursivos.
D A descrição dos ambientes brasileiros.
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