Prova Final Direitos Humanos e Cidadania

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Pincel Atômico - 03/09/2022 11:03:44 1/5
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 02/09/2022 19:21:58 (469253 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA [421575] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Graduação: Teologia - Grupo: JANEIRO/2022 - TEO/JAN22 [63465]
Aluno(a):
91274247 - LUCAS DE SOUZA QUINTANILHA - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
[360509_1612
60]
Questão
001
O trabalho analítico sobre a religião perpassa por características que transitam desde
o individual até o coletivo, o particular e o público, o pessoal e o universal. Essas duas
características se encontram em todos os âmbitos religiosos, fazendo-se presentes
tanto na esfera pessoal quanto na esfera universal. A fé e a espiritualidade são:
organizações institucionalizadas que se desenvolvam a partir das relações sociais de
indivíduos numa cultura estabelecendo uma organização e coerção social naquele
espaço.
obrigatoriamente desenvolvido a partir das relações sociais de indivíduos numa cultura
ou sociedade específica.
X
fatores basilares para um indivíduo seguir a religião, para acreditar, para se formar
enquanto um sujeito religioso, um sujeito que está nesse universo da crença.
qualquer entidade institucionalizada sobre um sistema cultural, desenvolvido a partir
das relações sexuais de indivíduos numa cultura.
qualquer entidade institucionalizada, ou não, ou um artefato pautado sobre um sistema
sexual, desenvolvido a partir das relações corporais de indivíduos numa cultura ou
sociedade específica, estabelecendo, de certa forma, uma organização e coerção
social naquele espaço.
[360509_1617
55]
Questão
002
A perspectiva dos direitos sexuais tem relação com:
o direito à educação.
à saúde da família.
a saúde sexual.
a saúde mental.
X o direito à saúde.
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45]
Questão
003
(ENEM/2017) O conceito de democracia, no pensamento de Habermas, é construído a
partir de uma dimensão procedimental, calcada no discurso e na deliberação. A
legitimidade democrática exige que o processo de tomada de decisões políticas ocorra
a partir de uma ampla discussão pública, para somente então decidir. Assim, o caráter
deliberativo corresponde a um processo coletivo de ponderação e análise, permeado
pelo discurso, que antecede a decisão.
(VITALE, D. Jürgen Habermas, modernidade e democracia deliberativa. Cadernos do
CRH (UFBA), v. 19, 2006).
O conceito de democracia proposto por Jürgen Habermas pode favorecer processos
de inclusão social. De acordo com o texto, é uma condição para que isso aconteça
o(a):
controle do poder político por cidadãos mais esclarecidos.
X debate livre e racional entre cidadãos e Estado.
participação direta periódica do cidadão.
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interlocução entre os poderes governamentais.
eleição de lideranças políticas com mandatos temporários.
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46]
Questão
004
Cidadania é o conjunto dos direitos e deveres de um indivíduo. É o que torna a pessoa
um cidadão ou integrante pleno de um Estado (país soberano, com estrutura própria e
politicamente organizado).
A cidadania efetiva deve proporcionar ao cidadão a possibilidade de intervenção na
direção das ações públicas do Estado. Essa participação pode ocorrer de modo direto
ou indireto. A participação cidadã indireta mais comum é a representatividade, que é
fornecida a uma pessoa por meio do voto direto. O prefeito, por exemplo, por meio do
voto dos cidadãos, ganha o direito de representar a população durante um
determinado período.
RIBEIRO, Amarolina. "Cidadania"; Brasil Escola. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/cidadania.htm . Acesso em 13 de julho de
2019.
As pesquisas nas Ciências Políticas e humanas sobre cidadania têm gerado várias
dissertações e teses, e ela só cresce desde a última década do século XX,
relacionados a este tema, podemos destacar três linhas ideológicas:
1. Teoria marshallina;
2. Durkheimiana;
3. E marxista.
Sobre as linhas ideológicas é correto afirmar que:
a última teoria é a marxista/bourdiena, oriundas de Karl Marx e de Pierre Bourdieu
focada no progresso social, sendo considerada mais evolucionista.
X
a partir da análise de Thomas Marshall foi estudado a questão dos direitos civis,
conquistados no século XIX, direitos políticos, alcançados no século XIX e os direitos
sociais conquistados no século XX.
Alexis de Tocqueville discutia o papel da cultura cívica, no sentido de que cidadania é
centrada na instrução.
a teoria clássica do sociólogo inglês Thomas Marshall desenvolve um estudo
sociológico sobre política e sociedade, a partir dos deveres inerentes ao cidadão.
o sociólogo francês Émile Durkheim é da sua linha ideológica e ela faz uma discussão
a respeito da cultura religiosa.
[360509_1617
53]
Questão
005
Os conceitos de gênero, raça e etnia, ao serem trabalhados na sala de aula em uma
perspectiva da valorização da(s) identidade(s) dos múltiplos sujeitos que convivem no
mesmo espaço da escola, devem ter um posicionamento político, a fim de desconstruir
os estereótipos e os estigmas que foram atribuídos historicamente a alguns grupos
sociais.
(J. K. Nogueira et al. Conceitos de gênero, etnia e raça: reflexões sobre adversidade
cultural na educação escolar).
Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.
O conceito de gênero surgiu entre as estudiosas feministas para concordar com a ideia
da essência, explicação pautada no determinismo biológico, uma visão naturalista,
universal e imutável do comportamento. Tal determinismo serviu para justificar as
desigualdades entre ambos os gêneros, a partir de suas diferenças físicas.
Mobilizar uma ação a favor dos padrões e dos processos de exclusão instituídos é um
grande passo para a implantação de uma diversidade cultural, pois as diferenças são
socialmente construídas e estão envolvidas com as relações de poder.
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Os termos “etnia” e “raça” são idênticos pelo fato de demarcarem que um indivíduo
pode ter a mesma cor de pele que o outro, o mesmo tipo de cabelo e, ao mesmo
tempo, traços culturais e sociais que os distinguem, caracterizando, assim, etnias e
raças diferentes.
X
O termo “etnia” tem uma conotação política e é utilizado, com frequência, nas relações
sociais brasileiras, para informar como determinadas características físicas, como cor
da pele, tipo de cabelo, entre outras, influenciam, interferem e até mesmo determinam
o destino e o lugar social dos sujeitos.
A diferença biológica é apenas o ponto de partida para a construção social do que é
ser homem ou ser mulher. O sexo é atribuído ao biológico enquanto o gênero é uma
construção social e histórica. A noção de gênero aponta para a dimensão das relações
sociais do feminino e do masculino.
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95]
Questão
006
As Ciências Humanas nos ajudam a entender melhor essas e outras questões que
envolvem nosso cotidiano, além de fornecer conceitos e outras ferramentas para
analisar as questões sociais e individuais de modo:
Reduzido e coeso.
X Sistemático e consistente.
Alteração do fluxo intestinal.
Radicais presos.
Qualitativo e quantitativo.
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85]
Questão
007
Gilberto Freyre, em Casa Grande e Senzala, aponta na sua análise que a sociedade
colonial brasileira tinha uma relação harmônica entre negros e brancos no Brasil
Colonial, o que parece ser um eufemismo que relativiza o que realmente aconteceu – a
dominação pura e simples de brancos contra negros.
A miscigenação que Freyre utiliza como dado para atestar a sua teoria nada mais foi
que fruto de abusos sexuais e estupros de homens brancos contra as suas
escravizadas e contra as mulheres indígenas. Quando se relativiza a dominação
branca durante o período colonial, tende-se a apoiar:
ações afirmativas para mulheres
X um racismo estrutural que perdura até os dias atuais.
as ações afirmativas para negros.políticas públicas para negros e índios.
políticas públicas para mulheres negras.
Pincel Atômico - 03/09/2022 11:03:44 4/5
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62]
Questão
008
Simone de Beauvoir é considerada uma das maiores militantes na década de 1940 e
seu livro:
O segundo sexo, considerada uma obra de cabeceira para todo movimento feminista e
igualitário, expõe as raízes culturais da desigualdade sexual, contribuindo com uma
análise profunda na qual trata as questões relativas à biologia, à psicanálise, ao
materialismo histórico, aos mitos, à história, à educação para o desenvolvimento desta
questão. Beauvoir analise a fundo o desenvolvimento psicológico da mulher e os
condicionamentos e ela celebra com uma das frases mais conhecidas do movimento:
“Não se nasce mulher, torna-se”.
No século XX e XXI, o movimento estrutura-se para compreensão da dominação
masculina, desmistificando os discursos de inferioridade, destacava-se o caráter
histórico, e não natural, da desigualdade sexual, construída desde a Antiguidade para
manter a opressão dos homens e a condição subalterna das mulheres.
Fonte: Beauvoir, Simone. O segundo sexo: A experiência vivida. Vol. 2. Rio de Janeiro,
Nova Fronteira. 1967.
Atualmente os seguintes temas se destacam hoje no movimento feminista:
Desigualdade de condições e de salários no trabalho.
Crítica à sociedade maternal.
X
Direito à liberdade de uso do corpo, no que se refere à reprodução, contracepção e
aborto.
A construção do homem na sociedade.
Sustentação da heterossexualidade como norma e o reconhecimento.
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51]
Questão
009
Infelizmente mesmo com as reformas administrativas implementadas por Getúlio
Vargas as velhas práticas políticas, com raríssimas exceções, continuam sendo
reproduzidas, tudo para render votos futuros, assegurando a nossos representantes a
reeleição ou eleição para outro posto. Deverás o maior avanço que tivemos foi: os
concursos públicos para a maioria dos postos de trabalho, apesar da prática do
nepotismo. A corrupção existe em todos os países do mundo, mas no Brasil, ela se
mantém no sistema de poder via o favor e o clientelismo.
Por conta disso, os movimentos sociais tentam adentrar os espaços políticos através
da “agenda” de políticas públicas, esta que consiste em uma lista de prioridades
inicialmente estabelecidas, às quais os governos devem dedicar suas atenções e
projetos.
A formação da agenda é discutida pelos atores políticos, quais sejam:
I.Atores governamentais: O presidente da República, políticos eleitos e nomeados,
altos burocratas, diplomatas e funcionários de carreira, parlamentares, governadores
de Estados e prefeitos.
II.Atores não governamentais: os movimentos sociais organizados, sindicatos e
associações civis de representação de interesses, instituições de pesquisa,
acadêmicos, consultores.
III.Atores sociais: movimentos sociais, parentes políticos, sócio fundadores de
organizações, presidentes de associações.
Das proposições acima, está(ão) correta(s):
II, apenas.
III, apenas.
X I e II, apenas.
I, II e III.
I, apenas.
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49]
Questão
010
A escola e a família são espaços basilares para o desenvolvimento do ser humano, a
compreensão da identidade do ser, as características que ele carrega, esses dois
espaços são de formação, de educação. Essas instituições são fundamentais para
desencadear os desenvolvimentos evolutivos dos indivíduos, atuando como inibidoras
ou propulsoras do seu crescimento intelectual, emocional, físico e social. Nas
instituições de ensino, os conteúdos curriculares devem assegurar:
A instrução e apreensão de músicas, havendo uma preocupação secundária com o
processo ensino-aprendizagem.
A instrução e apreensão de poderes mentais.
X
A apreensão e instrução de conhecimentos, havendo uma preocupação fundamental
com o processo de ensino-aprendizagem.
A instrução e apreensão da encenação social, havendo uma preocupação secundária
com o processo ensino-aprendizagem.
A instrução e apreensão de danças e ritmos, havendo uma preocupação secundária
com o processo ensino-aprendizagem.