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Avaliação Formativa I_ Revisão da tentativa Fisiologia do Esforço

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Prévia do material em texto

Questão
1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em Sunday, 28 Aug 2022, 10:36
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 28 Aug 2022, 10:49
Tempo
empregado
13 minutos 11 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Além de estudar a importância do ar e da água na vida animal e vegetal,Stephen
Hales (1677-1761)desenvolveu uma ideia preconizada por Newton em 1713, que
proporcionou a primeira evidência experimental sobre um dos Sistemas
orgânicos desempenharem um importante papel no corpo humano. Neste
contexto, em relação à ideia desenvolvida por Hales, assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. Proporcionou a primeira evidência experimental sobre o Sistema
Nervoso desempenhar um importante papel na motilidade
gastrintestinal.
b. Proporcionou a primeira evidência experimental sobre o Sistema
Muscular desempenhar um importante papel na contração muscular.
c. Proporcionou a primeira evidência experimental sobre o Sistema
Nervoso.
d. Proporcionou a primeira evidência experimental sobre o Sistema
Cardiovascular desempenhar um importante papel na contração
muscular.
e. Proporcionou a primeira evidência experimental sobre o sistema
nervoso desempenhar um importante papel na contração muscular. 
A resposta correta é: Proporcionou a primeira evidência experimental sobre o
sistema nervoso desempenhar um importante papel na contração muscular.
Questão
2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Prout, grande pesquisador na área da Fisiologia, observou que em um exercício
moderado, como a caminhada, ocorria um aumento da produção de um
determinado gás no indivíduo. Diante desta observação, mediu este gás emitido
por homens, nos quais se exercitavam até causar fadiga, observação esta, que
resultou no moderno conceito de cinética voltado a permuta gasosa durante o
exercício.Embora não tenha sido possível definir uma exata quantidade deste
gás, devido a não existência de instrumentos capazes de medir a frequência
respiratória, Prout pode constatar que:
Escolha uma opção:
a. a concentração da substância (dióxido de carbono) no ar expirado
caía de maneira absurda em um exercício exaustivo. 
b. a concentração da substância (dióxido de carbono) no ar expirado
aumentava de maneira absurda em um exercício exaustivo.
c. a concentração da substância (dióxido de carbono) no ar inspirado caía
de maneira absurda em um exercício exaustivo.
d. a concentração da substância (dióxido de carbono) no ar expirado dilata
de maneira absurda em um exercício exaustivo.
e. a concentração da substância (dióxido de carbono) no ar expirado se
mantinha igual em um exercício exaustivo.
A resposta correta é: a concentração da substância (dióxido de carbono) no ar
expirado caía de maneira absurda em um exercício exaustivo.
Questão
3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao analisarmos épocas passadas, é reconhecível que as atividades acadêmicas
desenvolveram-se porque grandes pesquisadores estudaram odesporto e o
exercício com base em uma poderosa perspectiva científica e fisiológica. Tais
pesquisadores demonstraram que era essencial que os professores de
Educação Física possuíssem uma base sólida, apoiada tanto nos alicerces
científicos quanto nos conceitos subjacentes e nos princípios da fisiologia do
exercício.
 
Neste contexto, em relação a Claude Bernard, analise os itens a seguir:
I- Ficou conhecido como um dos maiores fisiologistas de todos os tempos, pois
elucidou características fundamentais dentro da fisiologia. 
II - Contestou a pesquisa dos cientistas nos quais admitiam que somente as
plantas poderiam sintetizar açúcar e que o açúcar de dentro do organismo dos
animais só podia ser obtido através da ingestão de substância vegetal.
III - Seus estudos dentro da fisiologia reguladora ajudaram os futuros cientistas a
entender como o exercício era afetado pela nutrição e o metabolismo.
IV- Observou que em um exercício moderado, como a caminhada, causava o
aumento da produção de dióxido de carbono no indivíduo.
 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I, II e IV
c. I e II apenas
d. I e III apenas
e. III e IV apenas
A resposta correta é: I, II e III
Questão
4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir do Material estudado em sua sala de aula virtual, em relação à Fisiologia
do Exercício, analise os itens a seguir:
I - A Fisiologia do Esforço também pode ser chamada de Fisiologia do Exercício;
II – A Fisiologia do Esforço é o campo da fisiologia, que trata como as funções
dos organismos podem responder e se adequar ao estresse agudo do exercício
físico.
III - A Fisiologia do Esforço também denominada por Fisiologia Básica é o ramo
da fisiologia, que trata como as funções dos organismos podem responder e se
adequar ao repouso.
IV - O princípio da Fisiologia do Exercício relaciona-se com a medicina e
prescrição da atividade física, tendo em vista os tratamentos de doenças e
manutenção de melhores condições de saúde. Com o passar dos anos,
alavancou-se o conhecimento sobre as propriedades mecânicas do músculo
esquelético e o controle da temperatura do corpo durante o exercício. 
 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV
b. I, II e III
c. I, II e IV
d. I, III e IV
e. II e IV
A resposta correta é: I, II e IV
Questão
5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos afirmar que um perfeito funcionamento de todos os órgãos e sistemas
do corpo contribui diretamente para que o organismo mantenha-se com saúde.
Qualquer problema / limitação na atividade de um dos órgãos pode produzir
alterações na sua respectiva função, comprometendo a desempenho do
respectivo sistema e o estado de saúde do indivíduo. Nesse sentido, para melhor
utilizá-lo faz-se importante que você entenda como o organismo é constituído. 
Neste contexto, analise os itens a seguir:
I -As células formam os tecidos, os quais dão origem aos órgãos do nosso corpo;
II -Os sistemas orgânicos são por sua vez, constituídos exclusivamente por
células, que simultaneamente formam o organismo;
III -Os tecidos são formados por células;
IV - Os órgãos são formados por tecidos;
V - As células formam os tecidos, os quais originam os sistemas orgânicos.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I, II e V
c. II e IV
d. II, III e IV
e. I, III e IV
A resposta correta é: I, III e IV
Questão
6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao analisarmos épocas passadas, é reconhecível que as atividades acadêmicas
desenvolveram-se porque grandes pesquisadores estudaram odesporto e o
exercício com base em uma poderosa perspectiva científica e fisiológica. Tais
pesquisadores demonstraram que era essencial que os professores de
Educação Física possuíssem uma base sólida, apoiada tanto nos alicerces
científicos quanto nos conceitos subjacentes e nos princípios da fisiologia do
exercício. Neste contexto, em relação a Hipócrates, grande pesquisador,assinale
o item correto:
Escolha uma opção:
a. Ele descobriu a circulação do sangue em uma única direção,
derrubando desta forma, a concepção que era aceita até então na
época.
b. Foi um matemático que utilizou referências matemáticas para explicar
como a musculatura permitia os animais nadar, caminhar e voar.
c. Conseguiu registrar mudanças na temperatura do corpo com o primeiro
termômetro de ar.
d. Deu início aos seus estudos voltado a medicina por volta dos 16 anos
de idade e, durante anos, aperfeiçoou o pensamento existente da época
voltado a saúde e higiene científica. Realizou experimentos voltados
para a fisiologia, medicina e anatomia, também executou dissecações
em animais e seres humanos.
e. Era considerado o pai da medicina, possuía um direcionamento da
saúde no caminho científico. Hipócrates chegou a uma teoria que
direcionava a forma de entender o funcionamento do organismo
humano. Para ele, a quantidade de fluídos existentes no corpo,
poderiam ser os principais responsáveis pelo estado de equilíbrio ou
de doença.

A resposta correta é: Era considerado o pai da medicina, possuía um
direcionamento da saúde no caminho científico.Hipócrates chegou a uma teoria que
direcionava a forma de entender o funcionamento do organismo humano. Para ele,
a quantidade de fluídos existentes no corpo, poderiam ser os principais
responsáveis pelo estado de equilíbrio ou de doença.
Questão
7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Compreender sobre o que trata a Fisiologia do Exercício caracteriza-se como
elemento fundamental para algumas profissões da área da saúde, em especial à
Educação Física. Nesse sentido, assinale a opção que define corretamente a
Fisiologia do Exercício:
Escolha uma opção:
a. Baseia-se de conceitos da física e da química para explicar como
acontecem as funções vitais dos diferentes organismos e suas
adaptações frente aos estímulos do meio ambiente, principalmente no
que se refere ao repouso.
b. A partir de pesquisas, a Fisiologia Humanapode ser definida como o
estudo do funcionamento do corpo, seus sistemas, órgãos, auxiliando
assim, outras áreas do conhecimento, principalmente a biomédica.
c. A Fisiologia do Esforço é o campo da fisiologia, que trata como as
funções dos organismos podem responder e se adequar ao estresse do
cotidiano.
d. A partir de pesquisas, a fisiologia do Esforçopode ser definida como o
estudo do funcionamento do corpo, seus sistemas, órgãos, auxiliando
assim, outras áreas do conhecimento, principalmente a biomédica.
Baseia-se de conceitos da física e da química para explicar como
acontecem as funções vitais dos diferentes organismos e suas
adaptações frente aos estímulos do meio ambiente.
e. A Fisiologia do Esforço (conhecido também por Fisiologia do
Exercício) é o campo da fisiologia, que trata como as funções dos
organismos podem responder e se adequar ao estresse agudo do
exercício físico.

A resposta correta é: A Fisiologia do Esforço (conhecido também por Fisiologia do
Exercício) é o campo da fisiologia, que trata como as funções dos organismos
podem responder e se adequar ao estresse agudo do exercício físico.
Questão
8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao analisarmos épocas passadas, é reconhecível que as atividades acadêmicas
desenvolveram-se porque grandes pesquisadores estudaram odesporto e o
exercício com base em uma poderosa perspectiva científica e fisiológica. Tais
pesquisadores demonstraram que era essencial que os professores de
Educação Física possuíssem uma base sólida, apoiada tanto nos alicerces
científicos quanto nos conceitos subjacentes e nos princípios da fisiologia do
exercício.
 
Neste contexto, em relação a Giovanni Alfonso Borelli, analise os itens a seguir:
I -Borelli foi um matemático que utilizou referências matemáticas para explicar
como a musculatura permitia que os animais nadassem, caminhassem e
voassem. 
II- Ele observou a entrada de ar pelos pulmões, e percebeu que os pulmões
ficam cheios com o ar, pois o volume do tórax aumentava quando o diafragma
descia.
III - Concluiu que o ar percorria os alvéolos e direcionava-se para o sangue.
IV–Borelli deduziu ainda, que o sangue corria do coração para as artérias e, das
veias, que passava a voltar para o coração, tudo isto em uma única direção.
Partindo disto, atravessava para os pulmões antes de finalizar o processo e
voltava a penetrar no coração.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e III apenas
b. I e II apenas
c. I, II e IV
d. I, II e III
e. III e IV apenas
A resposta correta é: I, II e III
Questão
9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando o material didático estudado, avalie as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas: 
I - Em uma de suas pesquisas, Proust confirmou com seus estudos, que uma
substância isoladamente pura em um laboratório ou até mesmo encontrada no
ambiente natural teria que possuir sempre os mesmos elementos com as
mesmas dimensões, achado que foi nomeado como a “Lei das proporções
definidas”.
PORQUE
II - Esta ideia possibilitou uma importante referência para os futuros estudiosos
nutricionais, auxiliando-os assim, na analisar dos principais nutrientes e no
cálculodo metabolismo energético ao medir pelo consumo de oxigênio.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I. 
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao analisarmos épocas passadas, é reconhecível que as atividades acadêmicas
desenvolveram-se porque grandes pesquisadores estudaram odesporto e o
exercício com base em uma poderosa perspectiva científica e fisiológica. Tais
pesquisadores demonstraram que era essencial que os professores de
Educação Física possuíssem uma base sólida, apoiada tanto nos alicerces
científicos quanto nos conceitos subjacentes e nos princípios da fisiologia do
exercício. Neste contexto, em relação a SantorioSantorio, assinale o item
correto:
Escolha uma opção:
a. Descobriu a circulação do sangue em uma única direção, derrubando
desta forma, a concepção que era aceita até então na época.
b. Era considerado o pai da medicina, possuía um direcionamento da
saúde no caminho científico. Hipócrates chegou a uma teoria que
direcionava a forma de entender o funcionamento do organismo
humano. Para ele, a quantidade de fluídos existentes no corpo,
poderiam ser os principais responsáveis pelo estado de equilíbrio ou de
doença.
c. Conseguiu registrar mudanças na temperatura do corpo com o
primeiro termômetro de ar. 
d. Deu início aos seus estudos voltado a medicina por volta dos 16 anos
de idade e, durante anos, aperfeiçoou o pensamento existente da época
voltado a saúde e higiene científica. Realizou experimentos voltados
para a fisiologia, medicina e anatomia, também executou dissecações
em animais e seres humanos.
e. Foi um matemático que utilizou referências matemáticas para explicar
como a musculatura permitia os animais nadar, caminhar e voar.
A resposta correta é: Conseguiu registrar mudanças na temperatura do corpo com o
primeiro termômetro de ar.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 
https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=130372&forceview=1
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