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01/09/2022 11:02 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=4290&cmid=1857 1/4 Iniciado em quinta-feira, 1 set 2022, 10:36 Estado Finalizada Concluída em quinta-feira, 1 set 2022, 11:02 Tempo empregado 25 minutos 12 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Página inicial / Meus cursos / Sociologia das Organizações - 2º Semestre / Atividades / Atividade Avaliativa 1 O uso de tipologias ou taxonomias desempenhou papel importante no estudo comparativo de organizações. É fato que o objetivo dos vários autores que formularam tipologias organizacionais frequentemente variou. Por vezes a tipologia é um esquema que o autor propõe como forma de ordenar o conhecimento existente sobre organizações. Pode ainda ser um instrumento que objetive o aprimoramento da análise organizacional. Por vezes a tipologia pode ser o resultado de um percurso empírico. De qualquer forma não se pode negar que o estudo de organizações testemunhou o aparecimento simultâneo do esforço de classificação. BERTERO, Carlos Osmar. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0034-75901981000100003. Acesso em 29 maio 2022. Sobre as tipologias de Katz e Khan e Maintz, temos que na tipologia de Katz e Khan as empresas são classificadas segundo as suas atividades como: produtivas, manutenção, adaptação e administrativa. Já na tipologia de Maintz as empresas são classificadas segundo seus objetivos funcionais, sendo: voluntária, atuante sobre perfil, busca resultado e mista. Escolas e igrejas são exemplos reais de empresas classificadas como tipologia de Escolha uma opção: a. “Voluntária”. b. “Manutenção”. c. “Produtiva”. d. “Adaptação”. e. “Busca resultado”. https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/ https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/course/view.php?id=19§ion=0 https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/course/view.php?id=19§ion=6 https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/view.php?id=1857 https://doi.org/10.1590/S0034-75901981000100003 01/09/2022 11:02 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=4290&cmid=1857 2/4 Questão 2 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 O ponto fundamental da Revolução Industrial se encontra nas mudanças tecnológicas. Os avanços materiais ocorreram em três esferas: 1) na substituição das habilidades humanas por máquinas; 2) no domínio da energia de fonte inanimada perante a força humana e animal; 3) na melhora acentuada dos métodos de extração e transformação das matérias-primas. Além dessas mudanças dos equipamentos e processos, apareceram novas formas de organização industrial. As unidades produtoras aumentaram o tamanho, onde a fábrica tornou-se mais do que um local de trabalho com maiores proporções, vindo a tornar-se numa estrutura de produção com definição clara de responsabilidades e funções dos atores envolvidos. LIMA, Elaine.C. OLIVEIRA, Calisto.C. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/download/32912/19746/. Acesso em: 28 maio 2022. Sobre a Revolução Industrial, avalie as afirmações a seguir: I – A revolução industrial trouxe mudanças importantes no trabalho que antes era realizado artesanalmente e com uma produção basicamente familiar e passa para um padrão de trabalho regulado pelo tempo com amplas jornadas, sendo o relógio um instrumento quase de escravidão. As grandes fábricas tomaram o lugar das corporações de ofício, e onde havia um trabalhador conhecedor de todo o processo e com uma produção, de certa maneira, flexível passa a existir um trabalhado comandado pelo tempo e a caminho de uma especialização cada vez maior II – A chamada primeira revolução industrial é também um marco histórico para a entrada da maquinofatura em substituição a manufatura, representando a substituição do homem pelas máquinas que realizam o trabalho com maior precisão. Essa mecanização levou a expansão do comércio e elevou a produtividade aumentando assim os lucros das empresas. Trata-se de um período de muitas invenções que possibilitaram o deslocamento do consumidor e a distribuição da matéria-prima e bens produzidos. III – A chamada segunda revolução industrial ocorre num momento de movimentos trabalhistas do surgimento de inovações técnicas, da descoberta da eletricidade, da produção do aço, ampliação das ferrovias até a chegada do automóvel e do avião. Essa fase da revolução é também um dos motivos da segunda guerra mundial, uma luta entre países que necessitavam expandir suas produções industriais. No campo político há a implantação do liberalismo e no econômico o laissez-faire. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: a. II. b. I. c. II e III. d. I, II e III. e. I e III. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/download/32912/19746/ 01/09/2022 11:02 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=4290&cmid=1857 3/4 Questão 3 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 As organizações mecanicistas ecoaram de vez durante a Revolução Industrial, na qual a invenção e a proliferação das máquinas tomaram conta da Europa e América do Norte. Estas organizações passaram por adaptações, ou seja, burocratizaram-se e rotinizaram as suas operações. Assim, muitas pessoas que trabalhavam em suas próprias casas e oficinas deixaram estes trabalhos de lado e foram para as fábricas que exigiam pouca habilidade fabril. Ao perceberem esta eficiente operação, as mudanças no planejamento e controle do trabalho foram surgindo. O uso das máquinas transformou radicalmente a atividade produtiva, deixando sua marca no pensamento dos homens através dos tempos. Os cientistas produziram teorias mecanicistas; os filósofos e os psicólogos articularam teorias mecanicistas na mente e no comportamento do homem. MORGAN, Gareth. Imagens da organização. São Paulo: Atlas, 1996. Considerando o texto apresentado e a abordagem mecanicista das organizações, avalie a asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - A abordagem clássica da administração surge em grande parte como causa da revolução industrial. Essa abordagem atua para compreender e resolver problemas gerados pelo crescimento desorganizado das indústrias utilizando métodos mais científicos e menos improvisados. Trata-se da substituição da prática pela técnica, uma busca por meios de melhorar o processo de produção e atuar de forma mais eficaz superando o crescimento da concorrência. PORQUE II – A improvisação era o que dominava nas indústrias, com o crescimento rápido das empresas e a sua complexidade de gestão, tornou-se necessário pensar e repensar métodos de trabalho que gerassem uma maior eficiência, com isso, eliminar a falta de padrão na produção, os possíveis desperdícios de tempo e materiais. Tudo isso só foi possível através de padronização de máquinas e ferramentas, a busca pela especialização e incentivos financeiros para o trabalhador. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: a. A asserção I é uma proposição falsa e a proposição II é verdadeira. b. As asserções I e II são verdadeiras e a II não é uma justificativa da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. 01/09/2022 11:02 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=4290&cmid=1857 4/4 Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 No fordismo, a esteira rolante é uma estratégia de controle do ritmo de trabalho e apesar de gerar muitos tempos mortos ainda assim se configura como um controle sobre o tempo de trabalho. No Toyotismo, a necessidade de controle sobre o tempo evidencia- se com a prática, por exemplo, do just-in-time ecom toda uma dinâmica de organização do trabalho voltada para uma produção ininterrupta (...) portanto, o controle sobre o tempo apresenta-se como uma das principais similaridades entre os padrões de produção. RIBEIRO, Andressa F. Disponível em: https://doi.org/10.23925/ls.v19i35.26678. Acesso em 29 maio 2022. Sobre as diferenças entre o modelo Taylorista e o modelo Fordista, analise as afirmativas: I - O Toyotismo está baseado em uma produção mais flexível, portanto a racionalização do trabalho é fundamental, com isso o trabalho em equipe é um fator de suma importância, com grupos que recebem suas tarefas e se organizam e controlam o seu próprio trabalho, tudo isso facilitado pelo sistema just-in-time e manutenção de estoques mínimos. Já no Fordismo o foco está na produção industrial em massa, portanto a base é a divisão do trabalho em tarefas cada vez menores onde cada funcionário está responsável por cada parte ou etapa, tudo isso facilitado pelas esteiras rolantes e o posicionamento adequado dos estoques. II – O Fordismo tem como vantagem a produção rápida e eficiente que proporciona uma certa redução de custo ocasionada principalmente pelo tempo de produção e o aumento da produtividade, porém o grau de personalização é pequeno e opera dentro de um modelo de imposição e não de adaptação às demandas do mercado. Já o Toyotismo apresenta uma produção mais flexível e adequada a demanda e a redução de custos na produção ocorre principalmente pela fabricação com qualidade e a eliminação de desperdício, porém a falta de produtos estocados deverá ser muito bem gerenciada para não se tornar uma desvantagem, III – No Toyotismo há o modelo da verticalização, isto significa que existe um controle desde as fontes de matérias-primas até a confecção das peças e distribuição e venda dos veículos fabricado, o objetivo é trabalhar no sistema just-in-case e, com isso, evitar a falta de abastecimento do mercado. Ao contrário do Toyotismo, o Fordismo trabalha com unidades descentralizadas de fabricação de componentes e partes, uma forma de reduzir os estoques utilizando o sistema just-in-time, trabalhando sob demanda e economizando na armazenagem e compra de suprimentos. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II e III. b. I e II. c. III. d. II. e. I e III. ◄ UMA DESCRIÇÃO SOCIOLÓGICA DAS ORGANIZAÇÕES Seguir para... Atividade Avaliativa 2 ► https://doi.org/10.23925/ls.v19i35.26678 https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/resource/view.php?id=1854&forceview=1 https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/view.php?id=1859&forceview=1
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